實用的綠色的希望作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的綠色的希望作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綠色的希望作文 篇1
歲月匆匆，轉眼間，六年的小學生活即將告一段落。然而，對于我來說，兩年前初入東華的情景，依然歷歷在目……
初來東華的我就像是一個初生的嬰兒，一切內務都不會做，正當我在床上忙得滿頭大汗時，下床的小徐不緊不慢地走了上來，手把手地教我做內務……
可是，畢業樹種植活動的到來，一下子讓我認清了這一個事實：我們馬上就要畢業，等待我們的是初中，我們將要各奔東西，尋找適合的初中。
畢業樹呀，你現在雖然只是一棵小樹，需要十年甚至更長的時間才能長成參天大樹，中途需要經歷狂風暴雨的洗禮，但我堅信，你一定會堅強地活下去！
活動在不知不覺間已經到達了尾聲，望著那棵在寒風中搖搖晃晃的畢業樹，我極力忍住哭出來的沖動，校歌奏響了，我們開始對著天宣誓：十年、二十年、三十年……我們一定再來！畢業樹，請為我做證吧！
畢業樹，你一定聽到了，我們對你的一個綠色的希望……
綠色的希望作文 篇2
植樹節是為了讓我們愛林護綠和改善生態環境。今天，王老師帶領我們一（8）班的同學們去植樹。我真幸運和其他七位同學被選中種大樹的任務。
大樹好重啊！綠化的阿公幫我們挖好了坑，我們齊心協力把樹放進去并且扶直了，呂老師一鍬一鍬給樹培好土。接著要給我們的小樹立樹牌了，瞧，我們的樹牌多漂亮呀！然后我們每人都拿到了一棵小樹苗，看著一棵棵小樹苗種進泥土里，我們的心里充滿了希望。
小樹苗，我們一起茁壯成長，給這片大地播種綠色吧！
綠色的希望作文 篇3
“迎著和煦的春風，邁開輕快的步伐，走，我們一起植樹去……。”3月里，一個陽光明媚的周末早晨，二附四七班的.同學們相約來到軍山，攜手播種“綠色的希望“！
走過氣派的仿古大門， 穿越驚險的恐龍叢林，終于來到了我們期盼已久的種植基地。瞧，一排排鋼筋鐵骨的“鏟子兵”，一桶桶沉甸甸的“水桶大將“，早已等待著我們的檢閱呢！而一棵棵嬌嫩的香樟樹苗則乖乖地靠在綠色圍欄邊，期待小朋友們為他們“安家落戶”！
好嘞，說干就干！我們各自有序組隊，選擇了一棵自己的“樹寶寶”便開工了。起先沒有經驗，我拿起鐵鏟狼狽地鏟向那好似堅不可摧的泥地，“砢”土地被我翻起了一個小角，接著我又使出吃奶的勁兒，“土地爺”只被挖出四厘米深的坑，而此時我已是累得大喘粗氣兒了！
奶奶看我這幅樣子不禁笑了：“挖坑不能用蠻勁，要會使巧勁兒！”于是奶奶示范著把鏟子和地面形成合理的角度，手緊握鏟柄，腳踩鏟背，一二三一起往下用力，嘿，鏟子真的乖乖插進土里很深，奶奶順勢一挖，真是事半功倍啊！我也照奶奶的樣子鏟了起來，果然效果好多了，經過半個多小時的努力，一個半徑約50厘米的樹坑誕生了。
我冷不防看了一眼身邊的張天楊和姚徐成，他倆正執迷不悟的搞定一塊頑石呢，他倆喊著口號：“預備，挖！”大有和頑石奮戰到底的架勢，泥土在他們腳下飛舞，整個種植現場熱火朝天的……
