【熱門】學習的作文400字錦集六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的學習的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習的作文400字 篇1
記得，在四年級的時候，我們班有一個學習成績不好，但是一直努力的人。看著他的努力，老師沒有批評他，同學們沒有嘲笑他。
老師告訴我們，他因為爸爸媽媽沒有空，每天早晨五六點就到了校門口的小店鋪那里，等到七點多開門，靜靜的。他可憐的遭遇，令我們憐憫，沒有一個人去笑話他，也沒有人用這一件事調侃他。
有的時候，老師會告訴我們，自己以前的經歷，能考到我們學校當老師，是因為他自己的努力……他或許被老師的一番話給震驚了，開始認真學習，沒有人天生成績不好的。半期考的時候，他才考了個二三十分，可是他依舊不放棄，繼續努力著。終于，自己的努力等到了收獲。
閉學式，老師宣布，有一個人進步很大，讓我們猜一猜看是誰。我們立刻會意，一定是他，他那么的努力，一定會考了一個好成績。老師微笑著點頭，我們猜對了，他這一次竟然考了八十六，不要說我了，全班同學都在震驚之中。
他是一個勤奮學習的人，正是他的勤奮，讓他得到了收獲。
學習的作文400字 篇2
我們班有54個人，是全校人數最多的一個班級。但是在我們班同學中，有一個我最要好的朋友，就是我的同桌:王奕佳。
一天下午，她來我家和我一起寫作業，一不小心把我的筆摔壞了，那是我最喜歡的一支筆，我十分生氣，一生氣就把他的筆也奪過來，摔在了地上，我們就這樣一拍兩散了。
我在家里想了很久，是我做錯了嗎？我知道你不是故意的，可我十分生氣，當時我也沒有控制住自己的情緒。我很想向她道歉，可我就是沒有勇氣。就在傷心的情況下度過了這，一整天。我也想開了，明天向她道歉。第二天放學回家的路上，我看見奕佳在前面，正準備向他道歉，他卻扭過頭來對我說:“對不起，我不該把你的筆摔壞了，畢竟那是你最喜歡的一支筆。”我一愣神，然后回過頭來，對他說:“對不起，那天我也不對，不該對你發脾氣畢竟你也不是故意的，希望你能原諒我。”我們倆相視一笑，就這樣和好如初了。
這件事考驗了我們之間的友誼，現在我們是學習上的伙伴，游戲時的玩伴，我們之間也建立了深厚的友誼。
學習的作文400字 篇3
小鏡頭是無所不在的，但恰好是這些小鏡頭才能組成多姿多彩的生活。有些小鏡頭讓我們深思，有些小鏡頭又會讓我們受益匪淺。而今天，我要寫的是我音樂學習班上的小鏡頭。
星期日晚上，我來到音樂學習班。在樓下，我便聽到樓上美妙的聲音：合唱高亢整齊的`聲音、吉他古樸典雅的聲音、鋼琴清脆柔美的聲音、電子琴高低起伏的聲音等。
上樓一看，老師還沒來。我便去看看其他教室在什么。
首先，映入眼簾的是合唱隊。只見合唱隊隊員們很多看上去都口干舌燥，好心的老師也勸他們去喝水，而他們一定要堅持這首歌通過才行。
接著，一個小女孩彈鋼琴進入了我的視線。每彈好一遍老師都會指明應該怎么樣彈，并讓她再彈一遍。小女孩羞澀地說：“好的，老師，我再彈一遍。”
然后，我還聽到了一個人拿著一把吉他，飛快地彈奏起來。我被他優美的音樂陶醉了。樂曲彈好了，我正想鼓掌，卻聽到他說：“還不是很好，再彈一遍。”
最后，是一個組合。他們彈奏得很快，老師連續提醒了他們，但他們卻沉浸在音樂的海洋里。等樂曲結束，老師也不批評他們，只是和藹地笑笑……
我看到這幾幕小鏡頭，心里十分感動。但它為什么會讓我感動，為什么呢？
學習的作文400字 篇4
如果說讓人最難忘的學習經歷莫非就是我讀小學時發生的那件事。
那天，天接近黃昏，馬上就放學了，趕快在課堂上借書看，結果，還是只借到了兩本，雖然有點少，但是，有書已經可以了。
