陽光下的微笑作文
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的陽光下的微笑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽光下的微笑作文1
當我們看到自己期中或期末考試中取得優異的成績時，我們會微笑；當我們看到滑稽的小丑在表演時，我們會微笑；當我們長大以后，回顧自己兒時的所作所為時，我們會微笑。微笑，多么簡單的一個動作，卻又蘊含著多么豐富的情感。
直到現在，我都依稀記得自己上幼兒園的時候，曾經說過的一句話，我口齒不是很伶俐，對正在擇菜的媽媽說道：“媽媽，你放心吧！等我長大了一定努力學習，不讓你這么辛苦了！”媽媽聽了，立刻放下了手中的菜，欣慰的摸了摸我的頭，感動的說道：“真乖，我的女兒真懂事！”我能記得這么清楚，是因為媽媽經常微笑著，向我訴說她當時的感受。
時間一轉眼就過去了這么久，我也早已不再是一個幼兒園的三歲小孩了。但是記憶里的那個微笑，一直在我心中長存。
一天晚上，我和媽媽一起在電腦前“英勇殺敵”“過五關斬六將”終于完成了那份報考信息，但誰知“道高一尺魔高一丈”盡管我們用盡了渾身解數，也沒弄到我的血型。但在找一些相關證明的時候，一些被翻出來的花花綠綠的小紙片吸引住了我的目光。我好奇的問媽媽這是什么，只見媽媽微笑著向我走來，說道：“你的可愛！”
我滿臉不解的望著媽媽，像個失了憶的孩子。我連忙和媽媽坐在了一起，準備對“我的可愛”一探究竟。
媽媽微笑著打開了那些紙片，首先映入我眼簾的就是一堆紅色的，歪歪扭扭的字體，不對，還有一堆拼音。我驚奇的問道：“這是什么啊？”只見媽媽微笑著說這些都是我寫給她的信。‘信？我什么時候寫過信？’我暗暗地在心里想，但手還是不由自主的伸向了那堆信中，拿著便讀了起來：“媽媽的信，您好媽媽我一直很想對您說您是世界上最新辛苦的人我的媽媽不敢風吹雨打都來接我。”讀著讀著，我的嘴角情不自禁的咧了起來，媽媽也正微笑著，看著這封信。我又微笑的調侃道：“怎么連個標點符號都沒有哇？”媽媽聽了也笑著回應：“不然怎么說你可愛呢！”那天晚上，我們一直微笑著談到了很晚。
原來，所有的情話和情感，都可以化為嘴角那一抹淺淺的微笑。那是一個最美的弧度。抹一抹微笑會在我們的心頭常駐。
陽光下的微笑作文2
我家后面最近搬來了一家人，夫妻二人大約40多歲，他們有一個兒子。
搬來一個多月的時間，每天都可以聽見他們響起的鍋碗瓢盆交響曲，但從來沒聽見過他們像別的家庭那樣有說有笑，只是偶爾聽見那個男孩讀課文，我感到很奇怪。
一x天早晨，郵遞員來送報紙，竟多給了一份，一看上面寫的門牌號碼才知道是新搬來的那家的。我走過去敲了敲門，同時叫道：“叔叔，你們家的《揚子晚報》送到我家了，我給你們送來了。”等了一會兒，沒動靜，我又敲了幾下門，還是沒人答應。透過窗戶一看，家里有人啊，那夫妻倆正在做早飯呢！我正納悶，這時那男孩從外面回來了，他用奇怪的目光看著我，我忙解釋說：“這報紙，送錯了。”他接過報紙，壓低聲音說：“你敲也沒用，我爸爸、媽媽聽不見。”然后打開門走進去，“砰”的一聲，門重重地關上了。
又是一個早晨，為了下個星期的期中考試，我很早就起來背課文單詞了。剛坐到窗前，就看見男孩的母親走出門，拿起掃帚把各個家門口都打掃得干干凈凈。然后，就回家不出來了。怪不得平時很少看見他們，原來他們趁人們還沒起床，就早早地把一切都做好了。這是為什么呢？為了逃避人們歧視的目光？為了少看一些輕蔑的白眼？看著她那背負著沉重自卑感的身影，我仿佛感受到了他們那傷痕累累的內心世界。
