感受生活的記敘文

時間：2023-03-27 17:01:47 敘事我要投稿

關(guān)于感受生活的記敘文范文

　　相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達(dá)出作者對于生活的真切感受。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于感受生活的記敘文范文，歡迎大家分享。

關(guān)于感受生活的記敘文范文

關(guān)于感受生活的記敘文范文1

　　世間之人，大抵都以“幸福”為自己的人生追求。那幸福究竟是什么呢？

　　今天我讀了俄國作家契訶夫的《生活是美好的》一文，似乎找到了這個問題的答案。文中說道“生活是極不愉快的玩笑，不過要使它美好卻也不很難。生活就像一面鏡子，你如果對它微笑，它也會微笑。因為——有愛！”是啊，有了愛，面對生活的磨難，我們不會抱怨，而是靜靜忍耐與等待，悄悄與困難抗?fàn)帲@一過程中，我們的生活會變得美好，會變得生機(jī)勃勃、陽光燦爛。西塞羅說：“人世間沒有比互相竭盡全心、互相盡力照料更加快樂的了。”

　　我原來對媽媽也有點不尊重，有時還因為彈琴的事情跟她大吵大鬧。而讀完這篇文章，我覺得自己的行為是多么自私，或許我的'無意之舉已經(jīng)破壞了媽媽的美好生活。以后，我要跟媽媽說：“媽媽，你自己好好休息，享受美好的生活。我會管好自己，照顧好自己，我還會為家庭多做點家務(wù)活，因為付出是一種快樂，我一定會從中找到幸福感覺的。”

　　“桃花譚水深千尺，不及汪倫贈我情”，這是李白對友情的理解，他是幸福的；“蒲葦韌如絲，磐石無轉(zhuǎn)移”，這是劉蘭芝對愛情的理解，她是幸福的；“誰言寸草心，報得三春暉”，這是孟郊對親情的理解，他也是幸福的……不同人對幸福有著不同的詮釋，同一個人在不同的時空幸福的感受又會不同，幸福需要用心去感受，去追尋，去獲得。

　　是啊，生活是美好的，就是不知你是否有一雙觀察尋找的眼睛。讓我們擦亮眼睛，感受生活的美好，熱愛這美好的生活吧！

關(guān)于感受生活的記敘文范文2

　　生活是一種美好，是一種幸福，生活是一種回憶，生活是一種向往。

　　記得，在我小學(xué)的時候，那段時光叫我畢生難忘。

　　我們小學(xué)是一所封閉式的學(xué)校，從不讓進(jìn)出。由于，大家都是住校生，多以不論是學(xué)習(xí)還是生活都在一起，就像是自家的親兄弟一樣，久而久之新去的我就和這三十多人的班級融為一體。

　　那是教我的班主任姓揭，她就像是一位慈母？嚴(yán)師？一次，老師教的我們圓錐的體積，老師一再強(qiáng)調(diào)：別忘了乘“三分之一”可我們幾個同學(xué)總是把它丟在一邊。終于，把老師惹生氣了，要懲罰我們幾個沒有寫“三分之一”的同學(xué)。也不知道問什么，偏偏在今天我感覺我的身體很不舒服。我跟老師說我不舒服，老師以為我是為了要逃避懲罰，一摸我的額頭，給老師嚇壞了，老師急急忙忙地扔下手中的紅筆，給我去校長那里請了假，一起陪我去一個小診所看病，我現(xiàn)在還記得那個診所的.位置，它在我們學(xué)校的東面，已出現(xiàn)們就可以看見那個診所，這個診所是離我們學(xué)校最近的一處就醫(yī)的地方了。打針的時候，老師總是關(guān)心著我，一杯一杯的給我接水，我都已經(jīng)喝不下了，老師說：“多喝點水，好得快。”我就一杯一杯的喝著這位慈祥的“母親”為我接的水。老師一直陪我打完針，我一看現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了，我和老師走在陰冷的小道上，老師把我想一個孩子似的摟在懷里，我感覺好溫暖，就像小時伏在媽媽的懷里一樣。這個時候我好想叫這位老師一聲媽媽！