因為在小學我是住讀生，所以會有兩節晚自習，一般作業寫完后就沒什么可以干的了，所以借書好消磨時光啊。結果因為書太好看，下了晚自習我還沒看完，于是我就想，我可以睡覺時再看啊。然后，我就被我的這一想法說服了。
疾步走到宿舍，飛快的走到寢室，快點洗澡之后，然后就準備看書，哪想到，剛坐到床上，就打睡覺玲了。哎，倒霉。
然后就有了以下情節的發生。
拿著手電筒看書。
當老師一來，我就假裝睡覺呢，這樣就不會被發現了，有時候我就喜歡被自己的小聰明洋洋自得，結果就疏忽了，我的被子沒有完全遮住手電筒的光，當老師再次來檢查的時候，就看到了我把。
看書看到津津有味的我，卻感覺到一陣疼痛在身上蔓延開來，潛意識告訴我，老師來了。那個場景，現在回想起來，還有點澀澀發疼呢。
“同學，你這么晚了還在看書哦，好愛學習哦，是不是應該跟你頒發一個‘愛學習獎狀’呢？”梅老師說道。頓時，我的那個心里啊，翻江倒海的，眼淚就這樣不爭氣的流了下來。
最后的結局是，我被罰半夜還在拖地，啊，我的天哪。
那次的經驗告訴我，老師不是瞎子，老師也很精，當然自己也不能半夜還在看書，縱使書再好看。同樣，老師也是為了我好，看書是好，但也不能半夜看啊！
學習的作文400字 篇5
濕地公園位于南沙的一條河邊。那里可以賞花，可以坐船，還可以騎自行車……不過，讓我難以忘懷的就是騎自行車了。濕地公園是一個美麗的公園，樹環繞著水，水環繞著橋，橋襯著草，草映著木……多美的環境！濕地公園晨可以騎自行車，于是就付了錢，騎了一輛雙人自行車。雙人單車可真爽快！哥哥在前面邊騎邊控制方向，我則為他加速，速度一快，風也隨之逆飄，那滋味比下雪還爽哩！周圍好像都沿著江河湖海，一條大橋掛在海上，伸向遠方，似乎要貫通全世界……海上隱約出現一棟樓房，大概是“海市蜃樓”吧！濕地公園內，水最多，一些人工樹林浮在水上，隱約會到一些白鷺、侯鳥等，一到冬天就有上萬只鳥飛過樹叢。騎自行車的時候，邊騎邊觀賞風景，一旁還有許多荷葉密密麻麻地擠在一起，那些綠葉就像一塊塊大翡翠，又像一把把綠色天然的傘，為魚兒們散去炎炎夏日，歡送陣陣陰涼……我越看越舒服。車的速度快了起來。我像一只脫了弦的箭，發瘋似地踩著加速器，那速度就像飛起來似的，爽得無法形容！不過，在騎自行車時不能張嘴說話，要不然空氣帶灰塵飛進喉嚨，那你吸一口氣就覺得喉嚨非常疼，這樣對身體就有很大的危害性。自行車行駛在路上，我是那樣的輕松。路邊的植物為我們擋住炎炎夏日，只留下零零碎碎的細碎日影。在火辣辣的太陽里，大樹使我們更加清爽，騎自行車使我們更加爽快！我喜歡到濕地公園騎自行車！
學習的作文400字 篇6
語文是一個多姿多彩的世界，語文學習中有喜有憂，酸、甜、苦、辣都在其中。
語文學習“酸“篇——在學習語文中，必有難題，在做題就好比在探險，是驚心動魄的體驗，遇到難題，就好比遇到野獸，心里”咯噔“一下，酸溜溜的，一旦解決了難題，之后的旅行又是快樂的。
語文學習“甜”篇——我愛好寫作，但我從沒想到過我的作品會背發表，當然這里也少不了媽媽的幫助，我成長的點點滴滴，都被記錄在博客里，直到有一天，一個雜志社要走了我的一篇作文，我第一次看到自己的作文變成鉛字被全國的同齡孩子看到，別提有多高興了！
語文學習“苦”篇——在文言文閱讀中，理解了古文的意思是快樂的，但遇上較難理解的文言文，我就啞巴吃黃連——有苦說不出，心里就非常急躁。
語文學習“辣”篇——如果語文考試考差了，心里就如同火燒一般，我便非常著急，一定要把語文學習好，那種心急如焚就如同吃了辣椒一般。
語文學習有酸有甜，有苦有辣，甜能使人上進，辣能激勵自己。希望在酸甜苦辣中學好語文。
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