有關我醒悟了作文匯編5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我醒悟了作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我醒悟了作文 篇1
“吱呀�！遍T開了。媽停下手中的事，目光投向那邊笑瞇瞇地問道：“你怎么回來了，不是還沒放學嗎？”
他坐在屋里，眼神有些呆滯，臉上手掌印十分明顯。他搞不懂為什么一向溫柔的媽會這么生氣。他就是不想上學了，就算上也沒用吧。門開了，媽拿著藥和冒著熱氣湯，沙啞說：“上些藥吧�！彼鷼獾囊粨]手，本想把媽的手揮開，沒想到把熱湯弄灑了。媽把手背在了身后。媽和他又談了關于上學的事。但他一直保持沉默。母親嘆了口氣走了出去。燈光下，他，并沒有看到媽的眼睛閃了閃和她發紅的手。
媽妥協了。而他因年齡小只能待在家里，無所事事。其實，在這些日子里，他有想過上學，但也只是想想。
吃飯的時候，眼神一頓。他發現媽握筷子的手，不是記憶中那個樣子了。手上有許多繭子，很粗糙。心想“媽怎么不保養保養？”過了幾天他買也一個手霜，不是很貴。把它送給媽，媽抿嘴一笑。陽光下，他仿佛看到媽的眼睛閃了閃，眨眼想確認一下，碼一件轉身走了。買手霜的錢，是他自己掙得，這幾天他上山采野果，身上被刮了不少口子，媽問起他，他說在路上不小心跌的。
他并不知道，這手霜媽用了多久。但在媽死后，他在衣柜的一個小盒子里發現了它。
媽的黑發里摻進了白發，他幫媽薅了下來。說：“媽你老了�！眿屝α诵�，沒有說什么。
媽今天聽鄰居談論村里出了狀元這件事。馬揚起的嘴角，微微下降。眼神暗了暗。走回屋里�？吹阶郎系南嗥�，說道：“他也很聰明，如果現在還上學的話。”他沒有聽完媽的話，轉身走了回去。昔日峭拔的背影，變得有些頹廢，神情也有些落寞。
他坐在屋里眼神有些呆滯。目光投向桌子上一個破舊的小本子上。他打開看了看，眼神一頓。一顆水珠掉落在本子上，他看完，把本放在桌子上，自己趴在床上，失聲痛哭起來。
一陣風吹了進來，掀開了紙張，只見上面寫著：“我兒子很聰明，學習成績也好。最近兒子成績下降了，他要加油啊，我給他做好吃噠。我羨慕我兒子，小時候家里邊沒有條件。兒子說他不上學了，我生氣的打了他一巴掌，他怎么能這樣，我太失望了，唉……今天鄰居們談論的事，我想兒子也能做到，不過只能想想了。呵呵。”下面的字都被暈開了，一片模糊看不清。好似他的心。
從這件事開始后，他把以前的書找了出來，學的.有些吃力，但他沒有放棄。白天刻苦學習，晚上挑燈夜讀。看到這個場景，媽欣慰的笑了笑。月光下，媽的眼睛仿佛又閃了閃。
他考上了重點高中。媽高興極了。那晚，他看見媽的眼睛閃了閃，眨了眨眼，還是如此。
我醒悟了作文 篇2
32名！這個駭人的數字像一把利劍刺入了我的胸膛，望見這大字赫然立于紙上，我瞠目結舌。吃驚之后，席卷而來的是一個一腳踩空似的暈�！�
無論是以前還是現在，從沒有如此徹底的失敗。我放學后背著書包，避開片片歡聲笑語，獨自踏上了歸家的路。
走在郊外的路上，心情和腳步一樣沉重。遠處傳來大雁的鳴叫，那聲音尖銳、刺耳，好像在嘲笑我的失利。風吹過，百花凋零，落紅紛紛，好像在向我訴說同樣的苦難。
就在我還沉浸在失意中時，一陣幽香打斷了我的思緒。我向前望去，眼前驟然一亮：那是五彩斑斕的片片祥云。紅的似火般熱烈，黃的似光般奪目，白的似天空般純潔，粉的似少女般明艷……
它們層次分明地排成線，有時又緊靠一處柔撮成一團，斑斕的色彩迷離了我的雙眼，哦，是菊花！
已是深秋時節，寒冰刺骨，冷風似刀，萬類霜天盡沉寂。而菊花卻以它看似柔弱的脊背挺起了秋日蕭條中的絢麗繁華，它將蒼白卻倔強的光線反射出多彩的色光，它將平淡的空氣釀成清清的芬芳。它立于大地平原，傲視冰雪風霜，從它那里我感受到生命原本的意志與堅強。
是啊，人非圣賢，孰能無過？無論何人，無論在何時何地，人終究有失敗與過錯。但是，無論在何時、何種境況，人總該有改過與挽回的勇氣！生命成功的真諦就在于不放棄奮斗與揮灑汗水的過程——面對凜然的秋菊，我如是想。
一個人拒絕在失意中沉淪，那么他將重新戰斗；一個國家拒絕在失意中沉淪，那么他將永不分裂；一個民族拒絕放棄，那么他將永不落伍！我的腳步頓時輕快了起來。
那一次，我曾經失敗，但是正因為失敗，我醒悟了，我有了無比堅定的方向和前行的力量。
我醒悟了作文 篇3
就在這個星期一，我和丁某某吵架了，吵得不可開交。
