（薦）青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的青春作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
該來的終究會來，以前，我從來沒有覺得自己也會有一天迎來人生中的叛逆期。
打開263作文網(wǎng)，卻一陣陣心煩意亂，反復(fù)覺得無處下筆。不知道為什麼自己還要堅持，每次寫一篇文章都要費上很長時間。我的理智告訴我，寫下去堅持你自己的愛好和夢想，不能放棄自己每天的小目標(biāo)，要相信自己啊……
可有時候，我的另一個情緒小妖怪又悄悄的在我耳邊說，堅持什麼啊？你爸媽不是每個月都給你零花錢嗎？干嘛還要自己賺，你這不是吃飽瞭撐的瞭嗎？不纍嗎？感覺心里煩躁的很，父母最近的不理解，甚至一句句已經(jīng)傷到我心靈的.話，都讓我很難受同學(xué)最近的不友好，老師的嚴(yán)厲，一個個人都成瞭我內(nèi)心最深處的噁魔，時不時就跑齣來摧殘我的心靈，我突然覺得身心俱疲，很纍很纍，好像團(tuán)在被子中好好睡一覺，隻希望再也不要醒來，是不是就不要麵對這些煩惱的生活，這些無奈的人，這些對我投來異樣眼光的人呢？如果可以，那麼我想放棄這樣的生活。可是有時候這樣的生活卻也是我自己選擇的啊，我想，真的可能是叛逆期瞭吧。明明是和以往一樣的平凡的生活，可現(xiàn)在的我卻覺得乏味又煩躁，所有人對我說的話，對我做的事情，都讓每天晚上的我心里很煩。我強迫自己靜下心來，一點點，一點的寫著，我相信堅持一下，總會有彩虹齣現(xiàn)的，每天堅持一點點，那麼就可以實現(xiàn)我的小目標(biāo)瞭不是嗎？
叛逆期啊，多麼煩惱的三個詞，可有時候人們卻隻知道青春期的我們是多麼的惹人討厭，脾氣暴躁，可卻不知道我們的煩惱，不知道我們每天心里有多煩躁，不知道每天我們都很迷茫，真的都很難受，寧愿一覺睡醒，再也不要睜開雙眼，麵對這個紛擾的世界。人，我想最痛苦的事情就是在你很迷茫很痛苦的時候，你週圍的人卻還是不理解你，甚至是厭煩你，一顆心，碎到纍。但是生活總要繼續(xù)，明天也要繼續(xù)承受新的煩惱。
青春作文 篇2
年華逝，青春難駐，應(yīng)該不忘初心，不后悔當(dāng)初的選擇。——題記
雨果曾經(jīng)說過：“青春是一年的青春，青春是生命的春天”。從這一句話看出了青春的重要意義。的確，青春，這個生命最閃耀的時刻，就像芳香不需要道路。只有珍惜青春，超越自己，才能到達(dá)一個嶄新的高度。
青春如初陽，如朝陽，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。因此，要成就一番大事業(yè)就必須趁青年時期。
珍惜青春，超越自己。這一點，匡衡做到了。匡衡從小勤學(xué)苦讀，面對家境貧寒，并沒有放棄讀書。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，他就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的燭光，讓燭光照在書上來讀。匡衡珍惜了青春時光，他已然超越了自己，那種堅持不懈的精神影響了一代又一代的人。
珍惜青春，超越自己。這一點，愛迪生做到了。愛迪生在小的`時候出身卑微，所以輟學(xué)在家。他閱讀了大量的書籍，還在家建了一個小實驗室。為籌措實驗室開支，他只得外出打工繼續(xù)進(jìn)行試驗。正是因為他在青春時期的努力，為他以后的發(fā)明做足了準(zhǔn)備，超越自己，后來才能在世界發(fā)明史上留下了光輝的一筆。
珍惜青春，超越自己。這一點，孫敬做到了。孫敬從小勤學(xué)好問，常常一個人廢寢忘食的讀書，從不休息。時間久了，疲倦地打瞌睡。他怕影響學(xué)習(xí)，就把頭發(fā)用繩子綁在房梁上。當(dāng)他疲勞時，頭一低，繩子就會把頭皮扯痛，這樣就能繼續(xù)讀書，就這樣在青春時期的苦讀，超越自己，孫敬才成為東漢有名的政治家。
由此可知，古今中外的有所作為的人，都把握了青春時期，超越自己，突破極限，而我們正處在這個時期，也應(yīng)該這樣做。
面對青春，勇于超越。只有這樣我們的青春才能不留遺憾，同樣我們的夢想才能展翅翱翔。
青春作文 篇3
“誰在青春這頁紙上寫滿了煩惱？”“某一天，當(dāng)青春留下了孤寂的淚水，你可會看到？”男孩沒有朋友，所以他在心事難傾時，只能訴于筆，在日記本上寫下一段又一段孤獨的文字。“今天，我又度過了枯燥的一天。操場上，他們玩的很開心，可我卻不能加入，因為我還要刷題、看書。
有時候吧，雖然我已經(jīng)習(xí)慣了一個人，但還是希望有人陪伴在身旁。畢竟，孤獨的滋味并不好受。可是我又能怎樣呢？我從小就是一名優(yōu)等生，身上有父母老師所有的期盼，我不敢辜負(fù)。所以我只能在別人玩的時候，繼續(xù)學(xué)習(xí)。我每天都會把笑容掛在臉上，雖然我并不想笑的，但當(dāng)我看到他們時，依舊會擺出一張明朗的笑臉、裝出一副快樂的樣子，微笑著從他們面前走過，心安理得地接受他們崇拜的眼神。
可是只有我自己知道我的步子有多機械、多沉重。”“那些嘻嘻哈哈的'笑聲，無時無刻不撞擊著我的耳膜。我真的很難受，為什么他們可以玩的這么開心，而我卻只能一個人孤零零的坐在桌前。并且在他們看過來的時候，還要偽裝情緒，做出一副毫不在意的模樣！”擱下筆，男孩兒閑著無趣，翻了翻以前的日記，可翻來翻去都是一個樣，都是訴說內(nèi)心孤獨的文字。男孩的眼角有些濕潤了，原來自己從未真正快樂過……少年的青春本該輕狂至極，放肆至極的。
可是，男孩的青春卻從來都是踏踏實實的。他一直沿著父母老師為他劃定的路線走著，只為做一名合格的“優(yōu)等生”。他成全了父母老師的期盼，放棄了玩樂的機會，可是，他自己呢？擁有一個孤寂的青春，他真的快樂嗎？
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