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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2021-05-09 17:28:11 敘事 我要投稿

【精選】小學(xué)敘事作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學(xué)敘事作文10篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  陽(yáng)春三月,一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,爸爸對(duì)我說(shuō):“小文,作業(yè)寫完了嗎?”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,“是的,爸爸。”“那我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。”爸爸說(shuō)。我高興的跳了起來(lái)。我把爸爸給我買的掛在墻上的小燕子風(fēng)箏拿了下來(lái)。我們就出發(fā)了。

  不一會(huì)兒,我和爸爸就來(lái)到了鼎山公園。“哇,好熱鬧啊!”我不由的叫出了聲。只見公園廣場(chǎng)上,放風(fēng)箏的人很多。天空中,飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有飄著彩帶的小仙女,有長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的大蜈蚣,有眨著大眼睛的綠蜻蜓,還有美麗的花蝴蝶,真是五彩繽紛啊!“小文,你把住風(fēng)箏中間的竹架。”聽到爸爸的話,我迎著風(fēng),高高舉起小燕子風(fēng)箏。爸爸放開風(fēng)箏線,手拿線軸退出好幾米遠(yuǎn)。“好,手松開。”爸爸大聲喊道。我立刻松手,同時(shí),爸爸拽著風(fēng)箏線頂著風(fēng)跑了起來(lái)。哈哈,小燕子在風(fēng)中搖搖晃晃的飛了起來(lái)。只見爸爸停住了腳步,慢慢地放長(zhǎng)風(fēng)箏線,小燕子越飛越高,穩(wěn)穩(wěn)的搖曳在藍(lán)天中。“小燕子飛上天了,成功了!”我高興的拍起手來(lái)。“爸爸,線軸給我吧,我來(lái)放吧。”我從爸爸手中接過(guò)線軸。“哇,小燕子在風(fēng)中力氣蠻大的呀!”我使勁拽住線,生怕小燕子飛走。太有趣了!時(shí)間過(guò)的好快喲。

  當(dāng)夜色即將降臨的時(shí)候,我和爸爸收回了風(fēng)箏,高高興的回家了。啊,多么快樂(lè)的一個(gè)下午呀!

小學(xué)敘事作文 篇2

  上午,我們一群黃蜂,說(shuō)說(shuō)笑笑地出去采蜜。突然,一陣狂風(fēng)吹過(guò)來(lái),把我們給吹散了。我再也聞不到自己的氣味了,跌跌撞撞地沖進(jìn)了一間明亮的屋子。那間屋子有一群小朋友在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),好像是一間教室。

  我一會(huì)兒飛到電風(fēng)扇上,一會(huì)兒飛到電燈上,一會(huì)兒飛到小朋友的頭上。大膽的同學(xué)眼里閃著好奇的光芒,好像在說(shuō):“你好,歡迎你! ” 膽小的抱著頭發(fā)出陣陣尖叫,有的甚至還躲到桌子底下。

  我著急得在教室里飛來(lái)飛去,一不小心撞到窗戶的玻璃上,有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把另一扇窗戶一關(guān),我就被關(guān)在兩扇窗戶的中間。我明明知道是逃不出去的,但還是急著想尋找出路。同學(xué)們都用好奇的眼光盯著我,把我看的渾身不自在。更不自在的是我又累又餓,里面還缺氧,我好難受呀!

  突然,外面響起歡快地音樂(lè)聲,同學(xué)們出去排隊(duì)。然后,下樓做廣播操了,看他們這么精神,我卻奄奄一息,心里有種說(shuō)不出的難過(guò)。

  等他們回來(lái),經(jīng)過(guò)一番討論,他們決定把我放了,我的心里樂(lè)開了花!老師把窗戶一開一關(guān)的,我都不知道,他們到底放不放我出去。終于,我找到竅門了,我盡量向左邊移到。終于,我飛出去了!自由的感覺就是好!

  就在我飛出去的時(shí)候,教室里響起鼓掌聲和歡呼聲!