我開始從窗口注意那家人。他們同我們一樣，也時常一家人坐在一起看電視，所不同的是，由他們的兒子用手語比劃著，把內容告訴他們。
我震撼了，復雜的思緒涌上心頭：他們也是人，也需要人世間的關懷和溫暖。但他們失去了聽說能力，只能用眼睛與外界交流。他們多么希望看到一個春意濃濃的世界，給他們的生活帶來一縷陽光，可是人們給予他們的卻是太多輕視的目光。
一天，陽光明媚，烏兒在枝頭唱著歌，柳樹姑娘搖擺著它那纖細的腰肢，在向我們招手。那個男孩的母親正在掃地，我去河邊洗衣服。當我走過她面前，她漠然地抬頭看了看我，我善意地看著她，向她展示了一個真心的`微笑。她的眼睛里滿是驚訝，愣住了，但是，不一會兒，她也向我露出了恬靜的微笑，在陽光的照耀下顯得非常美麗。這時，我覺得那木然的眼神仿佛冰雪初融般閃動起來。
我也非常驚訝，我的一個笑容，競能使她如此開心。
是啊，聾啞人需要的并不多，就算是一次會心的微笑，一個贊許的眼神，一個簡單的手語，都會使他們心滿意足，都會讓他們感到人間的友愛互助。
讓我們攜起手來，共同讓聾啞人感受到人間的溫暖。
陽光下的微笑作文3
黑黑的天空低垂，有你的微笑相陪。
又是一個風雨交加的午后，這次征文比賽我又沒有選上。我失落地坐在角落里，哎！你，小Z，慢慢地向我走來，面帶微笑地安慰我，拍了拍我的肩頭，道：“嘿，別喪氣，老鐵。我們出去走走吧！”
看著窗外飄飄的白雪，我雖不情愿，卻也站了起來，與你一起走入了風雪之中。
剛出門，外面的風雪便令人感到格外嚴寒，我凍得直搓了搓手，又跳了跳。你見了，連將自己的棉帽摘了下來，套在我的頭上。在那朦朧的空氣中，我不禁感動了，看到你那隱隱的微笑，與那期待的眼神，心中的冰雪也在慢慢地消融。
你領著我來到了學校的小池塘邊，這兒一片雪白；樹丫上，刮著幾縷白絲，風兒一吹過，便現出“千樹萬樹梨花開”的場景。真美啊！我伸出手，感受著這從天而降的小精靈，落在我手中，還沒等我留住它，便慢慢融化了……
你突然欣喜地跑了過來，若有所思，拉著我來到了一處，指著地上，笑道：“你猜猜這是什么？”
我彎下腰，低頭仔細一看：好像是一朵小花。我又嗅了嗅，哦……是梅！
你拉著我，說：“‘梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。’盧梅坡的《雪梅》寫得可真秒啊！你仔細端詳端詳，看看有什么收獲。”
“這朵梅在寒冷的冬天綻放，把自己積蓄的芬芳全部獻給了天地，卻無人知梅花香自苦寒來的艱辛啊！”你指著這孤苦伶仃的梅花，說道。
突然，從墻上落下了一個雪塊，正中這可憐的小梅花！頓時，雪塊被摔得四分五裂，濺到我的眼上，一股涼意撲面而來。你連忙替我擦去了雪，又指了指那梅：
只見它也被雪塊壓彎了腰，花瓣已搖搖欲墜。可它卻沒有絲毫讓步之處，努力地將自己挺起來，根緊緊地抓住泥土，不讓自己倒下！
我看見這驚人的一幕，不禁被震撼了：這小小的梅花，竟然有如此堅毅的意志！
你見我這個樣子，也不禁欣慰地笑了：“這梅花都勇于與自己的命運抗爭，它美在哪兒？就是美在這無花的季節綻放，美在這挫折中綻放！你要學學這朵梅花呀！”
我不禁熱烈盈眶，沖上去抱住你：“謝謝你，小Z！我知道了！”你也在淚中微笑。
謝謝你，小Z，我定會銘記你的微笑，努力，追逐，拼搏！
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