【實(shí)用】信心作文300字匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的信心作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信心作文300字 篇1
誠信很久以前，有一個(gè)人來到渡口過河，船夫說：“你的行李太多了，必須舍棄一樣，才能過河，誠信作文。”那人想也沒想，就把裝著誠信的包袱丟入水中，上了船。當(dāng)船駛至河中央時(shí)，那人不小心栽入水中，大聲呼救。只見船家頭也不回地向前劃著，丟下這么一句話：“一個(gè)沒有誠信的人，叫我怎么相信！”于是那人被活活淹死了。
這是一則經(jīng)典的寓言，它告訴了我們一個(gè)淺顯而又深刻的道理：誠信與生命并重。
誠信，衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人的品行優(yōu)良與否，全靠它來體現(xiàn)。這是僅限于人類擁有的品質(zhì)，任何動(dòng)物都無法體會(huì)。正是因?yàn)檎\信，我們才成為世界的主宰，并取得萬物的信任，為我們更好地服務(wù)。
誠信，是一個(gè)心智健全的人責(zé)任感的體現(xiàn)：答應(yīng)過的事，就一定要辦，區(qū)區(qū)十個(gè)字記起來相當(dāng)容易，輕松。但實(shí)際上這有如千斤巨石般沉重。試想，大到國法家規(guī)，小到雞毛蒜皮，人們都要守誠信，講誠信，這是相當(dāng)困難的。但，困難的事物多半潛藏著令人欣喜的好處：誠信是一種約定，一種職責(zé)，小到朋友間的人際關(guān)系，大到國家乃到世間的和平，它無時(shí)無刻不在扮演著一個(gè)重要的角色。使人與人之間更加和諧，使人與物之間更加協(xié)調(diào)，從而，達(dá)到整個(gè)世界的興旺發(fā)展。
信心作文300字 篇2
信心是一個(gè)人的精神支柱，只要你不在精神上垮下去，外界的一切將很難把你擊倒。堅(jiān)強(qiáng)的信心，能夠使平凡的人做出驚人的事業(yè)。信心成就事業(yè)，現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的事例不勝枚舉。
在充滿信心的人的眼中，這世界怎么看都是美好的，總是充滿陽光的，總是絢麗多姿的；然而，在喪失信心的人的眼中，這世界怎么看都是黑暗的，總是看不到希望，根本不相信太陽還會(huì)出來。
信心，能夠使你對前途充滿希望，能夠使你對工作充滿激情，能夠鼓足你克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣。
做人一定要有信心。對事業(yè)要有信心，對人生要有信心，對一切都要有信心。有信心就有希望，喪失信心就喪失了樂觀、喪失了激情、喪失了希望。特別是在人生道路上跨度較大的人，信心比金子更珍貴。相信自己，比什么都重要！
一個(gè)人什么都可以失去，唯獨(dú)信心不能失去，永遠(yuǎn)要對未來充滿信心！不管道路再曲折，都要相信前途是光明的。要相信一切皆有可能。麻將桌上，素番變極品的可能屢見不鮮。
信心作文300字 篇3
星期五下午第二節(jié)課，我們班來到了電教室上課。后面坐著幾百個(gè)外校的老師，旁邊又坐著十幾個(gè)我校的老師。因?yàn)椋沂亲诘谒慕M又是最后面的，旁邊和后面有好多的老師。突然間，我整個(gè)人一下子緊張了起來。坐姿也顯得十分的僵硬。
開始上課了，我更加緊張了起來。上課沒多久許多同學(xué)都紛紛舉起了手，有的同學(xué)把手舉得高高的，有的規(guī)矩地把手放在桌子上，有的膽小的舉著手。而我，還在想著該不該把手舉起來呢？可是，想了又想，還是，不敢舉起來。終于，郭老師又提出一個(gè)問題，我這才深深地呼吸了一口氣，膽怯地把手舉了起來。可是，因?yàn)閯?dòng)作太慢了，被別的同學(xué)搶去了。我剛才的勇氣一下子消失了。我在心里罵自己，唉，我怎么那么苯啊！早知道會(huì)這樣子，就加快一點(diǎn)速度就好了。
經(jīng)過了一次的反省我又重新做好了準(zhǔn)備，又重新深深地呼吸了一口氣，當(dāng)郭老師又提出了一個(gè)新問題，我迅速地把手舉了起來。可能是郭老師想讓別人的發(fā)言機(jī)會(huì)在更多一點(diǎn)吧。所以，就沒有叫我了。雖然沒有叫我起來發(fā)言，但是，我已經(jīng)信心十足了。我認(rèn)真地傾聽著同學(xué)們的發(fā)言。
經(jīng)過了前天的公開課，我得到信心，我知道了一個(gè)人必須要有很大的信心，才能成功地挑戰(zhàn)自己，才可以超越自己。
信心作文300字 篇4
上個(gè)學(xué)期，我的科學(xué)成績一直不好。這到底是為什么？面對發(fā)下來的作業(yè)本也是“傷痕累累”，這到底是為什么？我一定要找到原因，去征服它。
我上小學(xué)的時(shí)候，也是很喜歡科學(xué)的，感覺它充滿了奧秘，上課認(rèn)真，成績也很好。因此我充滿了自信。