小學(xué)敘事作文 篇3

  前不久,鄰居家來(lái)了個(gè)親戚,是個(gè)小盲孩。光對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義,但或許春天能喚醒他沉睡已久的心靈……

  路上已是綠意濃郁,枝繁葉茂,生機(jī)盎然。桃花開了,梨花開了,月季開了,花兒開得如此鮮艷。濃郁的花香深深地吸引了他。這個(gè)小男孩瘋狂了,他沒日沒夜的沉溺在這一片花的海洋中,貪婪地吮吸著各種花的清香。

  一天早晨,我在路上散步,而他則在花樹叢中穿越。因?yàn)樗莻(gè)常客,所以他走得很流暢,沒有一點(diǎn)磕磕碰碰的感覺。終于,他在一株月季花前停了下來(lái)。他是個(gè)特別細(xì)心的男孩,我敢肯定,在沒有光的世界里他的感情和我們一樣豐富,甚至比我們更豐富。我們用眼睛看五光十色的世界,而他則用一顆寧?kù)o的心去傾聽……在他的心中,同樣擁有一個(gè)美好的春天。

  他緩緩的伸出嬌嫩的右手,在花香的誘導(dǎo)下,絲毫不差地伸向一朵沾滿晶瑩的露珠,又帶著無(wú)限春天氣息的月季花。“小心有刺!”此刻的我,緊張得幾乎要叫出聲來(lái)。那朵月季花上,正停著一只粉紅色的蝴蝶,他的手靜悄悄的合攏。啊!他竟然一把攏住了那只蝴蝶,這難道是一個(gè)奇跡嗎?這真是一個(gè)奇跡啊!睜著碩大眼睛的蝴蝶卻被小男孩的心靈神秘地鎖住了!!

  那只蝴蝶在他的手指間不停的撲騰著,他的臉上充溢了驚訝。這可以說(shuō)是一次全新的體驗(yàn),他從未觸摸過(guò)如此鮮活的蝴蝶,他的心靈帶他走進(jìn)了一個(gè)從未體驗(yàn)過(guò)的世界。在春天的每一刻,他細(xì)細(xì)的感受著春光。過(guò)了一會(huì)兒,他輕柔的張開雙手,蝴蝶撲閃著雙翅飛向藍(lán)天——它自由了。他仰起頭,似乎在張望著什么,可惜,他什么都看不見。

  但是,我有充沛的理由相信他,他一定感受到了春天的美好!因?yàn)樗怯眯娜ジ惺艿摹N覀冋l(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以用心去發(fā)明地道屬于自我的世界——心靈的春天。

小學(xué)敘事作文 篇4

  爺爺打來(lái)幾次電話,催爸爸回家,說(shuō)是老家院子里的梨熟了,讓爸爸摘點(diǎn)帶回城里吃。其實(shí),要不是爺爺?shù)耐鹊鴤耍绨牙嫠图依飦?lái)了。聽爺爺在電話中這樣說(shuō),爸爸總是支吾地應(yīng)著,說(shuō)等有時(shí)間抽空再回家,可爸爸心里卻想著,特意回家摘梨,就好像城里沒有梨似的。

  誰(shuí)知,中秋節(jié)的前一天,爺爺突然瘸著腿出現(xiàn)在家門口,還背著一只蛇皮袋。我連忙接過(guò)蛇皮袋,挺沉的。爺爺跟進(jìn)屋來(lái),提醒說(shuō),袋里放的是梨,輕點(diǎn)放,別碰傷了。一聽爺爺是送梨來(lái)的,爸爸就沒好氣地埋怨起來(lái):“爸,您大老遠(yuǎn)送梨干嘛?至少在來(lái)之前打個(gè)電話,讓我去接您啊!”我輕輕拽了下爸爸,他才停下來(lái)。爺爺遭爸爸一番埋怨,愣住了,“欽軍啊,你說(shuō),你……你們忙,沒時(shí)間回家摘梨,我又不能看著梨在樹上壞掉。再說(shuō),中秋節(jié)也該用梨敬月呀。”爺爺漲紅了臉,表示自己來(lái)只是為了送梨來(lái)的。

