陽(yáng)光作文優(yōu)選【3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的陽(yáng)光作文3篇，歡迎大家分享。
陽(yáng)光作文 篇1
我對(duì)音樂有一種本能的耽迷和依賴。音樂的到來(lái)和陽(yáng)光的降臨，是最溫暖人心的兩種方式。
下課，音樂鈴聲響起。優(yōu)美的旋律，如羽飄下，軟柔地沁入我的眼睛、耳朵、嘴和腳底心，她無(wú)孔不入，很快遍布我全身的每一條血管，每一個(gè)細(xì)胞……
我安靜下來(lái)，心跟著音樂的節(jié)奏而跳動(dòng)，仿佛整個(gè)身心都被音樂圍住，慢慢地軟化，然后完全融化在音樂里，和一個(gè)一個(gè)的音符纏綿在一起，不分彼此，像一滴水滴在另一滴水里。
想起孩童時(shí)，用柳葉或竹葉吹口哨。揀一張狹長(zhǎng)而干凈的葉子，放在嘴邊，用雙唇輕輕銜住，噘起嘴唇，用力一噓，清脆而嘹亮的一聲就劃破了山野。
牧童短笛，很有意境的一個(gè)畫面。年少的我雖然不放牛羊，但記得家里也有一管竹笛。我天天噘著嘴吹，孔膜吹破了，用竹子里面的竹衣，蘸一點(diǎn)唾沫，小心地粘在孔上，再吹，常吹得嘴唇生泡，但總也吹不出一首悅耳的曲子，更有趣的是那時(shí)候竟還分不清楚笛子和簫，常把笛子當(dāng)做簫。
上學(xué)了，識(shí)簡(jiǎn)譜，后又識(shí)五線譜，學(xué)高低音，和弦等等。學(xué)拉手風(fēng)琴，彈鋼琴。鋼琴課總是讓我很害怕，也許沒有音樂天賦吧。彈琴，左右手不夠協(xié)調(diào)，左手的伴奏總是彈不好，濫竽充數(shù)還可以，可是鋼琴老師很嚴(yán)格，要我們一個(gè)一個(gè)上講臺(tái)邊去彈，我沒有信心，彈得也總是斷斷續(xù)續(xù)，不連貫，更不用說(shuō)優(yōu)美了。
師范二年級(jí)時(shí)改為學(xué)美術(shù)，靜物寫生，人體寫生。又學(xué)國(guó)畫，在宣紙上畫石頭和梅蘭竹菊。勉強(qiáng)愛上色彩和線條，倒也還可以，畫得有些樣子。
而音樂，沒有了上臺(tái)彈奏和考試的負(fù)擔(dān)。跟著感覺走，自然愛上了流行歌曲。特別是畢業(yè)后參加了工作，有了工資，就去買一盒一盒的流行歌曲磁帶，跟著錄音機(jī)大聲唱，鄭智化、王杰、小虎隊(duì)……那時(shí)，幾乎每一首流行曲都會(huì)唱，有時(shí)加入自己的情感，唱得激昂慷慨或是淚眼婆娑。
后來(lái)VCD和DVD普及了，也應(yīng)時(shí)而生有了卡拉OK廳。和朋友們?nèi)コ瑁豢上乙羯诲e(cuò)，卻常跑調(diào)，高音又上不去，雖聲嘶力竭的，但聲音總是啞在半空中，很尷尬的樣子，上不去又下不來(lái)。用朋友的話說(shuō)把歌唱得太“抑揚(yáng)頓挫”了，哈，慢慢變?yōu)槁牽停恍蕾p，或小聲地跟著哼。
現(xiàn)在，更多的喜歡古典音樂，喜歡《春江花月夜》和《梁祝》。喜歡一些經(jīng)典，貝多芬的《致愛麗絲》。當(dāng)然也喜歡鄧麗君和王菲，還有紅得發(fā)紫的周杰倫。
周末，坐在書房的沙發(fā)椅里，為自己倒一杯干紅，或是一杯清茶、一杯咖啡，一口一口地小飲，聽音樂從機(jī)子里流出來(lái)，彌漫在房間里，一絲絲地從我的肌膚浸入，輕落在心頭，身心和一片片如雪如羽的.音樂飛舞。回到天籟，回到平靜，回到生命的內(nèi)核，回到夢(mèng)中的家園，多么愜意！
寫美文的楚楚說(shuō)得好，音樂的階梯上上下下是那么神奇，長(zhǎng)短方圓高低粗細(xì)厚薄明暗曲直軟硬冷熱枯濕，它以通感把我們的眼睛聽成四季，把我們的耳朵望成八方，在這個(gè)季節(jié)里，惟音樂能令我們忘卻自己。
喜歡音樂，再也沒有比在微雨的夜里，斜倚在松軟的沙發(fā)里聽音樂更美更詩(shī)意的了。那一刻，心神在小提琴、古箏、鋼琴的手指間得到撫慰，恬適與溫柔的感覺自頭蓋骨一直蔓延到十個(gè)腳趾間。
“不知不覺光陰已去，一聲嘆息都會(huì)蒼老。”特喜歡林夕寫的詞。人生如歌，歌唱人生。套用一句詩(shī)人聶魯達(dá)的話，“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是千萬(wàn)別把我的音樂拿掉。”右手文字，左手音樂，那么就讓文字和音樂陪伴一生。你，千萬(wàn)別把我的音樂拿掉……
陽(yáng)光作文 篇2
媽媽，我好痛
