西湖即景作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的西湖即景作文，希望對大家有所幫助。
西湖即景作文1
正午的西湖，是最美的。
此時，人們都在吃午餐。原來熱鬧的岸邊，一時間竟人煙稀少。湖水緩緩地流動著。它既不像黃河一樣湍急，也不像池水一樣毫無流動感。它雖然從不停留，卻像在等待一位十分重要的客人。
很快，一聲輕柔的鳥叫打破了這片寂靜，一只不知名的大鳥飛向湖面。我本以為它會飛走，實則不然，它在岸邊停住了。我這才看清楚它的樣貌：背上的羽毛雪白雪白的，如同白瓷，那身體形成的流線型結構，為整只鳥增添了幾絲婀娜。我拍拍手，它受驚了，便向遠方飛去，頭也不回。它越飛越遠，最后只留下一個孤影。
岸邊的楊柳披著長發，好似一位準備去參加宴會的妙齡少女，以湖面為鏡子，梳理著自己的長發。柳枝垂到湖面，在水中映上了倒影。此時，一陣風吹過，水面泛起了層層波紋，陽光撒在湖面上，水面上的波紋如同魚鱗般閃閃發光。
大詩人蘇軾在他的詩中寫道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”如今仔細一想，是啊，西湖都能與西施相比了，那我們又怎能說它不美呢?
西湖即景作文2
西湖四季變化多端，美麗無比，今天就讓我們一起來欣賞下吧！
西湖的春天草長鶯飛、桃紅柳綠。湖邊楊柳綠油油的，樹梢上的小鳥唱著歡快的歌兒，黃鸝在空中表演著特技，柳樹姐姐也跳起了優美的舞蹈……春天的西湖生機勃勃，美不勝收！
西湖的夏天蓮葉田田、荷花滿塘。你們看，湖中那一朵朵荷花在滾滾熱浪中屹立著，像一位位亭亭玉立的女子，朵朵荷花在碧綠荷葉的襯托下顯得格外美麗，為這炎熱的夏天增添了一份生動。看來紅花還需綠葉襯這句話，說得沒錯啊！夏天的西湖綠油油、粉嫩嫩！
西湖的秋天香氣撲鼻、落葉繽紛。湖旁的桂樹終于開花了，使勁一聞，醉人的花香撲面而來。走在大街小巷，時不時看到從梧桐樹上飄落的小手掌，金色的小樹葉預示著秋天的到來，人們更加感到了幾分涼意，穿起了風衣和長褲。秋天的西湖甜蜜蜜、金燦燦！
冬天的西湖白雪皚皚、如詩如畫。雪精靈在空中跳著頑皮的舞蹈，給湖面鋪上一張銀毯。雪花飄飄的西湖是孩子們的最愛，大家在一起堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎，為西湖增添了新的活力！冬天的西湖白茫茫、樂淘淘！
啊！西湖四季如畫。你更喜歡哪一個季節呢？
西湖即景作文3
假期，媽媽帶我去了杭州西湖，那里的風景讓我沉醉。
站在湖邊放眼望去，湖水湛藍而清澈，湖邊長滿了荷花，正是盛夏，那綠色的荷葉像一把把小綠傘，挨挨擠擠地撐著。荷花就像一個美麗的少女，穿著粉色的長裙，嬌羞地盛開著。這樣的湖面不由得讓人想起那首詩：江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西......
不遠處，是各式的亭臺，這種古代風格的庭院建筑，讓整個風景帶著一種古風。尖尖的亭角向上飛揚著，仿佛可以凌空飛去。走累了的游人們悠閑地坐在亭子里，有的喝水，有的拍照，有的`不停地贊嘆著身邊的美景。
我的腳下是一段窄窄的小橋，樸實無華，安靜地承載著游人們的腳步。一陣風來，竟然飄起了蒙蒙細雨，這讓我想起在《白蛇傳》里許仙和白娘子第一次相會，在這樣的場景中，他們的相會就像一幅畫卷，真是人在畫中游啊。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”俗話說：上有天堂下有蘇杭，真是一點不錯。這樣的西湖美景，真是讓人留連忘返。
西湖即景作文4
遠處青山疊翠，近處樓臺重重，西湖的佳景美不勝收。
清早湖中荷花的清香便彌漫開來，層層疊疊的荷葉挨挨擠擠，與天相連，綠如翡翠，亭亭玉立，千姿百態，婀娜搖曳的荷花綻蕾盛開，有的還含苞待放，在照陽的映照下顯得格外鮮艷嬌紅。
直到夜晚，人們才稀稀疏疏地出來，有的下棋，有的飲酒高唱，有的在湖中悠閑地劃著小船，還有的在談笑風生。悠揚的笛聲時不時地傳來，此時岸邊華燈綻放，就連遠處的青山也閃爍著點點微光，山上的塔在燈光的映襯下格外挺拔。明月初升，疑是白玉盤，又乎瑤臺鏡，落入湖水中。
站在西湖中的蘇堤上，西湖美景一眼收進，而白堤上綠樹成蔭，鮮花遍地。
夜晚清風徐徐，柳樹隨風搖動，此時我仿佛就是一株綠柳，與蝴蝶共舞，與鳥兒齊歌。我翩翩起舞，跳著動人的舞姿，我放聲高唱，唱出了這西湖夏天的旋律，真是“暖風熏得游人醉”啊！
湖水清波蕩漾，沿岸邊來到斷橋，仿佛聽到了白娘子哀聲唱道：“西湖山水還依舊，看到斷橋橋未斷，我寸腸斷，一片深情付東流······”，真是催人淚下。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
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