  看到爺爺傷心的樣子,我心里難過(guò)極了,心想:爺爺艱辛萬(wàn)苦的給我們送梨,我們應(yīng)該感到感激、感到高興,而爸爸卻埋怨?fàn)敔敗N叶嘞胩鏍敔斦f(shuō)聲對(duì)不起。可是,口張開卻又說(shuō)不出來(lái)。

  這時(shí),媽媽回來(lái)了,一聽說(shuō)爺爺是特意送梨來(lái)家里,媽媽也是同樣的表情,剛要說(shuō)上幾句,被我和爸爸使眼色阻止了。不過(guò),她還是冷冷地撂下一句:“爸,你以后如果這樣的話,那就請(qǐng)您先告訴我們一聲好嗎?知道嗎?這里的大街小巷到處都有賣梨的,才1.5元一斤。“爺爺被媽媽嗆的沒有言語(yǔ)了,仿佛自己做錯(cuò)了事。

  或許因?yàn)槲覀兊脑拏α藸敔敚形顼埶缘煤苌佟0职窒肓魻敔斪∠拢伤是犟著要走。

  坐在沙發(fā)上,我看到餐桌上一只只青翠的梨,便拿起一只,連皮也沒削,一口咬下去,一股甘泉直涌心田。

  幾天后,我和爸爸媽媽回家看望爺爺奶奶,其實(shí),爸爸是帶著一種愧疚感特意看望爺爺奶奶的,到家后,爺爺不在家,只有奶奶在。奶奶沏好茶后,爸爸悄聲地說(shuō)起爺爺送梨的事,又順帶怪奶奶,怎么讓爺爺一個(gè)人去家里,還背那么重的梨。

  奶奶聽后,重重地嘆了一口氣,說(shuō):“今年的梨樹呀,你父親可費(fèi)了神了。他從天氣預(yù)報(bào)里聽說(shuō)今年雨水多,一開春,就請(qǐng)人在梨樹周圍豎了四根竹篙。待梨樹掛果,再逢雨天他總是扯上塑料布替樹遮雨,說(shuō)是這樣長(zhǎng)熟的梨會(huì)依然保持原汁原味。他呀,他呀,把這棵梨樹當(dāng)做自己的命根子,有蟲也不噴藥,寧愿自己站在凳子上踮著腳捉蟲。施肥也是農(nóng)家肥,說(shuō)這樣的梨才算是綠色食品。你爸常掛在嘴邊的一句話是——人老了,不能為子女做些什么,而子女對(duì)我們又孝順,我唯有用這樹上的梨,讓他們甜甜心…..。”

  爸爸再也做不住了,眼中早已濕潤(rùn)起來(lái)。走到院中,見那梨樹傍邊依然靜立著竹篙。

  在你身邊,愛,無(wú)處不在,身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都隱藏著愛。這就是愛。

小學(xué)敘事作文 篇5

  下課了,生活委員尹家興氣喘吁吁地抱著一箱牛奶,左跑一趟右跑一趟,正在給同學(xué)們發(fā)牛奶呢!

  我走進(jìn)教室,才發(fā)現(xiàn)他沒有給我發(fā)牛奶。

  我急匆匆地跑到陳老師身邊,扯了扯她的衣袖:“陳老師,我又沒有牛奶,已經(jīng)第三次了!’’

  ‘‘啊?怎么回事?可能是發(fā)到你的時(shí)候就正好沒有了吧。要不委屈你一下?’’陳老師放下手頭工作,低下頭,摸了摸我的臉。

  “啊?老天對(duì)我不公平!”我“絕望”地走回了座位。

  旁邊的崔喬宇看見我沮喪的樣子,順手把牛奶打開,站在我面前,十分滿足地吸了一口牛奶 :“啊!今天的牛奶真好喝!我還要喝一口!’’

