習慣作文400字

習慣作文400字實用[5篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的習慣作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

習慣作文400字 篇1

　　我們是民族的驕傲，祖國的未來，所以老師常常教育我們要養成良好的習慣。

　　習慣不是先天性的，習慣而是我們慢慢養成的，每個人的習慣有缺點也是優點。

　　老師不是時時刻刻教育我們要養成一個良好的'習慣，我們要把我們的缺點轉化為優點。

　　老師常常囑咐我們上課要專心聽課，因為只有上課你聽明白了，我們等考試的時候就不怕了，這樣我們才能學好知識，打開知識的大門，讓你無窮無盡的區學習。

　　當你知道學習的樂趣，知道學習是一件輕松的事情，當你品味到了，你就會無窮無盡的去學習，這就是學習的樂趣。而又是一種習慣。

　　在老師的教育下我養成了許多習慣，讓我來說2種：

　　1、老師要我們上課專心聽課，從老師說了這句話，我就做到了，表現也好了寫，比如：我有時上課不專心聽課，和同學吵吵鬧鬧，有時還說小話，可后來我就沒有了，每一堂課，我都認認真真的聽課，老師每寫一個字，我都清清楚楚的抄在我的筆記本上，好溫習！

　　2、老師要我們認認真真的寫作業，我從知道了這個以后，不管是家庭作業還是課堂作業，我總是認認真真的寫完，從不潦草，不知道的就問老師，從不亂寫，這樣的習慣也使我成績好了許多，我想：我要一直的這樣做下去，把我的學習提到最高峰，這樣我才會進步。

　　我們一定要養成一個良好的習慣。

習慣作文400字 篇2

　　陽光明媚，樹影憧憧。不知不覺我又習慣地叫了一聲“姐”，但沒有人回應我，這時我才想起姐姐已經只身到外地讀書去了。

　　已經兩個月了，我的小貝姐離開家已經兩個月了。但我還是習慣在寫作業遇到不會的題時，叫一聲：“姐，這個題怎么寫？”在不想嗮衣服時對她撒嬌：“姐，幫我去嗮一下衣服嘛，姐姐。”在我找不到東西的時候喊一聲：“姐，我的……。”在看到好笑的東西時，總是嘻嘻哈哈拿給她：“姐，快來看！”總之，我已經習慣了姐姐的一切。可是，她堅持要到外地去讀書，只身離開了家。雖然她已經兩個月沒有在家了，但是，每次做什么事情的`時候，我依然會習慣性地叫一聲“姐”。

　　一次，我跟同學出去買東西，看見了有姐姐喜歡的，掏錢就買，東西拿到手上回頭一看卻不見姐姐，猛然醒悟姐姐不在家了，害得我又把東西退給人家，看著售貨員氣惱的樣子，心里有說不出的慚愧與失落。

　　那段時間，我總是不由自主地想起姐姐，總是習慣性地叫姐姐。在回家的路上，看見背影與姐姐相似的，總是跑著追上去，跑到前頭一看，才想起姐姐早已去外地了。有時，我很天真地想，是不是只要我乖聽話，姐姐一高興，馬上就回到了家。可事實告訴我，不是的。后來，我知道，只要我成績好了，就可以和她一起到外地去上學了。

　　習慣了親近的人，你就會不由自主地想念。

習慣作文400字 篇3

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”我就有一個愛讀書的好習慣。

　　從上幼兒園起，爸爸媽媽就給我買了很多各種各樣的識字卡片、小人書讓我看。漸漸長大，又給我買帶拼音的各類童話書看。

　　隨著時間的推移，年齡的增長，我上六年級了。開始不滿足于看小人書的現狀，于是便開始閱讀小說，如：《綠野仙蹤》、《孤星血淚》、《小婦人》……這些書給了我知識，也給了我一種精神，一種力量。

　　我讀過一些課外書，它就像朋友一樣教會我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學會了在面對困難時要堅強勇敢； 我從《綠野仙蹤》中學到了：每個人都應該有自己的生活目標，每個人心中應該有一個美好的`理想，只要堅持不懈地努力，才能取得最后的勝利；在《女生日記》中我懂得了成長中的快樂和煩惱；在《馬小跳玩數學》中找到了學數學的樂趣……。是課外書給了我豐富的精神營養，教會了我做人的道理。

　　同學們，讓我們從現在開始，多讀好的課外書，因為它能陶冶我們的情操，開闊我們的視野，是我們的好朋友。

習慣作文400字 篇4

　　人都有兩種習慣，一種是好習慣，一種是壞習慣。

　　我有一個好習慣，因為家離學校太遠，每天都要早點起床來學校。在小組里，我比較先到，一到學校，我不用組長催我交作業，是直接拿作業給組長。我認為這是我的一個好習慣。如果有多余的時間，也會幫助組長催同學交作業，同學們都非常信任我。

　　我有好習慣，也有壞習慣，常常放學回家不想寫作業。一到晚上，才想起了作業還一個都沒寫呢！就開始拼命的補作業。這一個壞習慣還是沒變過，簡單來說，幾乎每一個晚上都不自覺。下午一回家，五點多到六點都在看小說，到到之后才寫作業。

　　我還有一個非常不好的'習慣，就是晚睡晚起，晚上十點多才睡覺，早上本來要六點左右起床，不想起床就睡到七點左右，每次上學都比平常晚了很多，還認為鬧鐘吵，在它響之前把它關了，不讓它把我吵起來，就會老是晚了一點到校，有一次太懶了，睡到八點多，才拼命跑去學校。

　　這就是我的好習慣和壞習慣了，在生活中，我認為我自身的壞習慣比好習慣更多，所以要好好改掉這些壞習慣。

習慣作文400字 篇5

　　我有一個習慣，在寫作的時候，每寫一段，總要把前面寫好的內容讀幾次，而且會一個字一個字地檢查一遍。所以每一次都要多花上十分鐘左右，查完了，我又怕時間不夠，就非常焦急，于是趕緊繼續寫作，可是，不一會兒便又開始檢查了。

　　這個習慣讓我的'作文質量大大提高，但寫作的速度也下降了不少。因此，每次語文考試我總是先快速將基礎題做完，然后慢慢地，細細地寫作文。所以，我發現試卷前半部分的基礎題總會被扣上幾分，速度太快了，難免出錯，而作文呢，花的時間較多，檢查仔細，所以一分沒扣。

　　一次語文考試，我已經開始寫作文了，跟往常一樣，寫地比較慢，看看旁邊的人，都已經開始擱筆檢查了，再看看自己地試卷，作文才完成了一半！我使勁加大馬力，可速度一點兒也沒見加快。我心里開始焦急了，眼睜睜地看著墻上的鐘在走著，啊，快下課了！“唉！終于寫完了。”我松了一口氣。每當這個時候，鈴聲都會打響，讓我度過最緊張的一刻。

　　這個習慣讓我的語文考試出現一個規律，作文都是滿分，基礎題總是被扣分。對此我思考了很久，也暗暗下了決心，除了寫作要繼續保持那個習慣，下次考試對基礎題要更加耐心，更加仔細，然后心態更放松一點，也許會有一個更好的結果。