2016年中考作文感謝那個(gè)為我提燈的人
“感謝”是寫作的主旨，但為什么要“感謝”呢?這個(gè)探究更重要。感謝那個(gè)為我提燈的人作文怎么寫，看看下面的范文吧。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文一：
我離家出走了!因?yàn)榘謰尣蛔屛覅⒓酉牧顮I(yíng)。
看，誰(shuí)說(shuō)發(fā)燒感冒就不能出門?我不知疲倦地從家走到站前，再走到得勝街道，再到老邊街道……豪情和得意被沉重的腳步一點(diǎn)點(diǎn)碾碎，疲憊與饑渴一絲絲襲來(lái)。摸摸滾燙的額頭，舔舔干裂的嘴唇，我感覺自己快撐不住了，便找個(gè)石凳躺了下來(lái)。朦朧中，我想起家，想起了媽媽。回去嗎?出來(lái)還不到四小時(shí)呢，我猶豫著。我原來(lái)預(yù)想的他們發(fā)瘋地找、苦苦地哀求，然后答應(yīng)我的要求……都沒有出現(xiàn)。“孩子，怎么不回家，睡在這里弄得口眼歪斜怎么辦?”一個(gè)陌生的.聲音讓我下意識(shí)地眨眨眼咧咧嘴，還好眼睛和嘴巴都各就各位。是呀，怎么不回家?父母在做什么?他們?cè)诘教幷椅覇?對(duì)，現(xiàn)在不能回去，現(xiàn)在還不是回家的時(shí)候。于是起身又開始了漫無(wú)目的地游走。眼看著臨街的店鋪紛紛打烊了，街上的人流也漸漸稀少，路燈下的我顯得更加孤單。此時(shí)肚子里開始翻江倒海，兩條腿也像灌了鉛一般。看來(lái)再不回家我就要走不動(dòng)了。我開始向家的方向走去，邊走邊想象家里的情形：媽媽一定急得坐立不安，爸爸一定氣得用假寐等我回家，然后是一頓急風(fēng)暴雨般的怒吼……
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向家的方向望去。夜幕中整幢樓如一個(gè)沉默的巨人，沉著黑漆漆的臉。只有一個(gè)窗口，亮著橘紅色的燈，散發(fā)著溫馨。我的心立刻狂跳起來(lái)，那是我的燈呀!當(dāng)萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，當(dāng)一個(gè)不聽話的兒子惹父母生氣時(shí)，爸媽還在為他點(diǎn)著這盞燈。想到這兒我不禁潸然淚下，我撲向了那盞燈，撲向了家……
記得一則公益廣告。夜色中，一個(gè)女孩蹬著腳踏車回家，路過一個(gè)水果攤，老爺爺拉著電燈為女孩照亮，嘴里說(shuō)著“回家嘍，都回家嘍”。女孩為這意外的燈光感動(dòng)，回應(yīng)道：“謝謝您!”我不禁想到，路人偶爾送來(lái)的一束燈光就讓人如此感動(dòng)，而我們的父母卻是我們一路上的提燈人，每一刻都給我們溫暖和光明!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文二：
回想起和你一起度過的時(shí)光，頓時(shí)，心里覺得像蜜一樣甜。
——題記
回憶起我們初見時(shí)，相遇在桃花盛開的季節(jié)，看著對(duì)方的臉傻笑著。鋼琴室里，我們臉上掛著甜甜的笑容一起練習(xí)屬于我們的四手聯(lián)彈，我有彈錯(cuò)音的地方，你都細(xì)心教我糾正過來(lái)，誰(shuí)讓你技高一籌呢!可我還傻傻地盯著那復(fù)雜交錯(cuò)、密密麻麻的無(wú)線譜發(fā)呆。這時(shí)，老師來(lái)了，我迅速回過神來(lái)與你重頭彈一遍給老師聽……感謝那個(gè)為我提燈的你。
回憶起我參加跑步比賽時(shí)，為了給班級(jí)爭(zhēng)光，我意氣風(fēng)發(fā)。火辣辣的太陽(yáng)懸掛在天空上，遮住了那日的涼爽，遮不住的`是你們一陣陣生龍活虎般的加油聲。紅色的橡膠跑道上，我使勁揮動(dòng)雙臂，盡管渾身沒勁，但仍然咬緊牙關(guān)，奮勇向前。因?yàn)槟愫屠蠋熗瑢W(xué)的助威聲成為了我最大的動(dòng)力，我明亮的雙眼流露出勝利的光芒，暗自鼓勁，沖向終點(diǎn)，奪得400米的冠軍。半空中回蕩著一聲聲的口號(hào)，我不管這時(shí)有多累，我跑向你，緊緊地抱住你，對(duì)你說(shuō)了聲：“謝謝”，感謝那個(gè)為我提燈的你。
