難忘的學(xué)工記敘文
大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文主要是通過(guò)寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的.。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的學(xué)工記敘文，歡迎大家分享。
今天早上我特別興奮，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的日子——學(xué)工。
八點(diǎn)左右俞老師進(jìn)了教室。同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都精神十足，信心百倍，期待著等會(huì)學(xué)工去露一手。一聽(tīng)到俞老師讓我們?nèi)ソ淌彝馀抨?duì)，我們個(gè)個(gè)都象離弦的箭一樣沖出了教室，整齊地排好了隊(duì)。隨著一聲號(hào)令，我們的部隊(duì)出發(fā)了。
一路上大家有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒，就到了學(xué)工的第一站——釣魚(yú)館。我和母子欣合成一組，馬上，釣魚(yú)開(kāi)始了。我把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，然后把它扔到水里，雙手緊緊地抓著魚(yú)竿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)鉤微微地動(dòng)了一下，我猶豫了一下，把魚(yú)竿往上拉，我看到一條魚(yú)在我的魚(yú)鉤里掙扎，可能是因?yàn)槟菞l魚(yú)太狡猾了，也可能是我拉得慢了點(diǎn)，竟然讓它給跑了。我又急又氣，但不一會(huì)就馬上靜下心來(lái)，我又放下魚(yú)鉤，等待著魚(yú)再一次地上鉤。又過(guò)了一些時(shí)候，我的魚(yú)竿又動(dòng)了一下，這下我吸取教訓(xùn)，飛快地拉起了魚(yú)竿，果然，一條魚(yú)不停地扭動(dòng)著身子被我釣到了。我小心地把它放進(jìn)了魚(yú)缸里，然后手舞足蹈地大聲喊著：“我釣到魚(yú)了！我釣到魚(yú)了！”之后，我和母子欣又釣了大大小小五條魚(yú)，我們每人分了三條放在自己的魚(yú)缸里，看著魚(yú)在魚(yú)缸里歡快地游來(lái)游去，我們心里甭提有多開(kāi)心了！
釣完了魚(yú)，我們?nèi)チ说诙尽に嚲幙検遥谀抢镂易隽艘粋�(gè)漂亮的工藝品。之后，我們又來(lái)到了美點(diǎn)心秀園和能工巧匠屋，我們第一次學(xué)會(huì)了做香蕉面包和小沙發(fā)。
做完了一天的學(xué)工，我們開(kāi)開(kāi)心心地回去了。晚上，我躺在床上，回想一天難忘的學(xué)工，心里美滋滋的，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了很多東西。