西湖的作文

時(shí)間：2023-05-10 09:11:15 西湖我要投稿

【實(shí)用】西湖的作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的西湖的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】西湖的作文合集五篇

西湖的作文篇1

　　今天，爸爸媽媽帶我逛西湖，我興奮極了！

　　早上的西湖非常美麗！太陽(yáng)灑下美麗的銀片片，閃閃發(fā)光，正如書(shū)上說(shuō)的：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”

　　中午的'西湖熱鬧極了！我們來(lái)到人山人海的廣場(chǎng)上，有許多小朋友在玩。有的小朋友在吹泡泡，暖暖的陽(yáng)光照在泡泡上，泡泡變得五彩斑斕，一陣風(fēng)吹過(guò)，泡泡隨著風(fēng)越飛越高，最后碎掉，看得西湖岸邊的柳樹(shù)樂(lè)了，它們隨著風(fēng)跳起舞來(lái)；有的小朋友在玩跳跳娃，他們先把跳跳娃按下去，再一下子放開(kāi)，跳跳娃就跳起來(lái)；還有的小朋友在玩輪滑，他們動(dòng)作輕盈，速度飛快，好似一只靈活的小燕子在天空自由地飛翔，玩得開(kāi)心極了。

　　晚上的西湖有趣極了！我們?nèi)タ匆魳?lè)噴泉。噴泉隨著音樂(lè)擺出不同的姿勢(shì)，有的像鳥(niǎo)巢，有的像蒲公英，有的像禮花，還有的像火山爆發(fā)似的直沖云霄。最后，隨著音樂(lè)消失，噴泉也落入了水面。看完后，我依依不舍地離開(kāi)了音樂(lè)噴泉。

　　西湖是一幅美麗的畫(huà)，難怪蘇軾說(shuō)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

西湖的作文篇2

　　很早就聽(tīng)別人說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”就在去年的暑假，我跟爸爸和媽媽一起去了杭州西湖游玩。

　　我們連夜坐車(chē)到晚上12點(diǎn)才到達(dá)杭州，于是先住了一個(gè)晚上。晚上的心情很是激動(dòng)，因?yàn)槊魈炀鸵ノ骱蕾p美麗的景色了。

　　第二天一早，我們終于到了目的地——西湖。一進(jìn)景區(qū)就像走進(jìn)了人間天堂，果然名不虛傳。這里的水清澈見(jiàn)底，都能看見(jiàn)一群小魚(yú)在水里游來(lái)游去，正快活的享受水里的清涼。我們又來(lái)到了另一個(gè)小魚(yú)池旁，里面的金魚(yú)有紅的黃的白的黑的，五顏六色，美麗極了。小的有幾厘米長(zhǎng)，大的有幾十厘米長(zhǎng)。接著我們有圍繞著西湖轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)西湖的整個(gè)地方四分之三都是水，可算是水的天堂啊。岸邊的流水裝飾著西湖的四周就變的'更加秀美了。西湖就像一位亭亭玉立的江南女子一樣美麗動(dòng)人。

　　到了晚上，湖邊的路燈的燈光照在水里，再加上風(fēng)吹動(dòng)著湖面。水里的波紋就像無(wú)數(shù)條銀蛇一樣不停的游動(dòng)，真的讓人贊不絕口。

　　到了第三天，下著小雨，我們又去西湖了。驚喜的發(fā)現(xiàn)，水里已經(jīng)遍滿(mǎn)了魚(yú)，密密麻麻。里面的荷花也綻放出粉紅色的花朵，碧綠的荷葉襯著荷花格外美麗。雨中的西湖更是別有一番風(fēng)味。

　　最后想起了導(dǎo)游阿姨的一句話(huà)“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖真是讓人流連忘返啊。

西湖的作文篇3

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜” ——多少年來(lái)，人們一提起“西湖”，嘴邊就溜出蘇東坡的這句千古絕句。不論外地游客，還是國(guó)際友人，一提起杭州，都會(huì)吐出“西湖”二字，都要先游為快。

　　前幾天，我們小隊(duì)就以“尋訪西湖的足跡”為主題，到聞名天下的西子湖畔進(jìn)行了調(diào)查。

　　戴上“西湖通”導(dǎo)游自動(dòng)講解機(jī)，我們來(lái)到了蘇小小墓。走近墓碑，上面清晰地刻著五個(gè)大字“蘇小小之墓”。墓碑后面是一個(gè)呈半圓狀的奶黃色墓冢。講解機(jī)里傳出了一個(gè)溫柔的女聲：“游客朋友們，你們知道這墓冢下埋葬的是誰(shuí)嗎？她是一位女性——蘇小小。相傳蘇小小自小多才多藝，且長(zhǎng)相出眾。有一天，她偶遇宰相的兒子，倆人一見(jiàn)鐘情，私定終生。可后來(lái)，心上人遠(yuǎn)離小小，使她非常思念，最終不能成為眷屬，而小小卻落得了可悲的結(jié)局。”聽(tīng)著這個(gè)故事，我的眼前浮現(xiàn)出了一位美麗柔弱的少女，面帶憂(yōu)傷的神情，似乎在向人們?cè)V說(shuō)著什么。我深深地為少女的癡心感動(dòng)著。