  后面的徐予康看見此番場(chǎng)景,也拿出牛奶,“咕咚,咕咚”,喝了兩三口,她舉起牛奶,得意洋洋地笑了起來(lái):“我皮膚本來(lái)就白,喝了這杯牛奶,那豈不是變成白雪公主了?”

  我不屑地翻了個(gè)白眼:你們真幼稚,不就是一瓶牛奶嗎?有什么好稀罕的。

  這時(shí),龔崇駿從抽屜里拿出一瓶牛奶,一個(gè)箭步跨過(guò)他同桌的椅子,"唰"地躍到我面前,將牛奶遞到我手上:‘‘給,把它喝了吧。’’

  我一愣:‘‘謝……謝謝,可是我不能要,如果我喝了,那你怎么辦?’’說(shuō)著,我又把牛奶放在他手上。

  ‘‘沒事兒,你喝吧!我反正多了一瓶!’’他怕我不信,連忙從口袋里掏出一瓶來(lái),沖我晃晃:"看,這瓶牛奶就給你了。’’

  ‘‘你怎么會(huì)多一瓶牛奶呢?” ‘‘哦!是這樣的。張翀說(shuō)他不喜歡喝核桃味的,就正好給我啦!’’說(shuō)完,他調(diào)皮地眨眨眼,大步朝座位走去。

  這個(gè)背影真帥!我抱著牛奶,笑了……

小學(xué)敘事作文 篇6

  “啪啪啪…啪啪啪”鞭炮聲中夾雜著“吃飯了!”“開飯了!”的聲音,我家的年夜飯5點(diǎn)鐘開席了。

  滿滿的一桌豐盛的宴席,擺在我面前,“青椒肉絲”“洋蔥魚”雞、鴨、魚、肉 、干炒菜、涼拌菜、海鮮…看得我口水直淌,看得我的肚子都“咕咕”直叫,可大人們忙著燒香、燒紙、倒酒、敬神、添飯、夾菜,毫不理會(huì)我,在煙霧繚繞和菜香中,我艱難的度過(guò)了難熬的幾分鐘,終于開飯了,我狼吞虎咽,越吃越香,小肚皮都快吃破了,不知過(guò)了多少時(shí)間,大家都停下了筷子,你看我,我看你,開心的笑了,再看看桌子上的盤子里,已經(jīng)所剩無(wú)幾。

  中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)已經(jīng)開始了,歌星、笑星、舞星、體育明星在舞臺(tái)上進(jìn)行了精彩的表演,我們看著表演,也拉開了戰(zhàn)幕“打麻將”我覺得小學(xué)生不應(yīng)該打麻將,可是我不打又缺人手,我也想學(xué)一學(xué),大家也沒有反對(duì),玩起來(lái)還真好玩,時(shí)間可過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼到了11點(diǎn)半,大家爭(zhēng)著去洗臉洗腳,搶鞭炮、禮花,等著辭舊迎新,迎接新一年的鐘聲。

  “啪啪啪…啪啪啪…咚…啪啪啪…啪啪啪…咚…啪啪啪…咚…鐺—鐺—鐺—鐺—鐺—鐺—鐺—鐺—鐺—鐺—鐺—鐺!”

