【推薦】惠州西湖作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的惠州西湖作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
惠州西湖作文 篇1
今天，我們一家人：爸爸媽媽和我，要去遠近著名的西湖游覽。于是，我們早早收拾好了東西，坐上車子出發了！
到了西湖，我迫不及待地跳下車，放眼一望，陽光之下，一片波光粼粼。路邊種著一棵棵大樹，一棵棵生得高大挺拔，把路面完完全全的遮住了。走在林蔭路上，清爽的風，夾雜著淡雅的樹香。一切，格外迷人。
“小鄭，快！到船上來。”我一步做兩步走，蹦蹦跳跳的上了船。
輕輕拿起船槳，劃起船來。向湖中心慢慢移去，忽然來了一陣風，平靜的湖面上泛起了一層浪花。在陽光的照耀下，浪花濺起的水珠像是一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
漸漸地，我們來到了湖中心的小島上。
走上岸，我們先是看到了大片蔥郁的'樹木，島中央有一個小池，池中有一個亭子，現在正是荷花盛開的日子，亭子四周盡是美麗的睡蓮。真是湖中島，島中池，池中亭啊！環環相扣！
游覽完了小島，繞過九曲橋的橋洞，我興奮地大叫：“前面還有一個無人島！”我們快速劃過去，發覺島的四周被木樁圍住了。很明顯的意思：這是鳥類的世界，你們不能來打擾它們。我們繞島一圈。，看見許多海鳥停歇在樹上婉轉地啼叫，我們欣賞了一會這來自天堂的美妙樂曲，戀戀不舍的離開了。
游覽完了整個西湖，真是“水光瀲滟晴方好。”我留戀的看了一會西湖，在心里說：西湖，我還會回來的！
惠州西湖作文 篇2
我家住在惠州西湖東岸湖畔上。一出家門就是環城西路，從環城西路看西湖，西湖就好像是一幅美麗的畫卷。從平湖門進入西湖風景區，仿佛置身于畫卷之中。
西湖景區自然布局甚佳，其特色是群山環峙，幽勝曲折，浮洲四起，青山似黛。古色古香的亭臺樓閣隱現于樹木蔥蘢之中，景城妙在天成。
惠州西湖景區由五湖、六橋、七山、十六景組成。五湖指：菱湖、鱷湖、南湖、豐湖、平湖；六橋指：煙霞橋、北橋、西新橋、明勝橋、圓通橋、迎仙橋；十六景指：玉塔微瀾、蘇堤玩月、象嶺云飛、榜嶺春霖、豐山浩氣、南苑綠絮、準堤遠眺、芳華秋艷、留丹點翠、花洲話雨、紅棉春醉、荔浦風清、西新避暑、孤山蘇跡、花港觀魚、飛嶺覽勝。
西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠；西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動，宛如明鏡一般，清晰的映出藍的天，白的云，紅的花，綠的樹。你只要偶爾投一枚小石子入湖，湖面就會激起漣漪，漣漪又一圈一圈地蕩漾開去，不知不覺就消失在湖面上了，漣漪就好像樹木的年輪，一圈圈地繞開去。
西湖的景色這樣美麗，能不讓留連忘返的游人留下美好回憶嗎？
惠州西湖作文 篇3
今天，我和張昊程，還有曾議潔一起來到惠州的西湖游玩。
我們就像一群放飛的鳥兒一樣直沖西湖！只聽“噗”的一聲，不幸的事情發生了，我被一塊石頭絆倒了。疼得我“哇啦哇啦”直叫，就像小比比一樣哭鬧不停，大家都在安慰我，可是我還是在哭。原來我摔破了嘴皮，而且還流了好多的血。幸運的是，媽媽給我買了一個世界上最好吃的雪糕，可是這是用來冰傷口的，所以我只吃了一半就沒吃了。
聽媽媽說要去劃船，游西湖。我高興得把剛剛的傷痛全忘記了，又開始跳了起來，就好像要跳到樓房上了，因為我恨不得每天都去劃船。我們終于到了目的地，又像旋風一樣跳進了船里面。我來駕駛船，爸爸媽媽在后面看風景，當我不想開的時候，爸爸還代替我開船呢，我和媽媽就到后面去看風景，摘柳條，好爽哦！
一個小時很快就過去了，我們只得開著船靠岸了，因為超時要被罰款的。
晚上，我們在惠州吃了美味的晚餐后，就開著車回深圳了。我這次來惠州玩得很開心，希望下次還來這里玩，更希望不要在受到傷害了。
惠州西湖作文 篇4
中國三大西湖，杭州、惠州和福州，美麗的惠州西湖。能與杭州西湖齊名，惠州西湖自然有其聞名的原因。
天然美麗的西湖，是我國勞動人民的神工巧手所造，碧綠的湖面，廣闊的湖區，條條的垂柳，綠意、幽清和靈秀，融為一體。
走進西湖正門，兩旁的柳樹和蘇堤就展現在眼前。勁風吹刮，千條低垂的弱柳任北風狂走，不改迎風枝柳嬉戲玩鬧之意。初亮的天色覆蓋著長長的蘇堤，延伸，延伸……
過了西新橋，沒幾步即可見級級石階。數著紅磚，拾級而，１３層寶塔—泗州塔，蒼老切不衰的身影屹立于小丘之頂叢蒼之間，搭頂隱約于丘松的枝間，莊嚴古樸。寶塔自然有它的可愛之處，端看其下一群群耍著太極的老壽們就可知見證了西湖數九寒冬的變遷，小學生作文《美麗的惠州西湖》。
為了保護寶塔，每次進內參觀的游人都控制在１５人左右。游人雖沿著修凈的木梯攀爬上進，可低矮的石階，陡峭的木梯仍讓人走步為營。幸好每屋都有兩處采光的巨窗，照得塔內柔光清掃，柔情密意。在第１３層的頂端俯的目敢西湖、眺望惠州城區，萬物長于腳下的豪壯、湖光粼粼的反照，新舊樓宇對比盡收眼底。畏其高危之余嘗遍不勝之感，心內同時亦涌上柔柔的無由曖意。矛盾嗎？不矛盾。
陽光，難得溫柔地輕灑；風，狂而不囂的流動，此水此綠此情可否移架白花？讓我常處其中，幽雅清靜之意長駐心田。
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