信任的作文【錦集4篇】
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的信任的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
信任的作文 篇1
“聽說那個穿越火線中更新武器了！”瞧，那個癡迷于游戲的唐駿又在和同學“大話穿越”了，卻早忘了要寫“循環日記”這件事，我們班要舉行“小組循環日記”比拼，可他一個人不交，我們整組的任務就不能完成。“唐駿，你昨天答應我寫完的‘循環日記’呢？”一下課，我便沖出去找唐駿這個“拖欠大王”要“循環日記”，見他正熱火朝天地和同學聊天，把他揪了出來。
可是唐駿眨巴了眼睛，莞爾一笑，繼而用撒嬌的語氣說：“哦，對不起，我昨晚給忘記了，不過我昨天中午已經寫了一大半了，只剩幾小段話了！真的！”
憑著以往的經驗，我對于他的話滿懷質疑：“真的`假的？我們組就剩你沒交了，你是不是在騙我？”
唐駿的頭搖得跟撥浪鼓一樣，腮邊的肉也跟著一顫一顫的，他張大了那縫似的瞇瞇眼，信誓旦旦地說：“不是的，我沒騙你，我保證下午寫字課之前交給你！我發誓！”
“行，那我下午來收。”看他那么堅定的眼神，我只好說服自己相信他一次。
可到了下午，當我伸著手，準備接到一篇工工整整的“循環日記”時，我的怒火燃燒了。唐駿他依舊用無辜的眼神望著我，臉上的肉正真誠地抖動著，他的嘴正伶牙俐齒地解釋著：“組長，我只差結尾了，中午我寫完作業都很晚了，我用了十分鐘寫了很多！而且我字寫得工工整整，只差那么兩三行的。我現在要掃地，麻煩你幫我交《導學》，謝謝了！”說完，他彎下腰，勤勤懇懇地掃地起來。我也只好回座位了。
“語文組長快收《導學》！“語文學習委員證負責任地忙碌著。我立刻到唐駿座位上翻他書包中的《導學》。
這是《生字本》，這是《課本》，哦，找到了，翻開《導學》第12課，當我翻到第12課時，我驚呆了，我發給唐駿的紙張正夾在《導學》中，上面一大片一大片的空白，只有那少得可憐的幾行字，字還寫的歪歪扭扭，有大有小，活像一堆蚯蚓爬上了紙張，這和他的話完全截然不同。我頓時覺得自己不該那么信任唐駿，早就應該讓他在學校里寫完，盯著他，就不用白白跟他浪費時間聽他狡辯。
唐駿啊唐駿，你這樣一次次地欺騙別人，也欺騙自己，你知道你失去了多少人的信任嗎？也讓你自己失去擁有朋友的快樂，你覺得這樣做值得嗎？
信任的作文 篇2
“張靖壹，89分！”我的腦子嗡了一下，這就是我的語文月考成績，我傷心極了，淚水在濕潤的眼眶里打轉兒。我回到座位上，她卷子折成最小塊兒，放在書包最隱蔽的.地方。
回到家，媽媽聽說了89分，非常吃驚地瞪大了眼睛，那目光像是氣憤，像是失望，也像是譴責。媽媽想看卷子，我抱著書包不讓看。媽媽問為什么？我慚愧地低下了頭，怎么也不愿說出原因。媽媽沉思了片刻說：“那好吧！錯誤不可怕，可怕的是不用心去改，媽媽相信你能找出原因并改正的，下次考試一定行！”
我關上房門，心里有許多滋味，我感激媽媽對我的信任，但這信任卻讓我有了壓力，我必須自己去努力。說做就做，我對錯題進行了分類：馬虎丟7分，不會的扣4分。此后，我在復習時格外認真，一詞一句都仔細琢磨，并把出錯的字詞記下，著重練習。考試時，我也做到了認真檢查，不走過場，對自己負責任。終于，我的付出得到了回報，在下一次考試我取得較好的成績。媽媽拍著我的肩膀說：“我相信你！”
