欣賞的作文匯編（4篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
欣賞的作文 篇1
在我們成長的道路上，總會遇到一些讓我們很欣賞的人，這些人有可能是一位很不起眼的人，但是她們所做的事，卻會給我們留下深刻的印象，讓我們由衷的感到敬佩并且欣賞！
那是在我上小學的時候。有一天中午，媽媽去接我放學，在回來的.路上，媽媽看到路邊有一位老奶奶在賣青菜，菜色還是蠻不錯的。于是，我們就停下來，開始挑選青菜。等選好之后，到付錢了，媽媽才發現，原來自己不但沒帶錢，就連手機也沒帶。當時媽媽十分尷尬，很難為情的說：“阿姨，不好意思，我出來的急，我錢和手機都沒帶，要不就先不買了吧！”那位奶奶聽后連忙笑著說：“沒事，先拿去吃吧，下次來的時候給也行�！眿寢屨f：“那多不好意思啊！”奶奶說：“孩子沒事的，拿去吃吧�！眿寢寫阎屑さ男那檎f：“那好吧，我吃完飯送孩子的時候給你帶過來！”奶奶說：“不著急”。我忽然感覺，這位奶奶真的讓我敬佩，沒想到對一個陌生人都可以這么大度。
就這樣我和媽媽回家了，用剛買來的青菜，做的青菜雞蛋面，不知怎么的，感覺今天中午的青菜格外的好吃！我一下子吃了一大碗，吃的飽飽的。
下午媽媽送我上學的時候，特意把錢包和手機帶上，媽媽說路過那里順便把青菜錢給那位奶奶，我們到那里的時候，那位奶奶不在，沒辦法，我們就先走了。接下來的幾天，在那里路過都沒有看到那位奶奶。
一天，無意之間，在另外一個地方，終于發現了那個賣菜的奶奶，媽媽連忙停下來，過去把錢給那位奶奶。奶奶剛開始一愣，不知道是怎么回事，后來媽媽把那天的事情，給那位奶奶講了一遍，奶奶忽然笑著說：“這么久了，我都不記得了，你還記得，真是一個守信的人！”媽媽笑著說：“你不記得，我記著就可以了�！�
這時，我看著她們臉上洋溢著甜美的笑容，忽然感覺人與人之間都多了一份美好。雖然這是一件很不起眼的小事，但是，我卻很欣賞媽媽和那位奶奶的行為，她們都是很守信的善良人，無形中給生活又增添了一份溫暖！
雖然時隔幾年過去了，但是每當我從那里經過時，都會看一眼那位奶奶，我打心底里欣賞她！
欣賞的作文 篇2
今天早上看天氣預報，說在離我家不遠的地方會下糖果雨，我馬上拿了家里所有能裝東西的碗呀，口袋等東西，以每小時三十公里的速度沖下了樓。
不一會兒我就來到了下糖果雨的地方，找了一個最佳的位置，把接糖果的器皿放下來擺好了。心想：還好我聰明，有先見之明，來得早，不然等會兒怎么會有位置呢！“呵呵！”我不禁笑出了聲。
果然不出我所料，過了半個小時，這里已經人山人海了，人群擠來擠去，有的甚至把車開來，打開天窗，來接糖果。下糖果雨的時間馬上就要到了，大家開始倒記時，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0、糖果如期降臨，密密麻麻的一直下，我坐在地上看都有什么牌子的糖果。那不是上好佳的.水果糖嗎！那個不就是新出的德芙巧克力，因為要100多元一盒，我舍不得，所以一直沒有買。哇還有大大。金帝。綠箭。木糖醇耶！“那邊在下棒棒糖雨！”不知道是誰叫了一聲，大家都去接了。我也拿上一個大盆子去接了，不然一會兒就沒有了，走跟我一起去吧！
大家快去看天氣預報吧！說不定，今天你們家樓下也會下“雨”喲�。�
欣賞的作文 篇3
我最欣賞的同學，先讓你們猜猜是誰吧！她就是我的同學蘇瓊琳了。
她有一雙又大又圓的眼睛，多么迷人呀！頭發黑黑的，胖乎乎的身體真可愛，她還有一張能說會道的小嘴。
她的愛好是很喜歡戶外運動，比如騎自行車。那次，我們班組織親子活動，當時，她借我的自行車騎到了終點。返回時，天空中下著細細的雨絲，她的頭上已經有些濕了，她卻全然不知。她的性格很開朗，直爽。不管誰叫她做事她都會快樂地去做。最重要的'是，她還有著樂于助人的習慣。比如像那次，因為李璇把我的那一瓶水多喝了，我當時很生氣，而蘇瓊琳就走過來安慰我說：“殷俊海，別難過，我再給你買一瓶！”當時讓我聯想到了我以前的保姆，高阿姨，蘇瓊琳是第二個對我這么說的。不是因為蘇瓊琳有著這種很好的習慣，我也不會欣賞她。
蘇瓊琳的這些優點不是很多人能做到的，所以我要不斷地學習蘇瓊琳，我才能像蘇瓊琳那樣優秀。希望我能很快學會她的這些豐富的優點。在此，我也想對蘇瓊琳說；“你以后一定會變得更加優秀的�！�
欣賞的作文 篇4
我的父母喜歡音樂，在我五歲的時候，我的父母就給我報了補習班，專門給我培養音樂，我雖然喜歡聽音樂，但是我從來沒想過學音樂。一開始我就在音樂里對鋼琴抱有好奇的心理。
從小學三年級開始，我并便開始討厭音樂，厭煩音樂。因為學業的繁重，每天寫作業寫到六七點多。我的父母還叫我練習鋼琴，有的時候甚至要練習到十點多才能睡覺。早上上學根本起不來。當時即便是這樣，我的父母還是讓我每天練習鋼琴。
小學四年級的時候，我的父母帶我去聽了一場小提琴的音樂會。我被小提琴深深地吸引了，我便開始學習小提琴�？墒钱斘覍W習小提琴的時候，我才發現小提琴是有多么的難。在我的認知里，感覺它是最難的音樂樂器。但是只要老師給我們彈談起一首美妙的小提琴樂曲。我的所有不開心都會被忘卻，再次有了動力。重新開始練習小提琴。我對小的心目中獨特的情感慢慢地我對于小提琴有了獨特的情感。到小學五年級的時候，學校要開一場演唱會。可是我不敢去，因為我感覺自己的小提琴彈得非常不好。
我看著臺上的同學談起各種各樣的樂器。我沉浸在美妙的音樂中不可自拔。演唱會結束后，我才感覺自己的小提琴功力也不差�？墒且呀洘o法在大家面前展示我的.小提琴了。
直到六年級畢業。學校又開了一場演唱會來歡送我們畢業。這次我大膽參加了這次畢業的演唱會。演唱會前夕我整夜都沒有睡覺。因為我心里慌。我怕自己彈談不好給班級丟臉。
到我上臺的彈奏小提琴的時候，我談起了小提琴。全校都震驚了。他們從沒想到，。我小提琴既然談了我的琴聲竟然如此美妙。
現在我已經上了初二。但我仍然忘不了小學畢業的演唱會。因為那是我第一場登臺表演的演唱會。
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