欣賞的作文3篇【熱門】
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的欣賞的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
我的童年像一部精彩的動畫片，每當我想起那可笑的一幕幕，就令我噴飯不已……
小時候，我在八里村住著。每天，我心里總想使自己飛起來。一天，我在看《飛鼠》，望著屏幕上老鼠輕松飛跳的鏡頭，心里癢癢的.。連老鼠都能飛，更何況我呢？我立馬拿出大硬紙板，取出剪刀，歪歪扭扭地剪出兩片“翅膀”，粘在身上。我張開雙臂，用力扇動翅膀，可怎么使勁也飛不起來。
我氣得直跺腳，一腳把鞋送出了窗外。我等了好一會兒，也不見鞋子回來。愣了一會兒，又高興地跳起來：“鞋子飛了！”
外婆聽見了，忙跑過來，見我光著一只腳，又蹦又跳，忙問：“哎呀！我的‘小祖宗’，鞋呢？”“飛了！”我拍著小手，指指窗外，興奮地答道。外婆聽了，忙要下樓去找。我拉住外婆，悄悄地說：“別找了，外婆，這鞋已經飛到‘飛鼠’那里去了！”
“誰家頑皮小孩的鞋子！跑到我苦缸里來了？”樓下傳來喊叫聲。把頭從窗口探出去一看，哇，王伯伯正拾著我那只臭烘烘的“昔鞋”四處尋找失主呢。
外婆趕緊奔下樓去……
外婆拿了鞋子氣喘吁吁地走進來，又好笑又好氣地指著我的鼻子說：“你瞧你，還說飛到‘飛鼠’那兒呢，明明飛到人家醬缸里了�！薄翱赡軟]汽油了吧！”我辯解道。
哈，我那又有趣又傻乎乎的童年。
欣賞的作文 篇2
欣賞是什么？欣賞是陽光，照亮陰暗的山谷；欣賞是溪水，滋潤干涸的田野；欣賞是春天，溫暖寒冷的世界……欣賞能帶給人強大的力量。
那是夏天的一場球賽，我正堅守著球門……
那天，我收到隊友的信息，晚上要和小區里一直很強的隊伍比賽，如果又贏了，我們就是小區里贏的.場數最多的球隊，勝負在此一舉。
下午我集合了所有隊伍，選出了10個球員和1個守門員。到了晚上要比賽時，南的腳受傷了，我們只好10人上場。人數本來就有差別，再加上他們從來沒有輸過。于是我問大家：“你們還想不想比賽？不想比就算了。”“隊長，你在說什么呢？”隊友們都不肯放棄，我就更不能放棄了。
很快，比賽開始了，面對強敵，我們根本不怕，經過了50分鐘激烈的比賽，比分打成4：4，我們的隊員都早已筋疲力盡，他們都盡力了。這時又一個球飛了過來，可球速太快，沒能攔住，眼看球要進了，一個人影飛過攔住了球，這個人是南。他強忍著腳痛前來參賽，讓我很感動，為了進球我只好和他換位，我來當進攻球員，一個人殺進禁區，可根本不行。這時，我的隊員趕來了，和對手糾纏，即使他們很累，我帶著球奔向球門奮力一踢，就看到球進了，之后就昏倒了。等我醒來，看到大家都圍在我身邊，又著急又興奮地說：“多虧了你那強勁的‘流行追月’，我們才能贏！”
我很欣賞我的球隊，要不是他們，我不可能成功，他們勇敢、他們努力。通過這場球賽，我懂得了要欣賞他人，就算是再差的人也有優點。
欣賞的作文 篇3
“人外有人，天外有天�！毕嘈糯蠹叶己苁煜み@句話吧。當面對比我們強的對手或同伴時，我們應該抱有一種什么心態呢？答案是:懂得欣賞別人的美。
在我們的人生旅途中，會遇到許多強者，他可能是你的對手，也可能是你的同盟。對于別人的長處和優點，我們應該學會欣賞，而不是一味地不爽和妒忌，要做一個懂得為英雄鼓掌的人。如果你不能做到這樣，并懷有妒忌的心態，這樣很容易使你退步，甚至還可能導致你產生自負的心態，但如果你把別人的美當作自己奮斗的目標，并為之努力，向他看齊，你收獲的可能就是成功。所以，我們應該理清怎樣對待別人的美才是對的，正所謂：“圣益圣，愚益愚，圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎�！蔽蚁�，我們應該會像圣人一樣，作出一個正確的選擇吧!
其實，在我們身邊，就有很多這樣的例子。比如：林李大戰，即使林丹和李宗偉之間的對決，在他們兩次在奧運會的羽毛球比賽中相遇，但這兩次冠軍都屬于林丹，于是就有人發出了“既生林，何生李”的感嘆，但他們倆卻不這么認為，他們因為有彼此，他們才更強大，他們互相欣賞，互相促進，避免了周瑜和諸葛亮的悲劇。這就是欣賞所帶來的力量，是我們不斷完善、提高自己的力量�；仡櫄v史，我們也會看到諸多因為不懂得欣賞別人而產生的悲劇。周瑜因為妒忌吐血而亡，奸臣因為妒忌而毀滅國家人才，嬪妃因為妒忌而互相傷害，攻于心計。從歷史的教訓中，我們應該學會欣賞別人的美，而不是一味的傷害那個比你強的人，傷害別人最終傷到的還是你自己。所以，請學會欣賞。
站在別人的世界里，為他的世界喝彩，為他鼓掌，你何嘗不是一道亮麗的.風景；站在別人的世界里，為他的出色感到不悅，你何嘗不是一道令人厭煩的風景，即使你擁有光芒也顯現不出來。所以，不要讓自己成為那道令人生厭的風景，用你的欣賞和掌聲，為別人鼓掌喝彩吧!這樣你收獲的不僅是別人的驚詫，而且是自身前進的動力。
懂得欣賞別人的美，為英雄鼓掌，為自己的更好提供動力。
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