描寫愛的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的描寫愛的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫愛的作文1
“媽媽，媽媽，我要吃小紅燈籠!媽媽聽了我的叫喊，皺著眉頭，奇怪地問：“什么是小紅燈籠呀4歲的我，還不知道那種水果的名字，只好拽著媽媽進了水果店：“你瞧，就是這個小紅燈籠！”媽媽笑了：“哦，原來是草莓呀。 媽媽一手拎著草莓，一手拉著我往家走。我心里盼望的全是快點吃上草莓，于是趁媽媽不注意，我的手從她背后伸過去，想偷一顆草莓出來先解解饞。突然，媽媽扭過頭來，把我嚇了一跳，我慌忙縮回了手。“小饞貓，草莓還沒洗呢，吃了會不舒服的！”媽媽陰沉著臉警告我。我嚇得連連后退。 回到家，媽媽馬上洗草莓，望著盤子里水靈靈、紅艷艷的草莓，我早就咽口水了。草莓一端上桌來，我就大口大口地吃了起來。媽媽在邊上微笑著說：“慢慢吃，慢慢吃，沒人和你搶。別噎著了！”我邊吃邊連連點頭。我發(fā)現(xiàn)，又大又紅的草莓特別好吃，很甜。可媽媽為什么專挑小的吃呢？我把一個大草莓遞到媽媽跟前，就像在她面前掛起了一盞小紅燈籠。媽媽笑了，連連擺手：“媽媽不吃，媽媽怕甜。”“吃吧，吃吧，這顆最好吃了！”我把小紅燈籠硬送到她的嘴里，她只好“從命”了。她吃得津津有味，還不住得點頭，嘴里說著：“好吃，好吃。”我想：媽媽一定也喜歡吃大草莓，她不吃，是想讓我多吃點。 那大大的草莓，像一盞盞小紅燈籠，散發(fā)著愛的溫暖，掛在我成長的道路上……
所以我這才知道小紅燈籠是神馬東東！
描寫愛的作文2
父愛如山，父愛是苦澀的，難懂的，偉大的，父愛是我人生旅途中的一盞照明燈，在我迷路時，照亮我的行程。
每天，每當我走進校門，也不忘記父親對我說的話：“好好學習哦”。一天，當父親把我叫起床，他已開始忙了起來，一邊做飯一邊又叫我起床。
父親騎著那性能不太好的電瓶車。我像以往一樣，跳上車，打著哈欠。父親的腳力和技術是很好的。不一會便到了學校，“上課認真聽，加油哦”爸爸對我做了一個嘻哈的動作。“知道了，知道了”可我卻毫不領情，一步一邁的走進了學校。
我回頭望了一下，爸爸先是艱難地騎動著那龐大的電瓶車，顯得十分吃力，騎一步幾乎是比登天還要難，一會那不爭氣害我父親好藥吃力的親自騎著你的電瓶車才開始慢慢發(fā)動起來，那一瞬間，我仿佛看到了默默無聞，無比強大的父親。我又重新打起精神來。為了不辜負父親的期望。
晚上放學，父親照例是來接我，可他沒騎電瓶車，可能是那不爭氣的電瓶車罷工了。我沖向父親，兩個人有說有笑的消失在人群中……父愛如山……
描寫愛的作文3
每個暑假，我都要去我的老家——宜都看望那只可愛的小狗，我給它取了一個名字，叫“寶貝”，它有著一身白雪似的毛，黑寶石似的眼睛，短短的尾巴，每當我去看它的時候，它就歡天喜地的跑來蹭我的腿，逗得我哈哈大笑！
寶貝最喜歡吃的就是肉骨頭了，每當我們吃的時候，它就跑過來，汪汪的叫著，好像在說：“小主人，我餓死了，你趁他們沒過來，給我吃一點吧！”我心一軟，就從鍋里里找了塊骨頭丟給它，寶貝一見我給它丟肉骨頭，就歡天喜地的給我表演，表演完了就跑去吃骨頭了，你說它貪不貪吃？
有一年冬天，不停的下雪，寶貝一早就起床了，在雪地里嬉戲，我一起床就跑了出來，外面一片雪白，我聽見了寶貝的歡叫聲，就大聲呼喊寶貝，寶貝聽見了，飛奔過去，使勁的舔我，癢得很，寶貝在雪地里立刻變成了一個小雪球，滾來滾去的，淘氣極了。
還有一次寶貝把線團滾到我身邊，我感到很奇怪，是不是要我把線團弄好，外公看我這么不解，就笑著對我說：“湛湛，寶貝是想讓你陪它玩線團呢！”我一聽恍然大悟，想著想著就被寶貝拖了一下，它已經(jīng)等不及了，我就陪它玩了一會兒，寶貝一會兒把線團頂?shù)竭@兒，一會兒頂?shù)侥莾海旱梦夜笮Α?/p>
這就是寶貝，你說它可愛嗎？
描寫愛的作文4
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，這只小狗的外形很普通，它長著一雙水靈靈的大眼晴，忽閃忽閃的真可愛，它還有一個靈敏的鼻子，任何氣味也逃不過它的鼻子。
它是一種貴賓狗，身上長著一身雪白雪白的毛，它要是高興，它就會向你撒嬌，扯著你的褲腳，讓你陪它玩。它要是不高興無論是誰也不理不采，一聲不出。
有一次，我去上學，我覺得腳變得沉重了，一看，原來是我的小狗，扯著我的褲角不放，還有那雙可憐巴巴的眼神看著我，我還真有一點心動了，可是我還要上學，不能陪它玩，所以我只好無情地走了。
它覺得無聊，就把家里玩得天翻地覆，要是心情好，就會出去散步，當我回家了，就會把我的鞋叼過來，讓我穿鞋，可是當我看見家里亂七八糟，我又像一只發(fā)了怒的獅子，對它亂吼。
它也會做出可憐的.樣子討好我，我也就平靜了。我寫作業(yè)時它總會趴桌子上，等我寫完，出去玩，到了外面，它像一只自由的小鳥到處亂跑，一會兒跟蝴蝶嬉鬧，一會兒跟小草問好，一會兒神氣十足地學大樹筆直的站立。
它就是這樣的可愛!
