寫(xiě)關(guān)于跳舞的作文
導(dǎo)語(yǔ)：跳舞大家平常只要一聽(tīng)到音樂(lè)業(yè)都想跟著節(jié)奏動(dòng)起來(lái)，以下是小編為大家分享的寫(xiě)關(guān)于跳舞的作文，歡迎借鑒！
1大家一起來(lái)跳舞
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，柳市電器城前面的廣場(chǎng)上，燈火輝煌，高音喇叭放出的音樂(lè)響徹云霄。只要不是刮風(fēng)下雨，人們就會(huì)三三兩兩地從四面八方趕來(lái)，一起開(kāi)心地跳舞。整個(gè)廣場(chǎng)沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中。
人們有時(shí)跳動(dòng)感十足的街舞，有時(shí)跳優(yōu)美動(dòng)人的民族舞，有時(shí)跳活力四射的健身操。跳舞的有老年人，有年輕人；有男的，有女的；有胖的，有瘦的。有的一家老少都出來(lái)做運(yùn)動(dòng)。
隨著時(shí)而舒緩時(shí)而熱情的音樂(lè)。人們翩翩起舞。新來(lái)的不會(huì)跳的跟著會(huì)跳的學(xué)，會(huì)跳的熱情地教不會(huì)跳的。很快大家都成了好朋友。投入地跳起舞來(lái)。每次跳都到腿累了，腰酸了，出了一身汗。才依依不舍地散了。
一位老奶奶高興地說(shuō)：“從前，我們老一輩人生活都很困難，連吃穿都沒(méi)保障�，F(xiàn)在條件好了，老了還出來(lái)跳舞�，F(xiàn)在我走路都輕快了，別人說(shuō)我年輕了10來(lái)歲。“一位漂亮的阿姨笑咪咪地說(shuō)：“跳舞能健身還能減肥，治病。我還認(rèn)識(shí)了好多朋友。“一位很陽(yáng)光的小伙子說(shuō)：“打麻將，聚餐吃飯。還不如到廣場(chǎng)跳跳舞，出身汗�！�
最高興的要數(shù)我們小朋友了。穿著各種各樣的滑冰鞋，在旁邊的大水泥地上快活地滑來(lái)滑去。有時(shí)比賽誰(shuí)會(huì)的花樣多。有時(shí)比誰(shuí)滑的快。玩了一會(huì)兒，有些孩子突然想到媽媽。于是，在跳舞的人群中穿梭著，找到自己的媽媽后，又放心地回來(lái)繼續(xù)玩。他們就像一個(gè)個(gè)飛舞著的小精靈。給人們帶來(lái)更多樂(lè)趣。
跳舞真是一項(xiàng)有益身心的運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)大家一起來(lái)跳舞吧!
2跳舞的苦與樂(lè)
人們常說(shuō)：“記憶是一所大門(mén)，當(dāng)你打開(kāi)它時(shí)，有的事會(huì)使你開(kāi)懷大笑，有的事會(huì)使你非常后悔，更有的事會(huì)使你又苦又樂(lè)�！蔽乙灿幸患挚嘤謽�(lè)的事——跳舞。
事情還得從幾個(gè)星期前說(shuō)起。一天，我正在上我最喜歡的體育課，突然，苦悄悄地來(lái)了……
老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)校園集體舞的其中之一——小白船，學(xué)好了將來(lái)我們要參加比賽�，F(xiàn)在大家先跟我跳一遍小白船的前幾個(gè)動(dòng)作�！崩蠋熃痰梅浅ＵJ(rèn)真，同學(xué)們學(xué)得也非常仔細(xì)。這時(shí)，老師突然叫我去和他跳一遍。天呀！我還不會(huì)跳，結(jié)果出丑了，逗得同學(xué)們哈哈大笑。我羞得無(wú)地自容，恨不得地上有個(gè)縫，好讓我鉆進(jìn)去。
比賽這一天，樂(lè)姑娘也跟著來(lái)了。我們每一個(gè)人的心都怦怦直跳，好像要從喉嚨眼里蹦出來(lái)了。上場(chǎng)了，我們從容地跳完舞蹈，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，讓我心里樂(lè)呵呵的。好了，不說(shuō)了。對(duì)了，你們有沒(méi)有這樣的事例？有的話趕快告訴我吧！我都迫不及待啦！
3和老爸跳舞
爸爸經(jīng)常放著音樂(lè)，在家里胡亂地跳舞。
有一次放學(xué)回家，我剛到家門(mén)口，就聽(tīng)到屋內(nèi)傳出一陣陣節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂(lè)聲。我打開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)爸爸雙手往上自然地舉著，雙腳左右開(kāi)列，站成一個(gè)大“八”字，他一會(huì)兒下蹲，一會(huì)兒起立，一會(huì)兒朝前走幾步，一會(huì)兒又后退，那樣子滑稽極了。
