信任如金作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的書(shū)信呢？下面是小編為大家整理的信任如金作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
信任是深夜的明燈，照亮了黑暗的道路；信任是清晨的陽(yáng)光，驅(qū)散了懷疑的迷霧；信任是溝通的橋梁，連接了人與人之間的心靈。信任如金，它賦予了我們?nèi)松膬r(jià)值。
上幼兒園的時(shí)候，我非常羨慕別人的'新東西。每當(dāng)有小朋友穿了一件新衣服，或者買了一個(gè)新文具，放學(xué)回家后，我都嚷嚷著要媽媽給我買，但是每次都是無(wú)功而返。媽媽告訴我：“小孩子不能羨慕別人的東西，這樣很容易產(chǎn)生攀比的念頭。”聽(tīng)完媽媽的話后，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，把自己的小心思收藏起來(lái)。
我的同桌是個(gè)班里出了名的“富二代”，經(jīng)常會(huì)向同學(xué)們展示各種新奇的東西。在一次考試中，他意外地考到了班級(jí)前十名，他爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)他，特意給他買了一塊電話手表。漂亮的手環(huán)，閃亮的表盤，還可以接打電話，可愛(ài)極了。同桌自從有了這個(gè)電話手表，經(jīng)常在我面前炫耀，讓我覺(jué)得自己很沒(méi)面子。回家后，我只能向媽媽求助，讓她給我也買一塊和同桌一樣的電話手表。但是，媽媽聽(tīng)了后，再一次果斷地拒絕了我。于是，我只能打消了買電話手表的念頭。
一周后的星期三下午，一向愛(ài)炫耀的同桌突然找不到電話手表了，他把自己的書(shū)包和抽屜里里外外翻了個(gè)遍，可是怎么也找不到手表，急得快要哭了。突然，他將犀利的目光直直地投在了我身上——我成了懷疑對(duì)象。那種寒氣逼人的目光，讓我猝不及防，我把凳子往后挪了挪，連忙舉起雙手向他示意：“不是我拿的。”“憑什么證明不是你？”我和同桌爭(zhēng)辯了起來(lái)，誰(shuí)也不愿意輕易認(rèn)輸。正當(dāng)我們辯解的時(shí)候，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，他從我們的對(duì)話里已經(jīng)明白了剛才發(fā)生的事情。對(duì)我嚴(yán)聲厲喝：“快把人家的東西交出來(lái)，怎么能偷偷拿同桌的東西呢？你如果喜歡電話手表，可以叫你媽媽給你買。”
我一下zi懵了，不知道該怎么辦，略帶委屈地小聲說(shuō)道：“不是我拿的，我沒(méi)有。”“不用狡辯了，我馬上通知你媽媽，她一會(huì)就到。”老師不分青紅皂白地發(fā)完火，直接撥通了媽媽的電話。
當(dāng)著同班同學(xué)的面被冤枉，我心里委屈極了，不知道該怎么辦。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽果然到了，她沒(méi)有責(zé)怪我，而是蹲了下來(lái)雙眼盯著我，嚴(yán)肅地地問(wèn)：“到底有沒(méi)有拿別人的東西？”“我沒(méi)有。”我的回答堅(jiān)決而果斷。媽媽站了起來(lái)，挺直了腰桿兒，與老師據(jù)理力爭(zhēng)，堅(jiān)信我不會(huì)做出這樣的事。然而，老師的懷疑始終無(wú)法打消。當(dāng)我認(rèn)為自己注定要背上這口黑鍋的時(shí)候，班級(jí)的角落里響起了電話手表的“滴滴”聲，聽(tīng)到“滴滴”聲的那一刻，我如釋重負(fù)，長(zhǎng)吁了一口氣。原來(lái)是他自己不小心掉在了地上，被人無(wú)意間踢到了垃圾桶背后。
放學(xué)回家的路上，媽媽牽著我的手，一路無(wú)話。在我抬頭的一個(gè)瞬間，與媽媽四目交匯，她的眼神里滿是慈愛(ài)，微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就在那個(gè)瞬間，一股幸福的感覺(jué)涌上心頭。原來(lái)，這就是信任的力量！
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