描寫愛的作文5
我有一個可愛又愛哭的妹妹。對了忘了給你介紹她了，妹妹叫楊琳。
妹妹才6個月，但她給我們?nèi)业纳钐砑恿瞬簧贇g聲笑語。她有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，黑黑的短發(fā)，看起來真像男孩，胖乎乎的臉蛋，還有一張像櫻桃似的小嘴。
別看她小，但非常聰明、機靈。記得那一次，我拿了一個波浪鼓，她伸手要給我搶，還好我警覺高，可她不服輸，還想從我手上搶回去，妹妹嘴里發(fā)出“唔唔”的聲音，好像在說：“加油啊!楊琳加油!”屁股一扭一扭，還朝我翻了個白眼兒，可愛極了。
不過，她總是隨地小便。有一次我正抱著她玩，突然感到身上濕漉漉的，一看“呀!”原來是她尿了我一身。我匆忙換了衣服，媽媽說：“煒佳，快幫妹妹拿盆子”，我不慌不忙走過去，誰知剛走出臥室就滑了一跤，爬起來一看，竟然被尿給滑倒了!我耷拉著臉正要生氣，看到她卻哈哈大笑，好像在說：“真好玩，真好玩!”我真是哭笑不得呀。
這就是我的妹妹，我一定要囑咐妹妹：“長大一定要好好學習，為爸爸媽媽爭光!”祝福你我天真活潑的妹妹。
描寫愛的作文6
母愛是無私的，回想起成長的種種片段：牙牙學語，背詩識字，生病時母親對我的守護，上學前的叮嚀，放學后的歡樂與憂愁，春日里的風箏和草地上的滾鬧，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下伴我讀書，這一切的一切，都是母親對我的愛所構(gòu)成的溫情。
母親用自己獨特的方式教育我成長，讓我知道了原來學習是一種快樂的事，讓我明白了勤儉節(jié)約是為人的美德，讓我懂得了很多做人的道理，讓我體會到了家的溫暖。
記得有一次，放學時外面突然下起了大雨，當我走出校門時，看見母親帶著傘來接我，我撲到母親懷里，母親揉揉我的頭發(fā)，對我說：“咱們回家吧。”在回家的路上，母親一直把傘往我這邊推，母親的一半身子都在外面露著，于是我馬上把傘往母親那邊推，母親說：“還是你打著吧，母親沒事。”當我們回到家時，我發(fā)現(xiàn)母親的衣服已經(jīng)濕透了。
母親，為我付出了許多，卻毫無怨言。如今我長大了，我會爭取做一個勤奮上進的好孩子，長大以后好好孝敬父母。
描寫愛的作文7
3年前，小晴在一家小吃店吃飯。她看到鄰桌一個年輕的母親，正用一種很奇特的方式給孩子喂飯。
母親把孩子放在右腿上，雙手抱著，然后，用嘴咬著勺子的一端，費力地在盤子里舀萊，再喂到孩子的嘴里。母親的雙手沒有問題，可那 孩子的兩只袖管竟是空的。
小晴忍不住問道：“你為什么要用嘴咬著勺子喂孩子吃飯呢？”
年輕的母親解釋道：“幾個月前，孩子出了意外失去了雙手，他還小，還不知道將來的艱難。但是，他這一輩子注定要用假肢，要用嘴和 雙腳來代替雙手。我是他媽媽，不能讓他現(xiàn)在就感到痛苦。我要讓他和所有的孩子一樣開心。我要讓他知道，媽媽也是用嘴做事的。孩子天天 跟我在一起，看著我，就會模仿的。現(xiàn)在，他可以用嘴做好多事了。”
“我要好好保護他的牙齒。” 年輕的母親一面說著，一面開始收拾：先把孩子輕輕地放進一個小車里，然后，用嘴收拾著桌子，把一些雜 物放進一個開口的包里，用牙一拉帶子，帶子越過頭頂，包挎在了肩上。
一個很普通的母親，竟會如此偉大！
描寫愛的作文8
一看到這個字，心里就暖暖的，曾經(jīng)有一首歌：“這是心的呼喚，這是愛的奉獻......”唱出了多少人的心聲，愛如大海廣闊無際；愛如山峰巍峨高聳。愛是生活中的點點滴滴，愛近在咫尺，也遠在天涯。