　　我們又來(lái)到了巾幗英雄——秋瑾的墓前。講解機(jī)又解說(shuō)道：“秋瑾是一位了不起的.女性。她年輕時(shí)去日本留學(xué)，回國(guó)后，看到腐敗的清政府統(tǒng)治下的人民，生活在水生火熱之中。于是，秋瑾就和學(xué)友們一起主張革命，想推翻萬(wàn)惡的社會(huì)，但最終被清政府殺害。臨死前，還寫(xiě)下了豪壯的詩(shī)篇。”

　　接著，我們又去了斷橋。“斷橋不斷，長(zhǎng)橋不長(zhǎng)，孤山不孤”是西湖的三大奇聞。講解機(jī)再次解釋?zhuān)骸皵鄻蛑员环Q(chēng)為斷橋，是因?yàn)槎齑笱┘婏w時(shí)，南邊的雪融化得快，北邊卻依舊是厚厚的積雪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這座橋就好似斷了一般。所以稱(chēng)它為斷橋。”……

　　誰(shuí)不說(shuō)西湖美，誰(shuí)不留戀西湖景？春天的西湖，百花盛開(kāi)；夏天的西湖，荷葉蓮蓮；秋天的西湖，落葉飛舞；冬天的西湖，銀裝素裹。美麗的西湖，居然還有這么多動(dòng)人的故事，優(yōu)美的傳說(shuō)？真是讓我大開(kāi)眼界。

西湖的作文篇4

　　暑假里，媽媽帶我和姥姥去了著名的旅游風(fēng)景區(qū)一一杭州西湖。

　　到杭州的第一天已經(jīng)是下午五點(diǎn)了，我們懷著激動(dòng)的心情迫不及待地來(lái)到了西湖邊。當(dāng)時(shí)太陽(yáng)快落山了，夕陽(yáng)倒映在湖面上，平靜的湖面像一面金色的鏡子，倒映著我們的身影，微風(fēng)吹拂著湖面，湖面上波光粼粼。湖岸邊上的一排排垂柳特別漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像小姑娘的辮子隨風(fēng)舞動(dòng)，又像是在向我們招手歡迎我們的到來(lái)。

　　清澈的湖水里還有很多五顏六色的小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。我們一邊欣賞美景一邊順著湖堤往前走，來(lái)到一片荷花湖畔邊。哇！好大一片荷花呀！碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)襯托著一朵朵粉紅與白色相間的荷花在隨風(fēng)搖曳。花朵競(jìng)相綻放，形態(tài)不一，有的還是含苞待放的`花骨朵，有的已全部盛開(kāi)露出黃色的小蓮蓬。一陣微風(fēng)吹來(lái)，淡淡的花香沁人心脾，真讓人覺(jué)得神清氣爽！

　　我們邊走邊拍照，每到一個(gè)地方，媽媽都忍不住拿出相機(jī)記錄下這些美麗的風(fēng)景。我高興得都感覺(jué)不到累了，晚風(fēng)吹拂著我的臉頰，我覺(jué)得好涼爽，好舒服啊！

　　不知不覺(jué)已到了晚上八點(diǎn)，我都不想回酒店了。聽(tīng)人家說(shuō)八點(diǎn)半有音樂(lè)噴泉，我更是高興得手舞足蹈。于是我們向觀看音樂(lè)噴泉的地方走去。好不容易到了觀看的地方，那里已經(jīng)是人山人海，好熱鬧呀！人們目不轉(zhuǎn)睛地盯著音樂(lè)噴泉開(kāi)始的地方，都在焦急地等待著。終于音樂(lè)響起，噴泉隨著音樂(lè)升起，湖面上瞬間變得絢麗多彩。五光十色的噴泉千姿百態(tài)，有的像小女孩在翩翩起舞，有的像一匹駿馬在奔腃，有的像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，引來(lái)游客們一陣陣歡呼。哇！好美的噴泉，好美的西湖夜景啊！音樂(lè)噴泉結(jié)束我才戀戀不舍地回到了酒店。

　　第二天早晨，媽媽又帶我來(lái)到了西湖。我發(fā)現(xiàn)整個(gè)西湖變了，變得陽(yáng)光燦爛，綠樹(shù)成陰，空氣也格外清新。晨練的爺爺奶奶一邊聽(tīng)著音樂(lè)一邊打太極拳。晴空萬(wàn)里，碧水藍(lán)天，我仿佛感覺(jué)像是在畫(huà)中一樣。原來(lái)西湖的白天更美！媽媽說(shuō)：“同樣的地方在不同的季節(jié)，不同的時(shí)間都有著不一樣的美！”

　　杭州真是一個(gè)美麗的城市，難怪人們會(huì)常說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，我算真的親身體驗(yàn)到了這句俗語(yǔ)其中蘊(yùn)含的一點(diǎn)深意了！