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行為習慣作文

時間:2022-10-26 18:33:30 習慣 我要投稿

行為習慣作文匯總5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的行為習慣作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

行為習慣作文匯總5篇

行為習慣作文 篇1

  人們在生活中也會養成習慣,學會忽視某些事情,注意他人。這取決于他們過去是痛苦還是快樂。例如,有些人形成了一種從不孤獨的習慣,因為他們覺得孤獨無法忍受;另一些人則安排自己的時間從事體育和科學活動,因為當他們以自己習慣的方式組織自己的注意力時,他們感到最自在。當然,如果我們純粹從生物學的角度來分析,本能和習慣就會盲目地構成注意力。事實上,它依靠過去的經驗來挖掘和重新調整精神力量。人與人之間存在顯著差異,人的心理具有主觀能動性。

  另一方面,根據未來的期望來衡量你的價值。人類表現出期望做某事的潛力,不僅因為他們可以立即從中受益(正如習慣所顯示的那樣),而且因為他們想要達到一種未來的價值狀態。于是,“十年斷壁”,“生自古,無人死,留下忠心”。

  在任何給定的時間,本能,習慣和價值觀都參與了注意力模式的形成。有時本能和習慣是首要的;在其他情況下,價值觀更有效。引導注意力分配的意識必須在兩個對立的原則之間進行調整:我應該按本能和習慣的建議聽音樂,還是應該按價值的要求準備考試。這使我們有機會有意識地養成良好的習慣。

  .行為習慣是自我調節的結果。Bantula的自律理論認為,人類的行為不僅受到外部因素的影響,也受到自生因素的制約。他指出:“如果行為只由外部的獎賞或懲罰決定,人們會不斷改變方向,像風的葉片,以適應對他們的`短期影響……事實上,除了某種強迫的壓力,當面對各種沖突時,人們有自我引導的潛力,這樣人們就可以通過自己的結果對自己的思想、感情和行為施加一些影響。因此,形成良好習慣的過程是將外部需求內化為自身需求的過程。

  習慣是個體與環境和行為相互作用的結果。在心理學領域,對于哪些因素影響行為和決定,總是有不同的看法。一種觀點認為行為、環境和個體內部因素相互影響、相互決定,形成三角互動關系。從這個角度看,我們應該培養良好的習慣,而不是等待“習慣被認為是理所當然的”、“習慣被忽視”或“習慣被錯誤對待”。積極引導學生自覺培養社會價值取向,形成良好的學習習慣。

  習慣是一種動態的定型觀念。任何習慣的形成都是基于條件反射。習慣形成的過程通常分為三個層次。最低層次是無意識階段。這種習慣是依靠外部監督和教育,不斷加強條件反射而形成的。這是第二個層次,成為有意識的行為。這需要必要的意志和努力,依靠內部自我監督,不需要外部監督。第二關也是一遍又一遍的重復。一旦這個行為被破壞,它將被內部調整。但我們必須努力工作。

行為習慣作文 篇2

  同學們大家都知道習慣是從小養成的,孔子曾說:“少成若天性,習慣如自然”意思就是說小時候形成的習慣和天生的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養成良好的習慣。”葉圣陶認為培養孩子的目的就是養成好習慣。習慣越自然越好,能力越強越好。

  好習慣要培養,壞習慣要糾正,好習慣用加法,壞習慣用減法。其實養成習慣并不難,重要的是堅持到底,很多人在培養習慣的是后總是半途而廢,使舊習慣又卷土重來了。

  同學們,你們要知道,行為養成習慣;習慣造就性格;性格決定命運。習慣對于一個人來說是多么的重要啊!為了我們人生,讓我們一起來養成良好的行為習慣吧!

行為習慣作文 篇3

  我們都知道養成良好的行為習慣對我們自身是很有好處的,但是要養成良好的行為習慣并不是一件輕而易舉的事,這需要我們時時刻刻嚴格要求自己。

  首先,養成良好的行為習慣要管住自己的口。有的同學說話口無遮攔,臟話、粗話隨口而出,讓人聽了極為反感,也傷了同學的和氣;有的同學不注意保護環境,經常隨地吐痰,影響室內衛生不說,在人數擁擠的教室里還容易傳染疾病;還有的同學行為更糟糕,從樓上對準下面的“敵人”練習用唾沫“射擊”……這些行為是多么的不好,我奉勸所有的同學都管住自己的口,讓我們的嘴巴真正成為宣傳我們文明形象的窗口。

  其次,養成良好行為習慣要管住自己的手。環顧教室四周,我們經常可以看到潔白的墻壁上多了幾個泥手印;再瞧瞧那一張黃色的課桌,被白色的涂改液涂成了大花臉,上面還赫然寫著:OOO在此留言:更慘不忍睹的是樓道內不知哪個班的大哥哥對一位小弟弟正大打出手……這些,都是我們勤勞能干的雙手的“杰作”,其關鍵就在于我們沒有正確使用我們的手。

  最后,養成良好的行為習慣要管住自己的腳。近些日子,我發現教室里特臟,每次打掃時還塵土飛揚,仔細一看,原來是某些同學桌子底下有厚厚的一層泥。由于操場沒有硬化,老師已多次強調不準橫穿操場,免得把泥土帶入教室,可同學們就是不聽。看來,保護環境衛生,養成良好的行為習慣還得管住自己的腳。

  俗話說:“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運”可見,養成良好的行為習慣對人生的意義是非常重大的,每一個良好的行為習慣都會為你開拓一方精神的疆土,把你帶到一個嶄新的境地,并使你逐步走向成功。所以,讓我們每個人都行動起來,養成良好的行為習慣吧!……

行為習慣作文 篇4

  習慣,常聽媽媽說這個詞。習慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習慣重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因為它而苦惱不已。同學們,暑假來了,我們是不是應該養成一些有益于我們的習慣呢?俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。同學們,你們想知道能寫好作文的秘密嗎?好!我就告訴你一個我的好習慣,這也許就是寫好作文的秘密喔!