不僅我們?nèi)祟惤?jīng)受著愛的洗禮，在動物的世界里，原始的愛也被表現(xiàn)的淋漓盡致：
幾只野鴨正在河畔覓食，一只狐貍悄無聲息地走出樹林，慢慢地向它們靠近，這一切野鴨們都毫無察覺。在草叢的掩護下，狐貍詭秘地走到了距離野鴨五、六米的地方，突然它加快速度撲向了野鴨，野鴨們驚慌失措、四散奔逃。這時候，一只成年的公鴨為了保衛(wèi)“兒女”，假裝受傷的樣子倒地掙扎，來吸引狐貍的注意；狐貍覺得這個獵物更容易得手，便丟棄了年幼的小野鴨，轉(zhuǎn)身來捕抓它，小鴨從而得以逃生。然而“受傷”的成年公鴨打算逃跑時，卻由于狐貍沖擊速度太快而被捕捉，就這樣為了保護“家人”而壯烈犧牲了。
動物尚且如此，更何況我們呢？愛不僅是父母對孩子的呵護，也是人類寶貴的精神財富。人們的生活需要被愛纏繞，有了愛，生活才會變得幸福與美好。
描寫愛的作文9
記得前些天，你告訴我；一個15歲的女孩被埋在廢墟里，女孩的父親獨自一人用了11個小時救出了女孩，女孩被救出后，緊緊地和父親抱在一起。說的第一句話是：“爸爸，以后我再也不和你吵架了。”原來，在地震之前，父女倆兒吵了一架，所以……
聽了這個故事，我震撼了，我感動了，一股感激之情涌上心頭。
記得：
我一歲時，你抱著我，講故事給我聽。我報答你，在睡夢中開心地笑了。
我二歲時，開口說的第一句話是：“電燈”，你無比的興奮。我報答你，重復地說著“電燈”。
我三歲時，你牽著我，扶著我，教我學走路。你放開我的小手，看著我蹣跚的腳步，欣慰的笑了。我報答你，反復練習，終于，學會了走路。
我四歲時，很怕吃藥。那次，因為不吃藥，你打了我，手印印在了我屁股上，我哭得好傷心。你心疼了，買了一個變形金剛送給我。我報答你，開心的笑了，卻好久都不和你說話。
我五歲時，上了幼兒園的小班。你牽著我去學校，路上你說“要乖乖的聽話，和小朋友們團結(jié)友愛。”我報答你，常常受老師表揚，說我很聽話。
我七歲時，上了小學一年級，你讓我自己去學校，告訴我認真學習，廣交朋友。你怕我跟不上，可我陪我復習。我報答你，復習是總想逃避，總想玩耍。
我八歲時，“六一”時拿了“學習積極分子”的獎狀。你很高興，鼓勵我再接再厲。
描寫愛的作文10
小時候，我最喜歡的是媽媽，因為媽媽總是以溫柔的形式關愛著我。對于爸爸，我卻沒有更多的感受，總感覺他有點“兇”。
那時候，我很頑皮，不是很懂事，總是給父母惹麻煩，不是弄壞鄰居家的花盆，就是踩踏人家的屋頂……隔三差五地總要弄出點動靜，弄得鄰居和親朋好友們經(jīng)常忍無可忍，過幾天就要來向我爸爸媽媽告狀，而我少不了要挨一頓“剋”。
對此，爸爸的態(tài)度與媽媽的態(tài)度完全不同。媽媽用安慰的語氣來讓我改正錯誤，爸爸則用責備的態(tài)度一次次讓我向鄰居家道歉。因此，我耿耿于懷，總認為爸爸沒有一件事是做的“好”的。于是，我每天提心吊膽、小心翼翼，盡量不犯錯誤，以防備爸爸的責罵。
隨著自己一天天長大，我慢慢地體會到了爸爸對我的愛，有許多小事使我漸漸地改變了原來的想法：睡覺的時候，爸爸總是給我掖被角（當然這件事是多年以后媽媽告訴我的）；生病的時候，爸爸總是及時帶我去醫(yī)院，使我盡量少受病痛的折磨；學習中遇到不會的題，他總是耐心地教我，直到我弄懂弄通為止……
爸爸在教會我日常知識的同時，也教給我做人的道理，使我在人生的道路上少走了很多彎路，一天天地成長起來。每次想起這些事，我總想對爸爸由衷地說聲“謝謝”。我想請他放心，我會更加勤奮地努力學習，不辜負他對我的期望。
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