我的下課十分鐘初中記敘文
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”當(dāng)悅耳的鐘聲響起，我就知道下課了！等到老師宣布下課時(shí)，一些人就以迅雷不及掩耳的速度沖出教室玩耍。但是我的作息是規(guī)律的，我總是先去上廁所，再慢慢走回教室寫功課、看書或是找同學(xué)聊天。
我走回教室的第一件事就是畫漫畫，畫一畫覺得累了，就停下來去看書。我都有看一些可以讓我得到靈感或知識(shí)的課外書，例如：科學(xué)雜志、小牛頓……，當(dāng)然我每天必定要看語文報(bào)，看一些大人寫的文章；也欣賞其它同學(xué)有趣的'作文。再來是用剩余時(shí)間寫功課，寫完功課晚上就輕松很多，即使一個(gè)短短的下課時(shí)間，如果好好利用，會(huì)跟上課一樣充實(shí)。
下課對(duì)一些同學(xué)來說是非常災(zāi)難的，在教室和走廊跑來跑去，不知道從哪里莫名其妙就被撞倒受傷了，下課玩游戲真的要多加小心，下課會(huì)變得非常沒有義意了，因?yàn)樽屪约翰婚_心，還可能被老師責(zé)罵。
我曾經(jīng)聽過一句話：“珍惜光陰，好好利用時(shí)間，就可以得到最好的報(bào)酬。”如果把時(shí)應(yīng)用在不好的地方，那就會(huì)一事無成，這句話只有一個(gè)意思就是──好好利用時(shí)間，時(shí)間過去了，光陰不能重來，所以我也要照著自己規(guī)劃的事情去做，把短短的十分鐘，變成限量發(fā)行的黃金下課十分鐘。
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