  鞭炮聲、禮花聲、鐘聲、尖叫聲、歡笑聲、歌聲、音樂(lè)聲,我們?cè)诟鞣N聲音中送走了20xx年年,迎來(lái)了旺,旺的20xx年。

小學(xué)敘事作文 篇7

  聽說(shuō)媽媽要帶我去福州萬(wàn)達(dá)影城看電影,這可是我第一次去看電影,我高興得又蹦又跳。

  一大早,我就滿心歡喜地坐上了諾子?jì)尩能嚽巴V荩囋诠P直的高速公路上飛馳,兩旁的高山、綠樹、野花飛快地向后倒退,似乎在列隊(duì)歡迎我們。不一會(huì)兒,我們便來(lái)到萬(wàn)達(dá)影城,我的心情很激動(dòng),會(huì)暈車的我下了車頓時(shí)生龍活虎。我和諾子手拉手飛奔到萬(wàn)達(dá)影城售票廳,只見寬敞明亮的售票廳人山人海,大家都在有序地排隊(duì)買票,我們也迫不及待地加入其中。終于買到票了,走出購(gòu)票口,一旁爆米花的'香味撲鼻而來(lái),饞得我和諾子直流口水。看見我們的小饞樣,諾子?jì)寢屃⒓促I了一桶香噴噴的爆米花。只見爆米花那潔白的身上裹著一層金黃的外衣,媽媽告訴我,那金黃的外衣是蜂蜜和黃油做成的,是為了增加爆米花的甜味……還沒等媽媽說(shuō)完,我就偷偷地拿了一顆往嘴里送,猛得一咬,那爆米花真是又香又脆。我們便接二連三地吃起來(lái)。

  終于等到我們的電影放映了,美味的爆米花已經(jīng)被我們“消滅”了大半桶

  。我們通過(guò)檢票口,一路尋找,來(lái)到了3號(hào)放映廳,放映廳里擺著一排排階梯式的座椅。我們迅速找到了自己的座位,這軟綿綿的座椅坐著真舒服。剛坐下,前方的屏幕一亮,電影開始了,那屏幕可真大呀!里面放映的人物和我一般大小,真是太神奇了。我一邊吃著爆米花,一邊瞪大眼睛看電影《巴拉拉小魔仙》。精彩、逼真的電影環(huán)節(jié),讓我感覺自己也成了電影中的“小魔仙”。

  100分鐘的電影在我們的歡笑聲中結(jié)束了!第一次看電影真過(guò)癮!

小學(xué)敘事作文 篇8

  藍(lán)藍(lán)的天空,陽(yáng)光照耀在湖水中,不知道天與地的分別。再這碧綠湖水里,有不少游人乘著船。我的視線里突然出現(xiàn)了一個(gè)小紅點(diǎn),仔細(xì)一看,原來(lái)是一塊手帕,一個(gè)穿連衣裙的小女孩也乘著船,她高高的舉起紅手帕。“真漂亮。”一個(gè)男人坐在小女孩身后:“你媽媽真有眼光。”。小女孩咧開嘴笑了。

  陽(yáng)光照在湖水里,小女孩的影子倒映在湖面上。一陣分風(fēng)吹過(guò),小女孩的手帕落在湖面上,湖面泛起了幾道波紋。頓時(shí),小船上傳來(lái)一陣哭聲:“我……我的手帕!”幾個(gè)好心的游人聽見她的哭聲,又看見手帕飄了過(guò)來(lái),用手一撈,碰是碰著了,但沒抓住。因?yàn)橛辛怂麄冞@樣撈,每次手帕快沉了的時(shí)候,又被他們抓上來(lái)一點(diǎn)。手帕一直沒沉。

  一會(huì)兒,一個(gè)老頭子趕過(guò)來(lái),雖然那老頭子看起來(lái)年過(guò)七旬,但動(dòng)作非常敏捷,手帕一飄過(guò)來(lái),那老頭子迅速一抓。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那閃電般的動(dòng)作無(wú)人能比手過(guò)去了,帕子消失在湖面。這時(shí)小女孩的哭聲更大了:“我的紅手帕沉下去了,我的紅手帕……”老頭子的船漫漫靠進(jìn)小女孩的船,拉住小女孩的手,把手帕放在小女孩的手心里。她破涕為笑。

