關(guān)于續(xù)寫(xiě)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于續(xù)寫(xiě)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小木偶向藍(lán)鼻子小女巫道謝后，又向大街上走去了。
就在小木偶悠閑地散步的時(shí)候，突然有一個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽?lái)，“嗨，小木偶!”小木偶轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一只大紅狐在跟他說(shuō)話(huà)呢!大紅狐又說(shuō)，“你有看到一只小紅狐嗎?”
小木偶問(wèn)道：“難道您是小紅狐的媽媽?”
“是的!你見(jiàn)過(guò)我家的孩子嗎?”紅狐媽媽激動(dòng)地說(shuō)道。
“嗯，就在前不久我們剛見(jiàn)過(guò)呢!”小木偶回答道，接著向紅狐媽媽講述了事情的經(jīng)過(guò)。“哦，原來(lái)是這樣啊!”紅狐媽媽說(shuō)，“對(duì)不起，小木偶，找到小紅狐后我一定讓他還你背包。”
“沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在最重要的還是先找到小紅狐再說(shuō)吧!”小木偶說(shuō)道。“謝謝你，小木偶。”紅狐媽媽激動(dòng)不已，“我真不知道怎么感謝你!”
小木偶謙虛地說(shuō)道：“不用謝，我們快點(diǎn)去找小紅狐吧!”
于是，小木偶和紅狐媽媽就去找小紅狐。在路上，紅狐媽媽跟小木偶說(shuō)了小紅狐怎么走丟的。原來(lái)，小紅狐和紅狐媽媽逛街時(shí)，被擁擠的人群沖散了，就不見(jiàn)了。
小木偶跟紅狐媽媽先從剛才小木偶遇到小紅狐的地方開(kāi)始找。小木偶去詢(xún)問(wèn)路人，紅狐媽媽則去貼“尋人啟事” 。可是，一點(diǎn)線索都沒(méi)有。
就在小木偶他們要去其他地方時(shí)，一只小花貓指著“尋人啟事”上的小紅狐說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)他，就在前面不遠(yuǎn)呢!”“真的嗎?”小木偶和紅狐媽媽異口同聲地問(wèn)道，“后來(lái)呢?”“他朝那邊走了。”小花貓指向?qū)γ妫瑢?duì)面是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。紅狐媽媽向小花貓答謝后，他們奔向了樹(shù)林。一轉(zhuǎn)眼，就到了樹(shù)林。從外面看，這是一個(gè)陰森森的樹(shù)林，茂密的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光，只有幾絲微弱的光線從樹(shù)梢間射下來(lái)，還不時(shí)傳來(lái)烏鴉的叫聲。紅狐媽媽想：小紅狐就在樹(shù)林里嗎?到了里面，有清脆的蟲(chóng)鳴聲在耳邊響起，越往里走越寬。在樹(shù)林中央有一個(gè)亭子，亭子里坐著一個(gè)人。“小紅狐!”紅狐媽媽驚訝地叫著。“媽媽?zhuān)銇?lái)了!”小紅狐高興地?fù)涞綃寢尩膽牙铩?/p>
紅狐媽媽說(shuō)：“多虧了小木偶，你快把背包還給他吧!”“好的，媽媽!”小紅狐說(shuō)。小紅狐把背包還給了小木偶。
小木偶真高興，因?yàn)樗麕椭藙e人。
這個(gè)故事告訴我們，只要你付出了，就一定會(huì)有所回報(bào)!
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