再把視線轉向我和張桐語小組，挖完坑，第二步別忙著種樹，先要下養料，我們兩個小伙伴齊心協力運來一桶水，“嘩啦啦”也許是因為太渴了，原本滿滿的一坑水，瞬間就被吸收掉半坑了！到時候安放小樹苗了，我們小心翼翼的解開捆綁在樹苗根部，固定泥土用的草繩，只有這樣，小樹將來才能不受束縛，更自由的生長。我們分工負責，一個人慢慢地把小樹苗放在坑的最中心扶著，不讓它倒下，另一個則負責把挖出來的土填回到坑中，這是一個需要耐心的過程，我一鏟一鏟的填土，同時用腳踩實，認真的為小樹加固根部土地，直至坑面完全與周邊的地面平整為一，小樹的家也就大功告成了！
我輕輕的撫摸著，自己親手辛苦栽種下的小樹苗，它的樹干雖然還很纖細但卻分外挺拔；它的小樹葉雖不算寬大，卻嫩綠嫩綠的分外惹人憐愛。透過樹葉的縫隙，我仰望著藍天，陽光溫柔的照射過來，我在心里默默祝福：“香香公主（我為香樟樹起的名字），你一定要好好長大哦！”
一年之計在于春，春天呼喚綠色！地球是我們的家，需要大家細心呵護，從身邊的每一件小事做起！
軍山腳下，二附四七班的這片種植園里，陽光下，綠樹間，掩映著同學們燦爛的笑臉，爽朗的笑聲久久回蕩……
綠色的希望作文 篇4
在求索樓三樓，學校閱覽室的墻上，刻著周恩來總理108年前說過的一句話——為中華之崛起而讀書。
時隔一百多年，我們仍能記住這句名言，并不僅僅因為周恩來是曾經的國家總理，更是因為他從小就有遠大志向，立志成才報國。和偉大的周總理一樣，我也有一個理想，那就是成為一名教授，向大家宣傳生態知識，讓中國重新成為綠洲。我現在讀書學習，是為了實現這個理想，成才報國。
今年除夕，我隨媽媽外出買東西。南京的城區寒冷干燥，風呼呼地吹著，天空中飄著無數灰塵，空氣聞起來刺鼻，我忍不住打了個大大的噴嚏，鼻子出血了，壞了，臟空氣刺激鼻子流血了。媽媽趕忙用紙堵住我的鼻子，我們急急忙忙往家趕。唉，要是多一些動植物，生態環境好一些，空氣就不會這么臟了，我一邊小跑一邊想。
幾分鐘后，小區大門映入眼簾。我們跑到樓下，剛想開門，突然看到熟悉的樓旁出現了伐樹車巨大的身影。我認識這種罪惡的車，它們那比七層樓還高的吊臂伸到哪里，哪里就傳來動植物無助的哀鳴。此時，幾輛伐樹車都將長長的吊臂伸向了房前那棵大欒樹。吊臂上的工人拿起鋼鋸，一下一下地鋸起樹來。我憤怒地沖了過去，大聲質問：“不是說不準砍樹嗎？不是說要創建森林城市嗎？”一個工人回答：“誰說不能砍樹啊？俗話說‘上有政策下有對策’嘛！”在他身后，傳來幾個工人的壞笑。大樹鋸倒了，它的樹冠像失事的飛機一樣轟然倒下，我捂住眼睛不想看……可是透過指縫，我依然看到工人拿著斧頭、剪刀……簡直就像是一場慘不忍睹的大屠殺，滿地都是樹葉和花，落英繽紛。我拉著媽媽快速地離開了那里。
從那以后，我便立下了一個志向：要當一名教授，向大家傳授生態知識，讓每個國民都知道動植物對人類有多么重要。從前的動植物資源是多么豐富，而我們卻不懂得珍惜，渡渡鳥、大海雀、恐鳥、隆鳥、旅鴿、袋狼……難以計數的動物種類消失了，而生物的另一大群落更慘——隨著生態環境被破壞，一批批植物在滅絕的邊緣痛苦徘徊。因為沒有動植物的陪伴，多少土地變成了荒漠；因為沒有動植物的陪伴，疾病在大地上肆意蔓延。只有生態環境恢復了，人民才有快樂，國家才有希望。我相信，只要人人都擁有知識，中國的明天就會成為歡樂的海洋。
在我看來，“為中華之崛起而讀書”不僅是一句名言，更是激勵我努力奮起的號角。我應當好好學習，長大后實現自己的理想，為國家做出自己的貢獻。
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