可不知道怎么了，一上了中學(xué)，感覺放松了，以至于科學(xué)成績一落千丈，作業(yè)本“傷痕累累”，我百思不得其解，后來越來越失去了自信。后來我冷靜的想了想自己的目標(biāo)：長大以后要當(dāng)一位老師。當(dāng)老師是要成績各方面都要好的。于是，這學(xué)期開學(xué)以來，我就很認(rèn)真地聽課，但是還是免不了開小差。終于，我的付出和汗水換來了美好的結(jié)局：作業(yè)不再傷痕累累，成績也有了明顯的上升。我總算找回了自信。我會(huì)更加努力去學(xué)習(xí)，去重振信心。
信心，有時(shí)候會(huì)掉落，但只要我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)它，將它重新?lián)旎貋怼Ｄ敲矗覀兊膶W(xué)習(xí)和生活就會(huì)更加絢麗多彩！請牢記：“重拾信心，是我們最明智的方法。”
信心作文300字 篇5
“唉，你怎么那么膽小，不就是……”爸爸不停的責(zé)問我。原因就是我太沒自信。爬山時(shí)，那么寬的路我
都不敢走，誰叫我有懼高癥。其實(shí)，最主要的還是我沒自信，這使我很苦惱，所以我一定要克服它。為此，我
打算發(fā)明一種機(jī)器―自信心制造機(jī)。提高自信。
光說不練假把式，熱愛科學(xué)的我馬上研究，我利用大腦的缺陷制造出一架天衣無縫、白玉無暇的機(jī)器，他的外形是一個(gè)眼鏡，他會(huì)根據(jù)你面臨的事物，看出你是不是害怕，如果你害怕，他變會(huì)讓你產(chǎn)生幻覺，讓你不害怕，，例如：你爬山時(shí)，山很陡，你往下看很怕，那時(shí)，他便讓你產(chǎn)生幻覺，讓你看到你不怕的景色……
我的發(fā)明轟動(dòng)全世界，價(jià)格不僅便宜，而且有用又完美無暇。但是，就在我接受諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候，我改變
了這個(gè)說法，因?yàn)椋菚r(shí)，我說了一句話：“我現(xiàn)在就像在人山上眺望……”我還沒說完，我就站在了山上，
雖然是假的，但我卻嚇的躺再地上，畢進(jìn)這是我的死穴。
從中，我明百了兩個(gè)道理，一：人不可自高自大，總認(rèn)為自己是最好的。二：什么事都不是完美無暇。
信心作文300字 篇6
如果說人是一輛奔馳的汽車，自信便是那給予動(dòng)力的汽油；如果說人是田野中的一株菊，自信便是充滿生命力的光和熱；如果說人是一躍而起的魚兒，自信便是浩瀚無垠的大海。人亦要有夢，有夢亦要敢追求，有追求要充分自信，自信才是夢想的真正動(dòng)力。
閃耀的T臺(tái)上，名模們盡展風(fēng)采，因?yàn)樽孕牛麄兏矣谛阕约骸Ｎ枧_(tái)上的表演者們，盡顯其能賣力演出，因?yàn)樽孕牛麄兏矣谏吓_(tái)，敢于追求夢想，正因?yàn)樽孕诺牧α浚麄儾鸥矣谧非蟪晒Γ瑝粝胗辛俗孕诺膭?dòng)力會(huì)無憂的策馬奔騰，滋陰猶如源泉，能夠給干渴的人帶來希望，能夠給落寞的人帶來動(dòng)力，能夠讓夢想飛得更高飄得更遠(yuǎn)，能夠讓我們不再彷徨不再迷茫。自信猶如黑夜里的一盞燈，給懼怕和哦按的我們帶來明亮，不再害怕，迎著夢想一路向前，自信猶如沙漠里的一股清泉，給極度干渴的我們帶來重生的希望，不在絕望，重歸力量一路奔跑。自信猶如陰天連綿里的一把傘，給寒冷的我們帶來清揚(yáng)的溫暖，不在無助，懷揣能量勇往直前。
自信，是一種成長的力量，讓失望，彷徨，迷茫隨微散去，讓我們勇敢的跨過荊棘，讓夢想隨著熱氣球一起升空，不再懼怕。
信心作文300字 篇7
人，只要活著，就時(shí)時(shí)需要信心。
根據(jù)詞典上的解釋，信心是指一個(gè)人相信自己的愿望、預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理。每個(gè)人都有自己的愿望、預(yù)料，每個(gè)正常人都會(huì)希望自己的'愿望、預(yù)料實(shí)現(xiàn)，所以人人都需要信心，每個(gè)要求上進(jìn)的人都得信心足足的。還是從我學(xué)吹豎笛的經(jīng)過說起吧。 如今，我的生活中，有件東西是一日也離不開的，那邊是豎笛了。剛學(xué)時(shí)當(dāng)真是一點(diǎn)兒也不會(huì)，無論是嘴吹的力度還是手指蓋得是否完全，真是六個(gè)竅一個(gè)竅也不通。吹出來的聲音，或太猛，震陷鼓膜；或走音，聽了惡心。此時(shí)，是父親鼓勵(lì)我說：“兒子，不要灰心吶。剛開始學(xué)吹時(shí)，每一個(gè)人都是一樣的。只要你今后認(rèn)真琢磨，日復(fù)一日年復(fù)一年地練習(xí)，就一定會(huì)吹好它的。正所謂‘性相近，習(xí)相遠(yuǎn)’吶！”父親語重心長的話讓我有了信心，從此開始堅(jiān)持練習(xí)，如今已將豎笛融為我生命的一部分并實(shí)時(shí)用它抒發(fā)情感、陶冶身心了……在這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)氖吕校以絹碓接X得信心對一個(gè)人來說有多么可貴、多么重要。沒有信心， 在今后的生活中，我要愈發(fā)滿懷自信，信心百倍地微笑面對一個(gè)又一個(gè)生活的考驗(yàn)，永不灰心，成為建設(shè)新中國的有用人才。
信心作文300字 篇8
誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風(fēng)，立誠信之根基，更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。對于當(dāng)代的我們來講，明禮誠信是立身處世之本，是走向社會(huì)的“通行證”。“人無信而不立”，這是每個(gè)小學(xué)生都知道的箴言，誠信也是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ)，加強(qiáng)小學(xué)生誠信教育，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛咽切W(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。小學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí)，我們更重要的是學(xué)會(huì)做人。
考試成績不能說明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學(xué)的不公平，更是對自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。樹立道德新風(fēng)，立誠信之本，做文明公民，既是時(shí)代的需要，也是做人的道德底線。我們應(yīng)當(dāng)以誠信的態(tài)度面對考試，通過自己的努力付出來獲得相應(yīng)的回報(bào)。在期末考試中，我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，同時(shí)也是一場道德與誠信的考驗(yàn)。
信心作文300字 篇9
追求是什么呢？追求就是用積極的行動(dòng)來爭取達(dá)到某種目的。那么我的追求是什么呢？我的追求就是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。
設(shè)計(jì)師分很多種，如果是服裝設(shè)計(jì)師，就需要畫出美麗的圖案，所以筆上的“功夫”可要好，因此我學(xué)習(xí)了美術(shù)。如果是建筑設(shè)計(jì)師，就需要勾畫出線條，運(yùn)用幾何圖形，還要用數(shù)字來計(jì)算，所以，數(shù)學(xué)也應(yīng)該要好，因此我也參加了課外數(shù)學(xué)班。這樣，我的理想才能有實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。一天，我打算自己來設(shè)計(jì)一次，便找出一張紙畫了起來，我想畫一張服裝的圖案。可畫完后，我卻發(fā)現(xiàn)我畫的十分難看。我難過極了，真不想當(dāng)設(shè)計(jì)師了。后來，看過劉備“三顧茅廬”的歷史故事，我一下子明白了，我的夢想不僅僅是有了表面的基礎(chǔ)就可以實(shí)現(xiàn)的，還需要不停的努力，不斷的追求才行。知道了這些，我更加努力的學(xué)習(xí)美術(shù)和其它知識(shí)。不久，我的畫變得生動(dòng)起來，有了明顯的提高，我的信心也更增強(qiáng)了。當(dāng)然光有繪畫和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)還不夠，還需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
人不能沒有夢想，而光有夢想是不夠的，更需要努力的去追求。在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，會(huì)遇到許多困難和失敗，所以，不僅需要努力，還要有信心去戰(zhàn)勝它。我會(huì)為了自己的理想去不斷追求的。
信心作文300字 篇10
我已對現(xiàn)在的生活失去了信心了，同時(shí)也想結(jié)束現(xiàn)在的生活。我什么都沒有，也沒想過想要過什么，在這，我希望我能我交代下過去我的一些狀況。
我一天無所事事，也不想做些什么事，對別人的勸說一點(diǎn)也沒聽的進(jìn)去，對別人的一些管束我也無動(dòng)于衷。一整天都讓孤獨(dú)任意的充斥著自己。從來不知道“快樂”為何物，也不去追求屬于自己的快樂。一個(gè)孤獨(dú)、不求上進(jìn)的人對這個(gè)世界可以說是廢物一個(gè)，也可以說是浪費(fèi)地球資源的混球。
也許我可以這些責(zé)任退給我的父母。為什么把我?guī)У竭@個(gè)世界上？為什么把我?guī)У竭@個(gè)世界上又不教我積極向上的心態(tài)？為什么在我“脫軌”之后不拖我一把？為什么？為什么？
是。責(zé)任我可以讓我父母背負(fù)。可我呢？為什么自己回這樣呢？為什么人家說我的話我就聽不進(jìn)去呢？為什么對別人的一些管束我就不放入眼中呢？如果我聽進(jìn)了別人的話，對別人的灌輸認(rèn)真對待。那么，我想我不用在這對我的行為交代了吧。
我即將離去，希望“我”的離去能給以后沒有“我”的我把“我”的這些思想改正。“我”知道以后的我沒有“我”是很好的一個(gè)人。
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