實用的選擇作文6篇【經典】
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的選擇作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
選擇作文 篇1
選擇，有時是一件簡簡單單的事;選擇，有時又是一件左右為難的事……
然而，選擇絕不可草率，就算是微道的選擇，也應三思而后行，有時小小的選擇，也能夠一切。
人生就好比一條坎坷曲折的道路，不管路程多艱苦，只要你踏出一小步，就面對現實。
走過了這條道路的交叉口，人生也會隨之。
步入中學后，我身邊的同學心理思想大多都了。
人已是能獨立自主的大人了，開始綴學社會。可不知道，當今社會哪有想象中的簡單?社會，他需要的是有知識，有經驗，真正擺脫依賴，敢于對所的任的人才。的知識，社會經驗，容易受到不良誘惑，漸漸的，走入了歧途，與社會上的不良青年混在一起，甚至了違反法律、違背社會道德的事。選擇的這條路，迎接的，將會是法律的.制裁!
人則相反，明白，想要在社會上立于不敗之地，最的，知識，開闊視野，的，朝著努力奮斗。一步一步地走向社會，一點一點地積累經驗，在努力的奮斗中成長。選擇的這條路，迎接的，將會是一片光明!
我相信每人，都希望走向光明的道路，而充滿黑暗，充滿法律制裁的道路。，你的選擇，將決定你會走向光明或黑暗，，選擇絕不可草率。
人的一生能有幾回?面臨人生中的岔道口，你是應該選擇一條通往光明的道路呢?
選擇作文 篇2
小時候，大人們都喜歡問一個問題，那就是“你喜歡媽媽些還是喜歡爸爸些”，問出這個問題的，有時候是爸爸或者媽媽，有時候是別的其他不相干的人，但問出這個問題的人，在我看來都是喜歡刁難人的人。
人生有著做不完的選擇題，如果連喜歡媽媽和喜歡爸爸也要做選擇的話，不覺得小孩子過得太辛苦了嗎？從小被問到那個問題時，我都是回答“都喜歡”，要是有讓我必須選一個說的人，我會直接裝傻，說不知道。這樣的問題，說出來，被爸爸聽見也好，被媽媽聽見也好，誰心里都是會不好受的吧？如果我的爸爸媽媽足夠愛我的話，一定會在意我的回答。
我還記得我非常小的時候，因為爸爸媽媽工作忙，我常常跟著爺爺奶奶住，住久了就說出了“我不喜歡媽媽”這樣的話，媽媽聽了這句話之后就反思了自己陪伴我的時間太少了，從此以后她便不管多辛苦也要把我?guī)г谏磉叄瑸榈镁褪亲屛腋惺艿剿龑ξ业膼邸Ｄ阏f要是我選擇說“我更喜歡媽媽些”，媽媽會不會高興呢？一定是會高興的，可是相應的，我的爸爸就會難過了，畢竟人心都是肉長的，爸爸也愛著我，我卻更喜歡媽媽些，爸爸如果內心敏感的話，也會被這句話所傷害吧！
就這樣，由這個小小的.問題，我看到了我還未走多少的一生。我可不想自己所有的事情都要面臨選擇題，特別是在關于對爸爸媽媽的喜歡這個問題上，讓我進行選擇的人，我都會選擇回避或者裝傻，我的選擇就是不傷害任何一個人，我的選擇就是不要把自己丟進無窮無盡的選擇題里過完這一生。
我的選擇，也就是我的一個決定，如果選擇了什么，那就意味著做了怎么樣的一個決定，是要為此付出相應代價的。人生有著做不完的選擇題，但千萬不要在對父母的愛里做選擇，選擇誰都是會傷害另一個的。
選擇作文 篇3
生活中，我們經常都在做選擇。如果做了不正確的選擇，將會對自己造成損失和傷害。
四年級時，因為英文補習班的租約到期，必須和其他分校合并。但是另一間分校太遠了，在接送方面會造成困擾，所以爸媽想讓我試一試去上朋友推薦的英文補習班，我也欣然的答應了。
隔天，媽媽帶我去新的補習班考試級數，那時候，我覺得題目有一點深度。結果出爐后，我是中級。服務人員跟媽媽說得頭頭是道，我在旁邊聽，發(fā)現服務人員講話時有點結巴，語調也怪怪的。離開之后，我告訴媽媽那家補習班可能有問題，她說我想太多了。我心想：搞不好真的是我想得太復雜，所以也就沒有多心了。
后來，媽媽還是堅持己見，送我上那家補習班學英文。上完一堂課后，我認為那應該不是中級的.課程，有點像是初的，上課的內容和分級考試的程度相差太多。而且我們是看教學影片上課，所以電燈一下開，一下關，非常傷眼睛。老師都不講課，只會講自己的故事，也不問我們有沒有疑問就隨便帶過，考卷也不講解，就這樣一直到下課，什么也沒學到。補了三個月后，媽媽發(fā)現我的英文似乎沒有進度，便辦了退費手續(xù)，讓我再去另外一家補。這次找對了，我的程度才又恢復以往的水準。
由于媽媽當時做了錯誤的選擇，讓我白白浪費了三個月的時間，還好媽媽及時領悟到事情的異常，把我從枯井里救了上來。經過了這次的選擇以后，我們找補習班都會特別留意打聽，不希望再做出錯誤的決定。
選擇作文 篇4
余暉遠去，萬物被披上紗衣。我背靠著柳樹，望著父親，借著昏暗的燈光，借著皎潔的月光，望著那身穿單薄的襯衣，在月光下鍛煉的父親。