爸爸見(jiàn)我回來(lái)了，連忙幫我擰下書(shū)包，對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，快來(lái)和才爸一起跳會(huì)兒舞�！薄袄习郑銢](méi)事吧？我可不想跳，你還是請(qǐng)老媽吧！”我笑著說(shuō)。“別呀！我好不容易才等到你回來(lái)呢！”爸爸一臉的乞求。看到爸爸的樣子，我答應(yīng)了。
我們手拉著手跳起舞來(lái)。一開(kāi)始，由爸爸帶我，剛走幾步，我們就到了電腦桌前，爸爸摟著我腰的手重重地撞到了電腦桌上，而他好像沒(méi)什么感覺(jué)，繼續(xù)跳著。沒(méi)一會(huì)兒，爸爸又踩到了我的腳，我“哎喲”地大叫了一聲，可爸爸卻仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，而是把頭扭向一邊，偷偷地輕笑了兩聲。我心想：“你就裝吧，一會(huì)兒看我怎么報(bào)復(fù)你！”就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，現(xiàn)在該我?guī)懔税伞！卑职滞饬�。我呢就邊跳邊尋找機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)爸爸的身后正好是沙發(fā)，我便帶著爸爸大步朝前走去……爸爸“撲通”一屁股坐到了沙發(fā)上，他皺了皺眉頭，站起來(lái)繼續(xù)跳�？吹桨职值臉幼�，我強(qiáng)忍住笑，再次尋找著機(jī)會(huì)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)電視機(jī)安裝的高度剛好和爸爸的身高差不多，于是，我又帶著爸爸跳向了電視機(jī)那邊……“咚”的一聲這后，只見(jiàn)爸爸手摸著腦袋怒氣沖沖地對(duì)著我說(shuō)：“你這是故意的，不跳了！不跳了！”看到爸爸那生氣的`樣子，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
直到現(xiàn)在，爸爸還偶爾會(huì)請(qǐng)我和他一起跳舞，我也會(huì)不失時(shí)機(jī)地整整他！
4跳舞的啟示
上周五，我們五年級(jí)合唱團(tuán)的同學(xué)穿著漂亮的合唱服裝，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈的來(lái)到學(xué)校。因?yàn)橄挛缛c(diǎn)半要現(xiàn)場(chǎng)攝像參加巫峽鎮(zhèn)“唱紅色歌曲，誦精典詩(shī)文”錄像比賽。我們參賽的節(jié)目是《歌唱二小放牛郎》和《少先隊(duì)隊(duì)歌》。
下午三點(diǎn)鐘，同學(xué)們神氣十足的來(lái)到音樂(lè)室，迅速排好隊(duì)。個(gè)個(gè)胸有成竹、信心百倍，準(zhǔn)備打好這場(chǎng)仗。突然，一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái)，原來(lái)是蔡校長(zhǎng)來(lái)看我們的表演，我的心立刻激動(dòng)起來(lái)，心想：我一定要伴好“小草”這個(gè)角色，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。我一身綠裝，就像小草那樣綠得那么可愛(ài)！
鋼琴伴奏開(kāi)始了，我馬上進(jìn)入了角色：當(dāng)二小在玩耍時(shí)，我們小草的心情很愉快，臉上笑容滿面；當(dāng)二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈時(shí)，我們小草也非常緊張；當(dāng)二小摔死在大石頭后，我們小草悲傷得流下了眼淚……我的感情隨著劇情的變化而變化，自我感覺(jué)演得非常投入，非常成功。但卻在做最后一個(gè)造型動(dòng)作的時(shí)候，我一不小心沒(méi)把動(dòng)作做好。
合唱結(jié)束后，有的同學(xué)就埋怨了起來(lái)，說(shuō)我是故意的，說(shuō)我很嬌氣。我忙道歉說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的”�？墒撬麄冞�是小聲的議論著，一點(diǎn)也沒(méi)有原諒我的意思。我越想越難過(guò)，越想越生氣。便把這件事告訴了舞蹈老師楊老師。楊老師安慰我說(shuō)：“劉昱含，他們也是為集體著想。其實(shí)，你最后一個(gè)動(dòng)作跳得還是挺好的，只要老師滿意，自己覺(jué)得跳得好就行了，不要把別人的話記在心上”
是呀，“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”
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