白楊樹作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的白楊樹作文5篇，歡迎大家分享。
白楊樹作文 篇1
每周五的傍晚，小區(qū)的白楊樹下，總站著一位老人，一動(dòng)不動(dòng)地佇立在那里，望著我歸來的方向……
暮色四合。夕陽使出渾身解數(shù)灑下它最后的光芒，把大地渲染成金黃色。麻雀排成一隊(duì)，乖乖地站在電線桿上，那一刻，它們也安靜了，就像一個(gè)個(gè)靜止的黑色的音符。晚風(fēng)輕輕拂過，白楊樹的葉子開始跳起了舞，不想錯(cuò)失一天中最后的歡樂時(shí)光。而白楊樹卻總筆直地立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，如同它樹下的老人。老人凝視著我歸家的方向，時(shí)不時(shí)踮起腳尖，瞇起眼。
這是我見過的最美的風(fēng)景，因?yàn)樗阋粤钗覠釡I滿面，足以讓我如鏡般平靜的心蕩漾起溫暖的漣漪……
老人，是我的奶奶。
每當(dāng)她接到我時(shí)，總會(huì)樂呵呵地接過我沉重的書包與行李箱，道：“好巧！剛下樓就接到你！”我笑了笑，并不揭穿她，也許只有白楊樹，才知道她等了多久吧！
即使下雨時(shí)，也不會(huì)缺失這道風(fēng)景。她總是帶著一把傘，不，是兩把。老式雨傘是她的，還有一把漂亮的小洋傘，是我的。
在我心中，這道風(fēng)景太美，連技術(shù)最高超的畫家也無法記錄，而照相機(jī)更會(huì)破壞它的溫馨。它，已深深鐫刻在我心底。
那又是一個(gè)黃昏。我又滿懷期待地想看見那道風(fēng)景時(shí)，它卻消失了。我急了，一周不見奶奶，她，她怎么不見了？那棵熟悉的白楊樹下，如今空空如也，我的心也空了。
爸爸說，爺爺生病了，奶奶陪他回鄉(xiāng)下靜養(yǎng)了。由于我在校上課，所以奶奶沒有打招呼就走了……
我呆呆地立在那兒，鼻子一酸。五年了，那道我熟悉得不能再熟悉的風(fēng)景，怎么能說沒就沒了呢？我意識(shí)到，以后，那道風(fēng)景可能再也不會(huì)出現(xiàn)了……
我懷著失落的心情走進(jìn)小區(qū)，心中不敢抱任何希望，失落地望向白楊樹，等等，那個(gè)人是——媽媽？媽媽怎么會(huì)出現(xiàn)在那兒？我揉揉眼，心中雀躍無比，驚喜至極，猛地沖去撲向媽媽。媽媽笑吟吟地接過行李箱與書包，說：“真是好巧！下樓買油都能接到你！”
我笑了笑，聽著這爛熟于心的話，看似平靜，什么也沒說，可心中，早已決堤……
我知道奶奶回老家了，可風(fēng)景還會(huì)繼續(xù)，也不會(huì)再次缺席，我明白，那道風(fēng)景的繼續(xù)，也是奶奶與每位親人愛的繼續(xù)……
白楊樹作文 篇2
我謳歌堅(jiān)貞挺立的松柏，贊揚(yáng)笑傲風(fēng)爽的秋菊，贊美濯清漣不妖的蓮花，更夸獎(jiǎng)?lì)B強(qiáng)樸實(shí)的白楊。
當(dāng)我第一天走進(jìn)我們的明誠(chéng)學(xué)校時(shí)，那一排矗立的白楊樹就把我激動(dòng)了。真是親切樸素：不嬌柔，不造作，油亮亮的碧綠葉子，為我們撐起一張張掩蔽風(fēng)雨的大傘;又是如許另人震動(dòng)的一種力爭(zhēng)上游啊：筆挺的干，筆直的枝!個(gè)個(gè)雄姿颯爽，倔強(qiáng)中透出拼搏的氣力!
