溫暖的陽光小學(xué)生作文
導(dǎo)語：陽光，能普照大地、萬物和生靈。下面是小編整理的一些關(guān)于陽光的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝。
篇一：溫暖的陽光
經(jīng)過連續(xù)幾天的下雨，好不容易太陽公公終于露臉了!溫暖的陽光映照在大地上，讓每個人的臉上都露出了笑容。
在寒冷的冬天，太陽公公遠遠的躲在云層里，讓我們無法感受到他的溫暖。這時候的我們，覺得非常寒冷，窗外的景象非常平淡，看不到五彩繽紛的小花和飛舞的蝴蝶;冷風(fēng)颼颼吹著，路上看不到忙碌的行人，這時候我才知道陽光帶給我們的溫暖是無限的。
冬天走了，春天來了，太陽也悄悄的`出來了。這時候的大地生意盎然，有著可愛的小動物在玩耍，于是我們也把冬天穿的大衣脫下來，跟著他們一起享受太陽公公帶給我們的溫暖。有了陽光讓我們可以運動、游戲，也可以讓花草樹木長得又高又壯，到處都有生機，所以我喜歡溫暖的陽光。
每天因為有陽光的照射，讓我們有著暖呼呼的感覺，也讓我們樂于到外面活動，看著美麗的花草，欣賞小動物歡喜跳躍的模樣，這時候的我，也不會懶洋洋，因為有溫暖的陽光陪伴著我。
篇二：溫暖的陽光
夏天到了!我和全家一起到奶奶家，看著五彩六色的蓮花，喝著冰涼的蓮子湯，有著一種陽光的味道，散播在我的嘴里，真是美味可口!
“哈啾!”轉(zhuǎn)眼之間到了秋天，這種天氣當(dāng)然要窩在被子里睡大頭覺。太陽公公出來了，秋天的`太陽真暖和，這種陽光味道最溫暖!
“呼——!”真是舒服啊!在冬天洗熱水澡，是最棒的事;還有，吃熱騰騰的火鍋，想念夏天熱情的太陽，火辣辣的滋味。太陽終于露出了笑容，散發(fā)著耀眼的光芒，真是溫暖!
春天到了，是萬物蘇醒的日子，小種子也漸漸發(fā)芽了，這種陽光真是柔和、溫馨。
我最喜歡陽光了，不論哪一個季節(jié)的陽光，不同的味道我都好喜歡!
篇三：溫暖的陽光
溫暖的太陽在天空上照亮世界，同時也在我的心胸中燃燒，楊老師就是我心中那個溫暖的太陽，我在學(xué)校時傷心、生氣，她都會陪伴在我的身邊，都會安慰著情緒低蕩的我。
我現(xiàn)在的英語、數(shù)學(xué)和體育課，都是她教的，有什么問題都可以問她，感覺上，老師好像無所不知，是個萬能老師呢!上課時，也會講笑話，讓我們?nèi)喽集偪瘛?/p>
下課的時候，我也會去找楊老師聊天，我們一聊就會很起勁，有一次我們聊到了上課鐘打了還不知道，老師不僅是我的老師，更象是我最要好的`朋友。
我覺得她的溫暖真的比天上的太陽，還要溫暖一百倍。因為她就在我的心里，永遠與我同在。
篇四：溫暖的陽光
陽光，能普照大地、萬物和生靈。而陽光語錄，則照亮了我的心底，一直溫暖著我的心……
單元測試過后，我垂頭喪氣地拿著畫滿紅叉叉的試卷，拖著沉重的腳步走在回家的路上。天空灰暗無比，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地吵鬧著，仿佛在嘲笑我;路邊的花低垂著頭，好像看不起我。我踢著小石頭，無精打采地走著。忽然聽見身后有人在呼喊著我的名字，我緩慢地轉(zhuǎn)過身一看，原來是好朋友何熹氣喘吁吁地向我跑來。見我哭喪著臉，他用手拍了拍我的肩膀，微笑著對我說：“別難過，沒事!”
我微微抬起頭，看到好朋友真誠而善意的.笑臉，心里漸漸明朗起來。何熹握著我的手說：“我們一起努力，加油!” 一路上，他不停地鼓勵著我。我十分感動，由衷地對他表示感謝。何熹笑了笑說：“這沒什么，別客氣，誰讓我們是好朋友。好朋友就應(yīng)該互相關(guān)心、互相安慰!”聽著他的話，我的心里仿佛升起了一輪太陽，那傷心的烏云一下子飄得無影無蹤。
陽光語錄，它不僅是陽光，照亮了我前進的方向;它還是一陣春風(fēng)，溫暖了我的心靈;它更是一道彩虹，架起了友誼的橋梁!
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