六年級敘事作文：幸運(yùn)的感覺 650字作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六年級敘事作文：幸運(yùn)的感覺 650字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與88歲的太爺爺一起生活，我品味到了幸運(yùn)的感覺。
太爺爺?shù)纳眢w很硬朗，但畢竟是年過八旬的老人了，行走雖然穩(wěn)健但費(fèi)腰力，每晚洗腳就有些力不從心，所以洗腳的事情落在爸爸的身上。有時爸爸不在家，給太爺爺洗腳的任務(wù)就留給了媽媽。太爺爺當(dāng)然會拒絕，但媽媽還是堅持，有幾次，我看到太爺爺布滿皺紋的眼角上掛著淚珠。我問：“太爺爺，為什么哭啊？”太爺爺就搖搖頭，我實(shí)在不能領(lǐng)會這淚的真正含義。
有一天，爸爸工作很晚回家，累得直不起腰來。我看到這情景，腦子里突然閃過一個念頭。我端來一盆熱水，走過去拉著爸爸來到沙發(fā)邊坐下，說：“來，爸爸，我給你洗洗腳。”爸爸傻了，看著我，笑著說：“這不需要！”我說：“可以的，讓我試試。”爸爸支吾了半天冒出一句：“爸爸的腳……太臭了。”“臭，我不怕，太爺爺?shù)?腳也臭，你和媽媽不是也在洗嗎？”爸爸被我說服了，脫去襪子，把疲勞的雙腳伸進(jìn)溫暖的水盆中。我開始給爸爸洗腳，忽然抬頭看見爸爸的眼角里流出了淚水。我非常詫異地問：“你哭了，為什么？”爸爸說：“你太爺爺為什么流淚？大概就是這個原因吧。”我似懂非懂，媽媽走過來說：“你現(xiàn)在還小，等你長大了，有了孩子以后，就知道太爺爺和爸爸的心情了。”那時的我沒能完全理解，猜謎一樣又將目光投向了太爺爺。太爺爺笑了，一邊笑一邊用手抹眼睛。
于是，我總在水盆中看到一種風(fēng)景，很自然，很平常，很和睦，很幸運(yùn)。那水盆就變成了一種奇特的樂器，給人以特殊的感覺，水盆中的手和腳便彈奏出了一首優(yōu)美的樂曲……
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