【精華】玩雪的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的玩雪的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
玩雪的作文 篇1
雪花從天上紛紛揚揚地飄落。
我與幾個伙伴聚集在院子中玩耍。經(jīng)過一番商量，我們決定來打雪仗。
我們一共六個人，“敵軍”三人，“我軍”三人。“戰(zhàn)斗”開始了，我派出一名“戰(zhàn)士”去勘察敵情。突然，“敵軍”投出一顆又一顆的“炮彈”，想“殲滅”我軍。我立即下達命令：全隊沖鋒！
我從地上抓起一大把雪，在后面掩護兩名“戰(zhàn)士”。這時，“敵人”突然包圍了我方一個隊員，又拋出子彈，那名隊員“壯烈犧牲”，他只好垂頭喪氣地離開“戰(zhàn)場”。
我意外地發(fā)現(xiàn)，又有一個敵人在我身后，想偷襲我。只見他手持雪球，小心翼翼地靠近我。我連忙向下一蹲，又順手扔一顆雪球，終于“解決”了一個。
我方不斷逼近“敵人”總部，“火力”也愈加強烈。不久后，我們的“子彈”打光了，只有防守了。這時，也不知我方一個隊員從哪里拿來一個大鍋蓋，擋住了敵人一層有一層的進攻。
我想，這樣防下去不是辦法，不如我們也來個“草船借箭”吧。于是，我從地上拾起“敵人”投過來的炮彈，再投回去。不久，我們又“解決”了一個。
敵軍只剩下一個人了，我們不斷進攻，可是都被他敏捷地躲開了。
我找準了時機，把雪球捏得圓圓的，扔向“敵人”。之見那顆“子彈”在空中劃過一道弧線，然后準確的落在他身上。
這場“戰(zhàn)斗”我們勝利了，雖然肆虐的寒風把我們稚嫩的小手凍得通紅，但是絲毫沒有減弱我們的激情。快樂蕩漾在我們臉上。
玩雪的作文 篇2
今天，爸爸叫我起床說、下雪了。我才慢慢悠悠的，穿上衣服。去公園玩雪，雪可大了。我滾了一個小雪球、又滾了一個小雪球，手好涼啊！
爸爸說我們還是到其他地方去吧。我們來到了小喬，小喬已經(jīng)結(jié)冰了，而且結(jié)的冰踏踏實實得了。我穿的是運動鞋，所以我沒滑成。
我們又來到了公園的廣場上，只有那沒有結(jié)冰，但是那里有一層厚厚的雪。爸爸說我們走吧我就跟著走了。回到家，媽媽說“把你的作業(yè)寫完”我快快的'把作業(yè)寫完。
玩雪的作文 篇3
1月4日我上學的時候，外面下起了鵝毛大雪，這雪像一只只銀色的蝴蝶慢慢悠悠地落了下來，這個雪一下就是一整天。
1月5日唐部長說：“你們可以打雪仗、堆雪人。”我和我的朋友張津瑋都看著唐部長說：“為啥呀？”唐部長說：“星期天要寫一篇關(guān)于下雪的。”我和張津瑋點點頭——聽懂了。
1月6日一大早10點多，我就去喊張津瑋一起到樓頂上去玩雪。我們先堆雪人，我先滾了一個圓圓的身子，然后我和張津瑋滾了一個小點的頭，把頭搬到了身上，用筷子做雪人的手臂，用草做雪人的頭發(fā)，拿紅塑料桶做它的帽子，眼睛是用黑色的桂圓核做的，鼻子上涂了紅顏料。在它的脖子上，圍了我平時用的圍巾。
這個雪人就造好了，樣子呆呆的，很可愛。然后我和張津瑋跟傻傻的雪人拍了一張照片，記錄下了這美妙、快樂的時光。
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