回憶起畢業(yè)的那時(shí)候，我們一起表演了許多節(jié)目，還彈了我們苦苦練習(xí)的《金蛇狂舞》，以此博得了大家的掌聲和歡呼聲。結(jié)束時(shí)，我們緊緊抓住對(duì)方的手，連出汗了，也不放開，生怕失去了彼此。我們大家緊緊相擁，淚濕眼眶。而你，卻叮囑我要好好在新的學(xué)校里學(xué)習(xí)，不要貪玩，耽誤了學(xué)業(yè)。你只比我大一歲，但這話聽起來(lái)卻像姐姐對(duì)妹妹的關(guān)懷。在我心里，你就是我的姐姐。陽(yáng)光照在鱗次櫛比的教學(xué)樓上，映出一片金色的墻面。輕飔吹拂過我們的臉龐。感謝那個(gè)為我提燈的你。
你，我的小學(xué)同學(xué)，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，一個(gè)一直在我身邊給我鼓勵(lì)，給我力量的人，我一直想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，姐姐，感謝那個(gè)為我提燈的你!”
感謝那個(gè)為我提燈的人作文三：
時(shí)光的彩蝶翩翩飛翔，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過去了十幾年的時(shí)光，以前泥濘的小路已經(jīng)變成了現(xiàn)在的大道，原本昏暗無(wú)光的街道已經(jīng)安上了一個(gè)又一個(gè)高高的路燈，這一切都在改變。連我，一個(gè)原本如同街道一般昏暗無(wú)光的我，已經(jīng)能夠自己散發(fā)光彩……
曾經(jīng)，我還不會(huì)走路的時(shí)候，是他，給我買了一輛也是我人生中的第一輛學(xué)步車，當(dāng)我搖搖擺擺要摔倒的時(shí)候，是他，伸出那雙粗壯的手，扶住了我幼小的身軀;曾經(jīng)，我還不會(huì)寫字，甚至是說(shuō)話都說(shuō)不清楚的時(shí)候，是他，用最真誠(chéng)的耐心和那如同燈光一樣溫和的聲音，教會(huì)了我寫出一個(gè)又一個(gè)的字;曾經(jīng)，我沒有一個(gè)很好的成績(jī)，是他，用那心急如焚的心情給我找了一個(gè)又一個(gè)的老師，報(bào)了一期又一期的.補(bǔ)習(xí)班。他是誰(shuí)?他就是我最最親愛的爸爸。
在爸爸教我寫字的時(shí)候，我很不耐煩，他用最真誠(chéng)的心來(lái)教我，我并沒有以同樣的心情去回報(bào)他。我頓時(shí)心生愧疚，我開始自己努力。是爸爸的精神和感情，使我在小學(xué)的班級(jí)里有一個(gè)出眾的成績(jī)。但好的事情并不能持久，上到了中學(xué)，我的成績(jī)并不如以前，以滑坡的形式下降，爸爸媽媽都心急如焚。一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班，是我周末的作業(yè)。媽媽找我談了很多次話，但只有我心里明白，這并不能起到什么作用。于是就在一個(gè)晚上，我收到了爸爸給我寫的一封信，“孩子，你要明白，初中和高中是你這輩子最重要也是最值得珍惜的時(shí)光，我們不希望你在這段時(shí)光上留有污點(diǎn)。你自己要好好努力，爸爸永遠(yuǎn)站在你的身后支持著你!”那一個(gè)晚上，我想了很多……
我要感謝那個(gè)為我提燈的人，他就是我的爸爸，他沒有比我淵博的知識(shí)，但他能為我指引未來(lái)的道路。他就如同街道上的明燈，為我指引前方的路……
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