信任中有喜悅，信任中有責任，信任中更有動力！人與人之間多了一份信任，生活就多了一份美好。
信任的作文 篇3
我需要信任，我需要別人發自內心的信任。
當一個好朋友不信任我時，我哭了，在別人眼里，我肯能是一個假小子不會流淚，不會傷心。不！我是人，我是一個女孩子，我再怎么樣也是外剛內柔，我也會哭，也會傷心，也需要別人的關心，別人的愛，別人的'信任！我在學校同學的眼中就是一個“男孩子”，一個不會哭，不會傷心的“男孩子”，也是很脆弱的，當別人不信任我時，我會累，我真的很累，裝男孩裝的累了，想哭，但沒人陪我，只有一兩個同學陪我，陪我一起哭。我累了，我要別人的信任，當別人不信任我時，我就會用做事來麻痹自己，讓自己不再流淚，讓自己忘掉悲傷，忘掉……
我整整一天聽不進來是講的課，在家睡了一個下午，忘掉一切，忘掉悲痛，整理整理自己的情緒，做回我自己，我自己！！！！！！這四年的小學生活學到的遠遠不止這個星期學到的多，我學會了堅強，學會了麻痹自己，學會了哭，學會了什么叫心痛，學會了怎么變回女孩，學會了什么叫真正的朋友，學會了……
信任的作文 篇4
剛的時候，我很調皮，也很搗蛋，每節課都吵吵鬧鬧個不停，批評欄里我的名字已成為常客，我也總是在辦公室里喝茶，你從不放棄我，一直鼓勵我，幫助我改正缺點，我卻從來不放在心上，似乎那從不關我的事。
有時候你苦口婆心的教導，我當成了耳邊風；有時你提出了要求，我表面答應，背后全忘在腦后；有時你溫柔地表揚一下我，我就燦爛起來，條條框框的班規對我是一種束縛，過不了幾天我又原形畢露。
直到有一天——楊晟，你來一下！你說道，威嚴的聲音似乎有一種不可抗拒的'力量。和往常找我談話明顯不一樣，我似乎感覺到暴風雨要來了。我的心緊張起來，我顫顫抖抖地走了出來，我以為你會很嚴格地批評我。你卻只淡淡地說了一句令我毛骨悚然的話：你跟你媽媽回家吧！我聽了，面如土色，差點嚇暈。緊接著，我媽也來了，把我接走了，我眼巴巴地望著你，可是那已毫無用處。
那天晚上，我回想起我之前的做法與的、態度等等一些方面，發覺自己做的很不好，腦袋像要炸掉了一樣，十分難受，到了最后，我決定改掉這些毛病。
從此以后，我上課時刻都叮囑自己，努力克制自己，不要講話，要認真聽課。這樣，我每節課都能表現得很好，你看到我的好表現，也表揚我，這下子，辦公室疏遠了我。
可后來，又有一段時間我經常出入辦公室。
那次，我是值日班長，和以前的值日班長一樣，我去打值日報表，打完之后，我心里又不知怎么地冒出個念頭，把這張表發到班級網頁去。我來多了辦公室，經常能看到你在辦公室把報表發到班級網頁上去，于是我也能夠熟練地將報表發到網上去。
從那天早晨以后，你就讓我天天去打表，我知道這是您對我的充分的信任。我當時那高興的樣子，簡直無法用言語來表達。只覺得心里有個聲音在歡呼雀躍。每天下晚自習之后我就會到辦公室打報表，我從受表揚的同學身上學到了很多優點，看到被批評的同學也時刻提醒自己別犯同樣的錯誤。慢慢地，同學們和老師越來越喜歡我了，數學老師和生物老師還經常表揚我，我心里樂開花了。
現在我雖然有些小毛病了，但我一定會盡我全力去改正，因為，您的信任，在我心中留下了深深的印痕，我不能辜負您！
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