陽光作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的陽光作文3篇，希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
周末一大早，冒著綿綿細雨，我就戴著口罩出門了。為了攢學分，我必須多參加一些志愿者活動。今天的任務，就是和其他同學一起把一車防護用品送到一個小區的每戶人家里。
進入小區，來的人很多，大多數都是和我年紀相仿的學生。“同學們，我們準備開始活動了！”聽著老師的招呼，我們紛紛走到居委會樓前的空地上，等著分配任務。只見居委會門口堆了一個個大小不一的紙箱，上面貼的標簽顯示有酒精、口罩、洗手液，還有防護服。
老師拍了拍堆積在一起的箱子說：“女同學負責搬這些裝有口罩的箱子，男同學負責搬其他箱子。每個人都有一張要送的住戶表，你們按照表格中的住戶順序送，如果累了可以休息一會兒，但今天的任務一定要完成。”
老師的話音剛落，我們就開始行動了。送一會歇一會，兩個小時很快過去了，完成的`進度還不到一半，就感覺累了，我和幾個女同學蹲在屋檐下面聊起了天。休息完畢，我搬起一個箱子，剛走到一個單元門口，就聽到一陣摩擦聲。這也太偷懶了吧？我走到門口，原來是一個大概二三年級的男生正拖著一個有他一半高的箱子一點點挪向門口，看見我來了，他似乎很激動，放下箱子，對我說：“姐姐，你能幫我開一下門嗎？”
我看了一下那個箱子，怪不得他搬不動，上面貼著的標簽顯示著：防護服。“你為什么搬這個啊？”他沒有回答，拽著我跑向門口。
我拍了拍了他，說：“我幫你搬吧，你把門抵著。”說著，我把口罩箱放在防護服箱的上面，用力抬起來。防護服是大人搬的，也不知道他為什么搬這個。我晃了晃，把握好重心后，搬向門口。他站在門房，期待地望著我。
“我來搬這個口罩箱吧。”跑了幾級臺階后，他踮起腳，拿起了放在防護服箱上的口罩箱子。
等我們送完這一趟出來，雨過天晴，一點點陽光照了下來，氣溫回升了。小男孩拉了拉我的手：“我們能不能一起送啊？”“好啊。”他又想去搬防護服。我趕緊攔住他：“換一個吧。”他又去搬裝有消毒水的箱子，但他肯定也很難搬動。我幫他搬了起來，去找對應的住戶了。就這么來回幾趟，累了，我們站在樹蔭下休息。我數了數自己記錄表上的用戶，25戶，還剩5個就送完了。小男孩此刻正蹲在樹旁，大概在看螞蟻搬東西。“你還剩多少沒有送？”我走過去問他。他從口袋里拿出表格，數了數，說：“還有9戶。”
“對了，”我拍了拍了他，他轉過頭望著我，“剛才你為什么一直搬防護服？”“防護服比口罩更有效果吧，所以我想先把防護服先送到每個住戶家里。”他撓了撓頭回答。真是個意外的答案。
陽光從樹上的葉片間閃出來，順著他的眼睛，沿著臉龐傾瀉，細細的，還有他眼角的絨毛，混合著陽光獨有的溫潤的顏色，勾勒出一個燦爛可人的微笑。
那一刻，陽光，成了位出色的畫家！
陽光作文 篇2
漫長人生里，唯有你，接納我青春年少；唯有你，安慰我暮年時光。唯有你。
我曾認為你是我一個人的，但，時間讓我明白：“你是所有人的。”
當我第一次從房屋里走出來，第一眼見到的便是你---陽光。無論春夏秋冬，你都陪我度過；無論我是傷心還是開心，你都不離不棄；無論成功失敗，你都用溫暖鼓勵安慰我。是你，讓我活著有了希望。
有人這樣問過我：“是誰給了你溫暖？是誰給了你幸福？是誰陪你歡笑？又是誰陪你流淚？是誰一直默默地陪著你？”每個人的回答不是朋友就是家人，而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽光，我認為親人縱然會有離去的一天，朋友也有那背棄的一刻。然而陽光則會一直陪你，直到老去死去。
陽光是支撐你活下去的理由：
霍金，一個家喻戶曉的人物。他全身近乎癱瘓，唯剩下幾根手指可以用，但他從未放棄。他依靠頑強的意志力編寫了一本享譽世界的大作。那是一個連健康人都不敢想的事情，可見霍金當時所要面對的困難有多大。有的人全身健全，內心卻無比丑陋；有的人身體器官雖然有缺陷，但內心卻美麗無比，充滿陽光。真是他們用那陽光照亮了通向光明的光明之路。
是你，予我陽光，予我溫暖，予我一切。
很多人會在人生道路上左顧右盼而離道，但也有很多人會懸崖勒馬的回頭。當人們回到自己所屬的道路上時，便會抬頭遠望，輕輕的說一句：“謝謝你，謝謝你用光明帶我回來。”
陽光的溫暖，我就此時擁有。
忍痛不能出聲的歲月里，唯有你的陪伴讓我欣慰；傷心不能流淚的歲月里，唯有你的安慰讓我感動；開心卻不能笑的'時光里，唯有你的所在讓我溫暖。
是不是世間的每個人都可以擁有你，你的回答讓我意外。你說你只屬于我，陽光把自己分成若干份，這若干份再去尋找自己的主人，你說你找到了我。此刻，我覺得我好幸福，可以一直擁有你。
學會分享，世界就多一些美麗；學會分享，我們就會懂得生活是多么美好；學會分享，生活中就會少許多抱怨，多些許歡笑；學會分享，你便會擁有陽光。因為你已經學會給予他人溫暖。
現在的我，擁有陽光；現在的我，撒播溫暖。
陽光作文 篇3
黨你溫暖著我，黨你照耀著我，黨你愛護著我，黨你幫助著我，我愛你黨。為什么說這些呢？我呀，可是有原因的呦！下面，我介紹一件事給你聽吧！
“叮叮叮叮……”在這個有一百多平方的兩層房屋里，傳來一陣電話鈴聲，我正坐在旋轉椅上，津津有味地看著書，聽到電話鈴聲，馬上吧椅子旋轉一百八十度，再一蹬地，以迅雷不及掩耳之勢，來到了電話機旁，迅速拿起電話說“你好！”只聽對方是一個男孩的聲音：“盧睿嗎？我是趙宏海。”一聽是趙宏海，我馬上放松下來，用南京話說：“啥個事情啊？”趙宏海興奮的說：“明天我們去科技館，早上8點，超市門口見。”我一聽高興極了，說了一聲：“好呀”，就興奮的掛下了電話。
第二天，我如約來到了超市門前，一看，就見到了趙宏海，好久沒見，我沖他招招手，他看見了我，也沖我招招手，我們開心極了。我好奇地問：“我們怎么去啊？”當然是打車去了，難道還走著去。“他看了看我說，我十分肯定的說”走是不能走，但打車也不行，我們可以坐公共汽車去啊！“他好奇地問：”坐公共汽車？“”對啊，怎么了，我覺得沒什么不好。“我回答道，”我不是覺得不好，而是我實在不知道坐幾路車啊！“他把實話說出來了，”哦，這個啊，我昨晚就查了，坐33路！“我驕傲地說。”真的嗎？“趙宏海半信半疑。正好來了一輛33路汽車，我一邊說”不信就算！“一邊上了車，他也隨后跟了上來。我們到了科技館，看到了許多科學方面的東西，也學到了很多知識。
現在知道我為什么說那些話了吧，讓我們學習知識，給我們的`生活帶來方便的東西，都是黨為我們創造的啊！
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