慘啊，全軍覆沒_小學(xué)作文
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“嘩嘩”一陣?yán)坐Q般的的掌聲從教室傳出，接著八位同學(xué)走上講臺，罰站嗎？不，這可是我們期盼已久的作文課呢。
這節(jié)課我們要玩一個傳遞秘密的游戲，八位走上前的同學(xué)是去接收秘密，我就是其中一個。我們接到秘密也就是一個字后，就把它一個個向后傳，傳的方式是把字寫在對方手心，只準(zhǔn)動手不準(zhǔn)動口，否則犯規(guī)，看哪組傳得又快又準(zhǔn)。
游戲開始了，八個腦袋一齊湊到了老師出示的“秘密情報(bào)”前，我瞪大眼睛找著，然后第一時間飛奔回我們組，心急火燎地把字寫在后面那位同學(xué)的手心。他認(rèn)真地看著，可看了半天也沒看出什么名堂來，我只好放慢速度又寫了一遍，可他還是不明白。我氣得七竅生煙恨不得揍他一頓――怎么和我就沒半點(diǎn)靈犀呢，簡直就是對牛彈琴，而他此刻也急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后費(fèi)了九牛二虎之力，他總算明白了個大概，于是又繼續(xù)往后傳。我既焦急又興奮，這小子剛剛是真的明白了，還是蒙過去的呀！順勢瞄了一眼其他組：嘿嘿，原來我們還算快的，快點(diǎn)再快點(diǎn)，我們組就十拿九穩(wěn)贏定了。想著想著，大家已經(jīng)傳完了。只見各組最后接到秘密的`同學(xué)爭先恐后地將字寫到黑板上，我焦急而又耐心地等待著�！啊小郑褪恰小�，哈哈，我們組寫對了�！蔽议_心得跳了起來�！霸趺吹诙M跟第七組是一樣的啊，饒秋，你剛剛是不是看錯了？”這時不知誰說了一句。我趕緊跑到講臺前，找出“秘密情報(bào)”一核對，MYGOD！我們組的“秘密”是順數(shù)第二個，我卻看成了倒數(shù)第二個了。“饒秋，你可真是‘老眼昏花’啊�！崩蠋熜χ摇ｎD時全班哄堂大笑，我的臉也“唰”地一下紅了，連耳朵也都熱熱的了，我恨不得找個地洞鉆進(jìn)去�！梆埱�，你看你干的好事，我們組因?yàn)槟恪恢邋e，滿盤皆輸’了。”
唉，慘啊，全軍覆沒，我們組以最后一名失敗告終，我成了“千古罪人”了。
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