那“瓶底”架在父親的鼻梁上，有時借著光輝閃出幾道寒光閃閃的'冰冷。我朝父親走去，放慢了腳步，靜靜地看著父親做著那熟練的動作：
一腿稍微向后，使勁用后方的腳踢額頭，一腳緊緊的固定住全身。兩只胳膊如雁般向后擺動。整個動作就是這樣簡單。一下，兩下，三下，四下……隨著數量的增多，父親的動作漸漸放慢了，兩鬢鉆出幾滴晶瑩的汗珠。“唉，真是老了！”只見父親慢慢地托起“瓶底”說道。那額頭，已被月光照射出了無數道光折。
我剛要開口，卻又收住了，我用心對爸爸說：“您在女兒心中永遠是最年輕的。”可這是天外之音，父親永遠不會聽到，他有的只是失落，他老了，不再像過去那樣有勁，一連做七十個也不喘氣。而如今，已徹底變了，50個他就上氣不接下氣了。風吹過他那蓬亂的頭發(fā)，似乎是在安慰那聲稱已經老的父親。干瘦的樹枝直插云天，它們永不會變，一年中對它們來說，只有落花時節(jié)罷了，這人世間的一切事物皆為空，來也好，去也罷。它們都有一個特征那就是胸中的滿腔怒火。
風繼續(xù)吹著，道路兩邊的燈亮了，一個連一個，無邊無際。我也該回家了，而父親還在那踢著腿：一腿微微向后，然后再向額頭踢去，兩臂舒展。變得那般親切，也許這就是青春的印證吧！我向家走去，打開看，只聽“啪”的一聲，我那凝聚的心散了，我最后看了一眼那個踢腿的人，也許今天、明天、后天……。
選擇作文 篇5
孟子說：“不以規(guī)矩，不成方圓。”人們只有遵守規(guī)矩，我們才能和諧有序的生活。
風和日麗，萬里無云，我們在教室里講課，下課了，同學們飛快的奔跑出了教室，我卻像老人一樣不不慌不忙的整理書包。下去上體育課，突然，有人在氣沖沖的大喊大叫喊我：“快點，杜守星，你每天怎么都像一只慢吞吞的蝸牛啊！”我滿不在乎的說：“你先下去吧，不要管我。”就這樣，教室里沒有了同學，只有我一個人，教室現在安靜得針掉下來的聲音都聽得很清楚，突然我看見了我一直夢寐以求的一塊橡皮擦，那上面有王者榮耀人物的'圖像，而且。那個圖像是個女生，也是我最喜歡的那位女生，此刻，這塊擦子就放在桌子上，就出現在我的面前，又先有人看見是我，我很想用手去拿，而且那塊橡皮擦還是班上成績很好的一個人買的，可是，我是在太喜歡太喜歡那塊橡皮擦了，我開始情不自禁的用手去拿，可剛一碰到那塊橡皮擦，可我卻又慢慢的把我的手給縮回來，因為我想我可以自己買，如果我拿了的話，別人也會到處說我是一個小偷，“叮鈴鈴”上課了，鈴響了，我看了看那塊擦子，心想：“唉，算了吧，偷拿別人的東西是不對的”。于是我快速前進地跑下了樓，上體育課，我被王老師給批評了一番，因為我遲到了。
最后，我雖然被批評了，可我一點也不傷心，因為我遵守了規(guī)則，我也希望人們遵守規(guī)則，我們這個社會才能更和諧有序的生活。
選擇作文 篇6
時下的廣告語常常出現“成功人士的選擇”。今日流行的成功人士，常指事業(yè)有成，在某一方面取得了成就的人。這樣的成功人士，可謂車載斗量，難計其數。從種田到辦企業(yè)，從金融到物流，從爬格子到影視、網絡，從實體到虛擬，從低端到高端，在國內出國門，就是拾垃圾、處理廢品，都有成功人士。
千萬個案例都在說，成功人士：奮斗、艱苦、艱辛、百折不撓的代名詞，是汗水、心血、知識、智慧換來的。對不對？都對。李嘉誠概括了他的創(chuàng)業(yè)歷程，可稱李氏創(chuàng)業(yè)勤勞與運氣比例曲線，他說：“在20歲前，事業(yè)上的成果百分之百靠雙手勤勞換來；20歲至30歲之前，10%靠運氣好，90%仍是由勤勞得來；之后，機會的比例也漸漸提高；到現在，運氣已差不多要占三至四成了。”不管運氣有多少，勤勞指數總還是占多數。
不過，不能把成功統統歸之于“人士”本身。成功不能離開社會，離開大勢，離開團隊，離開每一顆螺絲釘。成功人士是大河里的船，搖槳的船工，河里的水，吹帆的風，都少不了。近日，哈佛大學教授邁克爾·桑德爾在廣州授課談中國富二代時說，成功人士總覺得他們是全靠自己而取得成功，其實，每個人的成功，除了自己的努力，同時還得有社會團體的幫助以及可能有的祖輩恩澤。今天，奮斗、成功不再是小作坊，是現代化大生產。
流行的成功人士大多是單項冠軍，歸之于一做，叫做事，做事成功的成功人士。其實，做事離不開做人，成功應該是做事與做人的統一。僅做事有成功之處，做人乏善可陳，無稱道之處，稱不得真正的成功人士。北京掃天橋的.竇大爺，以掃帚掃天下的成功人士，掃橋與奉獻的統一，可謂是做事與做人的統一。
成功是立體的。搏擊長空的是成功人士，魚翔淺底的也可以是成功人士。有英雄式的成功人士，更多的是匯之于群眾的成功人士。成功有大小，一個人只要能說無愧于國家無悔于人民就是成功人士。成功歸根結底是時代的，凡添磚加瓦的人都是成功人士。
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