那天上午，我正準備踏進教室，就聽見丁某某大吵大鬧，看見我在門外，指著我鼻子，不屑地說：“你為什么逼楊某某去羅老師那學畫畫？”“什么？”我有些莫名奇妙。
“哼，她都跟我說了，是你逼的！就是你��！”丁某某不顧一切地指責我。
“開個玩玩笑嘛！人與人之間交流總需要幽默嘛！”我俏皮地拍拍丁某某的肩膀，沒想到她迅速抓住我的手，扔開了。
“什么玩笑都可以開嗎��？”她質疑中帶著憤怒。
我一言不發，只要她生氣了，就一發不可收拾，還不如不理她！
“沒話說了吧！別人要在哪學就在哪學！你管不著！”丁某某的怒氣一點也沒消，反而增加了一點輕蔑。
“怎么，你收買我的朋友，讓他們不和我玩，他們的事你管得著？”我情不自禁地想起以前的事。
“那……那是他們自愿的！”丁某某吞吞吐吐地說，“再……再說，她……她們不喜歡和你一起玩！”
“怎么不喜歡？我怎么了？你憑什么這樣指責我！憑什么��！“我指著她。
下面的同學都驚呆了。
“你要怎樣！”丁某某躲了一下腳。
“我不想怎樣，我只是想討個說法！不要以為你搶走了我在班上的朋友，就搶的走我外面的朋友！”我背著書包就往外走，心想：終于把話說出來了！真爽！
我突然醒悟了：我為什么要聽她的？她是我的誰？我做好我自己不就行了？
對呀！丁某某！我不會再當你的傀儡了！永遠！
我醒悟了作文 篇4
暮然回首，我們已經走過了但是歲月，有過高興丶有過痛苦丶有過分離。有那么多的事隨著時間而逝去，但那一天我卻永遠刻在了心中！
起風了
剛才的風和日麗轉眼即逝，太陽也吝嗇的躲了起來，風無情地吹打著周圍的一起，此刻世界如此的安靜，仿佛只能聽見樹葉落地的聲音！突然一聲怒吼打破了平靜！玩玩玩，你就知道玩，不學下來干活！母親用她干練的臺詞喊道！作業我都寫完了，玩一小會兒都不行嗎？我據理力爭的說道。難道作業寫完就完事了？你已經初三了，還有不到150天你就中考了，好不抓緊時間！每天都復習到那么晚，周末玩會還不行嗎？此時我已經沖出了家門！
下雨了
我走在這荒涼的小道上，任憑風無情的吹打著我，一陣雷聲打破了這寧靜的夜晚，隨之而來的是一場大雨，我漫步在大雨之中，心想這場大雨一定是為我不平而下的，我開始在雨中漫無目的奔跑，回想著剛才發生的一幕幕，我問自己剛才你做的對嗎？我本想脫口而出的話卻哽咽了，我開始反思，媽媽不也是為我僅存的15天爭分奪秒嗎？不也是關心我嗎？拋開這一切不說，就算她錯了你能這樣說話嗎？她為你都操勞那么多了，你就是這樣報道她的嗎？此時我竟然把自己問得無言以對，不知何時我已經跑到了家門口，正當我猶豫不決的時候門竟然自己開了，沒錯是正要出去找我的媽媽看著她焦急的神情，我的眼淚瞬間奪框而出！
煙消云散
進到房間一片光散在了身上，天晴了，我瞬間明白了那不是為我不平而下的雨而是讓我醒悟的雨！我換好衣服去向母親道歉了！她還是那樣溫柔！還是那樣善解人意，她說；我知道你最近很累我剛才也太心急了也是為了你的學習考慮！此時此刻我明白了我真的醒悟的太晚了！我永遠也忘不了這一天！
這一天我醒悟了。
我醒悟了作文 篇5
過了馬路，我明白了。——銘文
十字路口正好從左向右。它們就像生活一樣。也許他們是兩條不同的路。一旦出了問題，就沒有回頭路了。
一個是亮的，一個是暗的。每個人都向往光明，但也許一切都與預期相悖。這需要敏銳的判斷力，只有正確的選擇才是光明。
這一次，我醒了，我明白并意識到了它的真正含義
人生，就是兩條不相交的平行線。來到十字路口的時候，我很迷茫，因為我知道自己要去哪里，也許人生就是這樣。我曾經是個迷茫的孩子，仿佛迷失在森林里，走不出去；現在想振作起來，努力，走出去。
可能最后都是徒勞，但至少我努力過，追求過，不至于留下遺憾。
曾經的迷茫和無奈，這一刻——過了十字路口，我突然意識到我的目光消失了，因為我知道該怎么去追求；曾經的失落，一次次的失意，也就在這個時候，仿佛要“撥云見日”，因為我學會了更失意，更勇敢；像那些著名的偉人一樣，他們沒有依靠自己的雙手和智慧取得今天的成就，
他們是
我膜拜的對象。
人生跌蕩起伏，有時恣意泰然，有時波濤洶涌，我們就如滔滔江海上的一葉扁舟，搖擺不定，這葉扁舟的方向舵，掌舵者就是自己，它緩緩的開向遠方；有時一陣風就可以把你吹倒，這說明你不是一個好的掌舵者，只有好的掌舵者，才能駕馭得了這葉扁舟，才能駛向成功的彼岸。
而我，想成為那個駛向彼岸的勝者。這需要比常人付出更多的努力。
這一次，我終于醒悟了。
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