我的老師很一般，但她全部人布滿著向上的精力。在我的心里，我認(rèn)為我的老師豈但知識(shí)廣博，而且渾身充斥著剛強(qiáng)拼搏的力量。
我第一次在明誠(chéng)的學(xué)校里上課時(shí)，老師就告知咱們要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)先恐后，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，做一個(gè)有常識(shí)有道德有正氣的人，抬著頭做人，挺著胸做事。凝聽著老師當(dāng)真而又嚴(yán)正的講話，我不由的望一望窗外的白楊樹，恍如那課堂上的老師就是那白楊樹的化身。
原來，我在以前的學(xué)校里，不敢發(fā)言，老是脆弱。可我緩緩的發(fā)明我被老師陶冶變了。在老師的關(guān)心下，我變的豁達(dá)，變得英勇。課堂上，我敢勇敢舉手發(fā)言了，而且敢于提出不同的看法了。每當(dāng)這時(shí)，老師總是笑著說，恩，對(duì)，要信任本人能行!我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，從中游程度，敏捷提高到前列;從以前的大名鼎鼎的學(xué)生，到當(dāng)初的課代表、組長(zhǎng)。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上，碰到艱苦時(shí)，我望一望窗外的白楊樹，就好像看到老師的激勵(lì)，就感到老師真的給我了無限的力氣，使我不禁的發(fā)奮向上。
白楊樹很樸實(shí)，放在哪里都能平穩(wěn)的成長(zhǎng)。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，要樸實(shí)做學(xué)生，一個(gè)學(xué)生只有學(xué)會(huì)了樸實(shí)，不自滿，不驕傲，就能永遠(yuǎn)破于不敗之地。那一次，我測(cè)驗(yàn)確實(shí)獲得了很大的先進(jìn)，對(duì)照以前那真是天上地下，我不由的有點(diǎn)自滿了。甚至瞧不起沒進(jìn)步的同窗了。就這么一點(diǎn)點(diǎn)小小的變更，立刻就被我的老師捕獲到了。她不即時(shí)批駁我。而是給我講了西漢匡衡“鑿壁借光”勤懇讀書的故事，還講了一個(gè)“自豪的至公雞落水”的寓言，使我既愧疚，又馬上懂了做人跟做學(xué)識(shí)要一樣的樸實(shí)。
我的老師明顯就是一棵偉岸的白楊樹!風(fēng)兒吹過，葉兒沙沙響，那是老師的.無言的勉勵(lì)呵。望著窗外的白楊樹，我心里對(duì)老師充滿了感謝。
呵，我多想讓自己成為明誠(chéng)學(xué)校的一棵小白楊，偎依在母校的懷抱里，成長(zhǎng)在老白楊親熱的眼光里!畢業(yè)期近，我會(huì)帶著心中的白楊樹，自負(fù)滿滿，踏上新的征程!
白楊樹作文 篇3
沉重的腳步停了。
懷著一種悲痛的心情獨(dú)自走在馬路上，而在馬路的兩側(cè)就是高大挺拔的白楊樹，他看起來就像是矗立的寶塔。再看，他擁有著挺直的身材，像是一個(gè)忠心耿耿一心為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的士兵。它是那樣的高大挺拔、耿直忠厚。它的枝干幾乎就沒有彎曲的，他伸展手臂迎接美好的充滿陽光活力的明天。
在夏天，白楊樹非常非常的茂盛，并不像冬天那樣光禿禿的。白楊樹不畏炎熱，他頂著炎炎烈日依然挺直地站在那里，他真是為我們做出了偉大的貢獻(xiàn)。你往那邊一走就仿佛進(jìn)入仙境里的秋天，白楊樹為我們遮風(fēng)擋雨讓我們感到?jīng)鏊⑹孢m。它的這種精神不得不讓我對(duì)它產(chǎn)生敬仰之情，然而我們能像白楊樹那樣充滿勃勃生機(jī)，為他人做出偉大的貢獻(xiàn)，面對(duì)困難勇往直前、永不退縮，利用好每一天嗎？
我相信我們可以做到的，讓我們向白楊樹學(xué)習(xí)吧！為他人做出貢獻(xiàn)，利用好每一天；讓我們展開雙臂擁抱美好的明天；我不禁加快了腳步，追趕美好的明天！
白楊樹作文 篇4
我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹。
它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來裝飾節(jié)目，來經(jīng)營(yíng)自己開的商店，他們不埋怨，默默地承受著，為人類做著貢獻(xiàn)；有的盎然的站在路的兩邊，為汽車擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，想一個(gè)個(gè)邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊，為汽車擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊；有的成群的站在那里，不管冬風(fēng)有多么寒冷，不管天氣有多么惡劣，仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。
看著這些白楊，我想到這樣 一個(gè)故事：一個(gè)媽媽抱著自己小小的孩子，種下一棵白楊的幼苗，時(shí)光穿梭，她帶著她五歲的孩子來到了這里，男孩問：“白楊是什么？”媽媽說：“白楊像一個(gè)寶寶，一個(gè)好寶寶。”又五年的歲月過去了，十歲的男孩又和媽媽又來到這里，這次媽媽說：“像一只展翅欲飛的翠，正在舒展自己的翅膀，準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔。”二十歲的男孩摻著自己的母親又來到這里， 這次媽媽又說：“是一只翱翔在天際間的雄鷹，為自己要追求的理想而奮斗，而努力！”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(zhǎng)的目標(biāo)。
白楊也是我們成長(zhǎng)的目標(biāo)。
白楊樹作文 篇5
白楊是一個(gè)魔法師，雖然他是西北地區(qū)最普通的一種樹，但只要有草的地方，就有白楊樹的身影。
白楊樹是不太講究生存條件的，大路邊，田野邊，哪里有黃土的地發(fā)，哪里就有它的存在。
她并不追逐雨水，并不貪婪溫柔的陽光，只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上，給予一些水源，白楊樹的一截枝條就會(huì)生根、就會(huì)發(fā)芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間，她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn)起來，撐起一片清新自然的大傘。
白楊樹雖然出生寒微，卻是最講生存質(zhì)量的。土囊里還透著冰渣，春風(fēng)中還夾著寒意，而白楊樹的枝頭已冒出嫩芽，在沉重的壓力下，她的每一片嫩芽，每一片葉子都在努力向上，而絕不彎腰乞求。嚴(yán)冬里，她迎著刀霜雪劍，仍然屹立在寒冷的黃土地上，枝枝傲骨，樹樹無字有聲。而此時(shí)此刻，那些貴族的花草，卻躲在空調(diào)房里，接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料，懶洋洋地打發(fā)著無聊的日子。
微風(fēng)拂面，我仿佛看見了一排排的白楊樹，他們正迎著風(fēng)兒傲然挺立著。
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