  如果你到我家來做客,你會發現,我房里的圖書角也許會成為最吸引你眼球的地方。因為那兒擺放的不再是枯燥乏味的優秀作文選,而是生動、有趣、動人的小說集,"小婦人"、"夏洛的網"、"愛的教育"等都是我眼里的優秀作品。不過,我不僅僅看里面的故事情節和講述的道理,還要學會一些寫作方法,積累一些好詞和好句,以及它們使用的方法。可同學們會問,為什么你會養成這個好習慣呢?你又是怎樣養成的呢?同學們,養成好習慣并不難,關鍵是你要堅持用心去做。

  小時候,我也像別的孩子一樣喜歡玩,放學后總是想玩過夠,直到天黑爸媽叫吃飯才罷休。偶爾有一次,爸爸帶我去圖書館借書,我看見了那么多的書,有些是我聽到過的名著,我就隨手抽了一本翻閱起來,閱著閱著,書里的情節,還有那些運用自如的絕妙詞句深深吸引了我,我被著了迷,當時爸爸就給我借了兩本回家。雖然我喜歡看書,但是看到別的孩子在玩,有時就忍耐不住這種誘惑,也去玩一陣子。一次,我在外面玩夠回家后,想休息一會靜下心來看書,我看見在我還沒看完的那本書里夾著一張字條,上面寫著一句話:書就是你的玩伴,愿你在書海里盡情暢游。頓時,我恍然大悟,原來書就是我最好的朋友,最好的老師,我悄悄地把字條收好。

  從此以后,我漸漸地愛上了看書,看書也成了我必修的課程。每天吃完晚飯后的半個多小時是我的閱讀時間,我總會抓緊這半個多小時閱讀,閱讀,再閱讀!隨著上學年級的升級,作業量也大了,可我依然堅持每天看書的習慣,就像有些人記日記一樣。我覺得看書就是一種享受,是一種鍛煉,是一種學習。真正做到讀好書,讀書好,好讀書的人一定是知識豐富,出口成章,能寫一手好文章的人。讀書,能使我們增長知識;讀書,能使我們悟出道理;更重要的是讀書能使我們心胸寬闊。讓我們一起來看書,養成喜歡看書的好習慣。生活中還有許多好習慣要養成,讓我們共同去養成更多的好習慣,讓好習慣伴我們一起成長。

行為習慣作文 篇5

  大家經常會遇到或者看到一些人隨地吐談和在公共場所抽煙,這些都直接影響雅觀以及人民的身體健康,隨地吐談,是生活中普遍存在的不良行為和習慣,它即對環境衛生造成非常嚴重的污染,也直接影響人民地身體健康,大家都知道,在每一個人吐出的談中,都帶有各種各樣有病的細菌,它會通過吐出來的談在空氣中傳染,前幾年的的非典,為什么人人都要戴上口罩呢?它就是為了防止空氣中有害細菌的傳染一種防范措施,人人都知道抽煙有害健康,特別是在我們的生活中經常會看到在公共場所抽煙的不良習慣,甚至在醫院、車站和碼頭的墻上,明明掛有禁止抽煙的牌子,可是,我經常看到還是有許許多多的人在那些地方抽煙,我對此問題一直在我的腦海里徘徊著,這是為什么呢?我想:這就是中國人的素質問題,我爸爸也抽煙,每當我看見爸爸抽煙時,我就會提醒爸爸,爸爸:不許抽煙,抽煙有害健康,每次他都會說,好的,就抽今天這一次了,以后再也不抽了,可是,爸爸總么也戒不掉,就拿這個故事來說吧!

  有一次,不知為什么,爸爸到班級門口去接我,放學了,我們離開了教室,我爸爸抽著煙,就在南門旁邊的那塊草坪上,我爸爸把煙往那一丟,就算完事了,我氣急敗壞,大聲的對爸爸說,不準抽煙,不能亂丟,爸爸就把煙撿起來,說:“下次不抽了,”可是,晚飯過后,爸爸嘴里又悠閑的叼起一根煙,還說那是享受呢!

  據我所知,新加坡這個國家的人民素質時非常非常高的,法制也是非常嚴格的,在那個國家,隨地吐談和在公共場所抽煙,是要受到非常嚴重的處罰的,那我么中國也可以制定相關的法律,對這些不良行為以及習慣進行處罰或者加強宣傳和教育,督促人民,慢慢的提高人民素質。

  人們還有許許多多不良好的行為習慣,需要改正和克服,讓我們把握今天,創造明天吧!

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