  那老頭極為不解:“為什么你非得撈到這塊手帕?”坐在小女孩后面的男子長(zhǎng)嘆一聲,摸著小女孩的頭:“她媽媽在她六歲時(shí)去世了,這手帕是她媽媽生前最喜歡的,她經(jīng)常來(lái)這兒,拿著手帕,舉得高高的。可是一天,她上班的時(shí)候,被一輛突如其來(lái)的汽車撞到了,最后搶救無(wú)效……”說(shuō)著,那名男子也開始抽泣起來(lái)。小女孩拿著手帕檫著那男子的眼淚:“別哭了,我們都別哭了,手帕已經(jīng)找著了。”“好,爸爸不哭。”周圍的游人,有的驚訝,有的感動(dòng),有的哭泣……

  船只散開了,不寧?kù)o的湖面恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o,太陽(yáng)照在湖面上……

小學(xué)敘事作文 篇9

  “呼呼”一陣難聞?dòng)执瘫堑臍馕稄奈冶亲优燥h過(guò)。你知道這是什么嗎?對(duì)啦這就是令人討厭又危害身體的煙。

  手指微微波動(dòng),拿起一根煙就網(wǎng)嘴里送很不得要把這煙整個(gè)吃掉,老爸這數(shù)百遍做的動(dòng)作,讓我都可以背下來(lái)了。只要他做起這動(dòng)作我們這一大家子就要忍受這地獄般的折磨。但是這有什么辦法嗎?我們何嘗沒嘗試過(guò)讓老爸戒煙。但這戒煙不僅讓我們一大家子痛苦萬(wàn)分,還讓爸爸過(guò)的那叫一個(gè)慘。

  不給他煙吧,他可憐巴巴。那小眼睛眨巴眨巴的讓人受不了。給他煙吧,眼淚馬上收回,迫不及待的抽出一根煙放在嘴里,可是就是因?yàn)槟且桓鶡煟寗倓偰强蓱z巴巴的老爸馬上變成了一個(gè)傲氣十足的人。看看剛剛那樣子在看看現(xiàn)在這樣子。“呵呵”真是一鮮明的對(duì)比。

  在不知到效果之前。我們當(dāng)然沒放棄這戒煙計(jì)劃。

  “快還給我煙”“我沒這也是為了你的生命啊”瞧爸媽這第N次口舌之戰(zhàn)又開始了。但這一次的口舌之戰(zhàn)卻在我的意料只外,這一次居然比前N次的口舌之戰(zhàn)好很多。

  看,這就是我家的戒煙記,一次與眾不同的戒煙記,一次饒有趣味的戒煙記。

小學(xué)敘事作文 篇10

  六年時(shí)光匆匆閃過(guò),光陰似箭,日月如梭!身邊有許多人,許多東西,給過(guò)你啟示,你必須要珍惜!

  珍惜。五百年的緣,換來(lái)一次擦肩而過(guò);五百次的擦肩而過(guò),才換來(lái)一次相遇。請(qǐng)珍惜身邊所有讓人。

  在我一年級(jí),有過(guò)一個(gè)最要好的伙伴。他品學(xué)兼優(yōu),當(dāng)然也是班級(jí)里一個(gè)好動(dòng)分子。我愛跟他玩。有一次,我玩笑開過(guò)頭了,跟他說(shuō):“我告老師去,你動(dòng)不動(dòng)打我,”說(shuō)完轉(zhuǎn)身要走,擺出走向辦公室的架勢(shì)。他一把拉住我,要我別走。我面不改色心不跳,徑直向前走。他眼里有種沖動(dòng),頓時(shí)蹦出一句話:“你這個(gè)小人,我什么時(shí)候打了你?還口口聲聲說(shuō)我是你的好朋友,哼!”他轉(zhuǎn)身離去,我的心似乎被什么東西撞了一下,“哎~~,自作自受!”我抽了自己一巴掌。就這樣,我沒敢道歉,永遠(yuǎn)沒了這個(gè)朋友。

  請(qǐng)懂得珍惜。也許某個(gè)人,就是未來(lái)能給你很大幫助的朋友。好好珍惜吧,朋友珍惜所有人······

  六年級(jí):青春de夢(mèng)想

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