我喜歡上了足球小學(xué)生作文
最近，我們班刮起了一陣足球熱，連我這個(gè)菜鳥也摩拳擦掌、躍躍欲試。這是因?yàn)椋幸淮危矣H眼目睹了于漢翔和陳潤杰配合的令人艷羨的足球動(dòng)作。只見于漢翔站在中場(chǎng)，一個(gè)箭步?jīng)_上去，在腳即將碰到球時(shí)，人卻突然跨了過去——假動(dòng)作，緊接著，陳潤杰斜插而入，擺出射門的姿勢(shì)，但是，他的腳在接觸到球的一瞬間突然向后一勾，球又傳到于漢翔腳下，于漢翔一接到球，立即傳給了對(duì)方門前的前鋒，前鋒大開一腳，球進(jìn)了！這整套動(dòng)作一氣呵成，配合得天衣無縫，看得我眼花繚亂。喔！足球技巧也可以踢得如此精湛，我從此喜歡上了足球。
星期四下午體育課，王老師宣布半節(jié)課踢足球。哈哈！現(xiàn)在我有大展拳腳的機(jī)會(huì)啦！比賽分兩隊(duì)，一隊(duì)由陳潤杰、余思遠(yuǎn)、于漢翔、金漢成、余逸騏五大高手組隊(duì)，剩下的班級(jí)成員組成菜鳥隊(duì)。
比賽開始，于漢翔發(fā)球，只見他把球輕輕一點(diǎn)，迅速傳給金漢成，金漢成帶著球左突右沖，連超數(shù)人，如入無人之境，可奈我方人多勢(shì)眾，硬是把球給我們搶了過去。陳潤杰見狀，猛的插空把球搶斷，射門！沒進(jìn)。一上場(chǎng)，對(duì)方凌厲的攻勢(shì)讓我們應(yīng)接不暇，但是，逐漸的，我們找到了竅門，找到了屬于菜鳥們的計(jì)劃：我和其他四人組成“五人小組”在前面沖鋒，其他人則留守后方打人海戰(zhàn)術(shù)。
輪到丁舒凡發(fā)球了，他一發(fā)球，馬上被余思遠(yuǎn)截住，金漢成又傳給余逸騏……。這時(shí)候，高手隊(duì)隊(duì)員全部都在我們隊(duì)的球門前，和我們后方的人海扭作一團(tuán)，卻沒發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)滾到了丁舒凡腳下。丁舒凡乘對(duì)方后方防守空虛，一個(gè)大腳——射門，球進(jìn)了！這真是得來全不費(fèi)工夫，菜鳥們紛紛擊掌慶祝！之后，對(duì)方只要一接近球門，我們就在他面前擺起人墻，任他技術(shù)怎么精湛，也奈何不了我們的'“銅墻鐵壁”。我們就這樣僵持到了下課鈴響。鈴聲一響，很多同學(xué)就以為比賽結(jié)束，甚至有人干脆躺了下來。可就在這時(shí)，對(duì)方乘我們松懈之際，乘機(jī)又進(jìn)了一個(gè)球！等我們醒悟過來，比賽以1：1的成績(jī)結(jié)束了！
我們就是用這種“無厘頭”的辦法，讓高手也對(duì)我們望洋興嘆。這真是一場(chǎng)令人捧腹的比賽，它將是我童年生活中一段美好的記憶。
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