　　在這個學(xué)校的一年里，讓我體會到了生活的美好，生活的幸福。我向往這些甜美的回憶。

關(guān)于感受生活的記敘文范文3

　　生活在復(fù)雜的社會，我們常常忘記簡單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰(zhàn)場中，學(xué)會了復(fù)雜忘卻了簡單。我們辛辛苦苦構(gòu)筑了一個豐富，但疲倦的人生。多久了？你無暇聆聽內(nèi)心的聲音，多久了？沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了？沒有在雨中散步。我們在邁向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色，生活中多少意趣盎然的事物都被我們遺忘了呢？于是一切仿佛并沒那么美好。美國哲學(xué)家愛默生曾說：“人生中最美好的禮物就是你自己的一部分：就好像詩之于詩人，羊群之于牧羊童，親手銹的手帕之女孩。”是的，人生中有許多美好的事物，不是靠別人給予即可得到的，而是需要自己用心去體會的。就好像月夜、雨聲和風(fēng)聲就是大自然賦予人類最真誠的禮物。如果你用心去聆聽就會發(fā)現(xiàn)：不一定只有晴天才會心情愉快、斗志高昂，綿綿細(xì)雨、狂風(fēng)暴雨更能增加生活的情趣，并給我們另一個視野看待人生百態(tài)：面對人生的無常多變，人唯有透過內(nèi)心的平靜與豁達(dá)，才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，也能看待人生的藍(lán)天麗日。如果你能體會到這一點，就會發(fā)現(xiàn)：人生中許多美麗俯拾皆是，信手可得。

　　對于我們高中生來說，一天繁忙的'生活過后，都會覺得好累、好疲倦。那么就讓自己的心靈靜謐一會兒。幻想自己正漫步海邊，蔚藍(lán)的海水、潔白的沙灘，讓海風(fēng)、浪花洗滌內(nèi)心的疲憊。讓寧靜伴隨著新的心情來感受大自然的賜予。

　　當(dāng)我們面對挫折與失敗時，不應(yīng)逃避，要敢于面對，把握今朝，認(rèn)真的去過每一天。

　　只要我們用豁達(dá)的心去感受每一天，就會發(fā)現(xiàn)：快樂如同涌出的泉水，再次活絡(luò)了枯竭的生活。

關(guān)于感受生活的記敘文范文4

　　我生活于一個小鎮(zhèn)，無鄉(xiāng)林古道，小橋流水，楊柳岸，曉風(fēng)殘月的凄美。無繁華都市，明星點綴，燈火燦然的夜色。無大海浩瀚，波瀾壯闊，一望無垠的壯景。有的只是生活乏味的消磨。曾有一個朋友對我說“生活如一本散文集，不懂的人覺其乏味，懂的人說其雋永。”我覺極是，繼而去感悟生活。

　　在屋中蹀躞，無盡寂寞襲來，想起學(xué)校瑣事，更是不甚煩憂。生活還沒開始感悟亦覺其無趣，于是決定第二天去尋找生活的真諦。

　　晨光微熹，踏入公園，欲在這難得的幽靜中尋其真諦。蜿蜒小徑，幽長清新，樹影中湖光掩映，水波瀲滟，極其旖旎，眉宇之間憂煩盡去。沐浴陽光，享受秋風(fēng)襲衣的飄然，展望湛藍(lán)的天空，感受自然的靈動和諧。時光如流水飛駛，夕陽夕下，無際的微波，映著日落，說不出的'駘蕩，這等空靈繾綣之景即使有任何郁悶也皆散去。紫夜到來，我仍躑躅街頭，感悟今天此行，突望天空繁星，頓悟，天上星光，街上燈光，乃與我的心靈之光無聲相映，生活真諦便在其中。

　　次日，我在家中暢想，覺生活有景可悟其真諦，無景覺其煩憂，是否景乃其關(guān)鍵。突億起公園之行，其景并不是極沒，再看窗外，小鎮(zhèn)人們各有其所忙，也可感悟其中，不也是一幅生活之美的圖畫嗎？哦，原來生活在其心態(tài)，你怎么看待，便可得什么回報。只要放下自私，欲望，狹隘，持寬容之心，用愛去感受，用情去感化，生活就在其中。

　　生活我以全然明白。沒有鄉(xiāng)林幽寂，顯不出小鎮(zhèn)喧虺。沒有城市繁華，顯不出小鎮(zhèn)別致。沒有大海波瀾，顯不出湖光蕩漾。揭下煩憂的眼鏡，卸下塵世的包袱，用心去感悟身邊的美，這便是生活。即使孤單一人，也可看云卷云舒，感秋風(fēng)颯颯，生活矣然如此。

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