那天下午，風(fēng)和日麗，在經(jīng)過(guò)媽媽的允許后，我獨(dú)自一人出門到巷子里玩耍。我喜歡獨(dú)自一個(gè)在巷子里靜靜地走著，欣賞巷子的每一個(gè)角落，吮吸著新鮮的空氣，享受陽(yáng)光下的溫暖。突然，一輛黑色的面包車急速向我行駛過(guò)來(lái)，我根本就來(lái)不及躲閃。剎那間，我眼前一片漆黑，就失去了意識(shí)。當(dāng)我漸漸清醒時(shí)，我已經(jīng)躺在冰冷的地板上，我痛，我全身都在痛。我有意識(shí)地望了望撞我的那一輛面包車，卻發(fā)現(xiàn)它早已逃得無(wú)影無(wú)蹤了。我全身無(wú)力，躺在地板上，鮮血已經(jīng)刺紅了我的雙眼，使我不敢再看。我呼喚著媽媽，“媽媽，我好痛”，可是我呼喚不到。回答我的，只有寒風(fēng)冷冷的在我耳旁吹過(guò)。
叔叔，救救我
不知躺了多長(zhǎng)時(shí)間，我看到了希望。我看見一位年輕的叔叔朝我這邊走了過(guò)來(lái)，我呼喚他，但我的聲音實(shí)在是太小了，況且我也沒有力氣。我可憐巴巴地望著他，希望他可以幫幫我。當(dāng)他的目光與我相對(duì)那一會(huì)兒，我看見他的目光頓時(shí)暗了下去，然后面無(wú)表情的、急速地從我身旁過(guò)去了。我感受到了寒冷，自己都不明白原來(lái)陽(yáng)光下也是會(huì)寒冷的。那位叔叔只留給我一個(gè)冷冷的背影。突然，可怕的事情又來(lái)了。我看見又一輛小型貨車朝我奔過(guò)來(lái)。我多希望，我多么希望，那輛小型貨車能夠停下來(lái)，可是，我又一次感受到了那種疼痛，使我再次動(dòng)彈不得。
在這期間，我看到了許許多多的路人，可他們都跟先前的那位叔叔一樣，留給我的只有遠(yuǎn)去的背影。我迷惘了，再一次昏了過(guò)去。
有您，我不再寒冷
當(dāng)我再次醒來(lái)的時(shí)候，我看到一位慈祥的.阿姨走了過(guò)來(lái)。在遭受了先前的那些打擊之后，我仍沒有放棄，我向她投去求救的眼神，她稍稍驚訝了一下，我失望地閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺到有一雙溫暖的大手抱起了我。
我聽到了許多雜亂的聲音，好像還有許多人在急忙地奔跑。我想睜開眼睛，但是我睜不開，只感到疼痛，隱隱約約我看到媽媽在哭泣，我飄在空中，上前對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽別哭，我不痛了，我感覺到了溫暖”。可是，我說(shuō)的話媽媽卻再已聽不到了。我很謝謝那位阿姨，她的雙手真的很溫暖很溫暖。
陽(yáng)光作文 篇3
“那棵小樹開花了？”看著那棵小樹，我的思緒不禁回到了從前……
那一年，我和父母搬回了青島的老家，家后面有個(gè)小院子，里面有許多花花草草。其中有一棵小樹，長(zhǎng)得小小的，藏在花草中間，真不像樣子。“這是什么呀？”“這是一棵櫻花樹。”爸爸回答說(shuō)。
每天放學(xué)回家，我都要拿著水壺對(duì)著這顆小樹猛噴一陣。可爸爸總是說(shuō)：“別澆水了，沒有用的。”我于是就此罷休了。
但好景不長(zhǎng)，我上了小學(xué)，作業(yè)很多，那棵小樹我再也沒有時(shí)間去照料它。小樹也不爭(zhēng)氣，樣子看起來(lái)很脆弱，仿佛風(fēng)一吹就能折斷似的。爸爸也不照料我的小樹，即使是偶爾我澆水，爸爸也要說(shuō)我：“別再浪費(fèi)水了，快去寫作業(yè)！”整整一年，小樹都沒有長(zhǎng)高的跡象，于是我也都要放棄它了。后來(lái)，我轉(zhuǎn)了學(xué)，到了別的地方，那棵小樹也徹底被我淡忘了。
而今天，一進(jìn)奶奶家門，我就不自覺地停住了腳步：櫻花瓣漫天飛舞，飄落在地上，散發(fā)出一種迷人的`芳香。繁花落了滿地，地上鋪起了一層粉紅色的，美若仙境。
“這是那棵小樹？那棵我放棄的小樹！”奶奶看著發(fā)愣的我，笑了，她說(shuō)：“你離開家的這幾年呀，我和你爺爺也沒怎么給它澆水，還尋思砍了它，沒想到它的生命力這么茂盛，這幾年不但長(zhǎng)高了，還開了花。你瞧！它開得多好看！”我萬(wàn)分驚奇地望著這棵櫻花樹，它在陽(yáng)光的沐浴下綻放著自己的光芒。不知為何，看著它，我感覺臉上紅紅的，心里酸酸的。
是呀！生命就是這樣，這就是生命的偉大！只要心中有陽(yáng)光，有一顆向上的心，即使被冷落、被放棄，也不能阻止散發(fā)魅力的腳步。那棵小樹不也是如此？在看到那棵樹花開之燦爛的那一刻，我明白了即使生活再困難，我們也應(yīng)該像這棵櫻花樹一樣，頑強(qiáng)地去面對(duì)生命的絕境，生命中必定會(huì)開出屬于自己的彩虹，心有陽(yáng)光，必有詩(shī)和遠(yuǎn)方！
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