好習慣作文600字

【精選】好習慣作文600字3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的好習慣作文600字3篇，歡迎大家分享。

好習慣作文600字 篇1

　　小熊樂樂別的什么都好，就是不愛吃飯。這不，媽媽又在滿屋子追他了：“孩子，不吃飯怎么行啊？人足鐵，飯是鋼，‘頓不吃餓得慌！”

　　“我不餓！我不餓！”小熊樂樂一邊搖手，一邊跑來跑去，就連飄著香味的雞腿也吸引不了他。這可怎么辦呢？每次吃飯，熊媽媽都要絞盡腦汁，真是傷透了腦筋。

　　“對了，你不是馬上要參加運動會了嗎？你不好好吃飯，就沒有力氣，到時候也拿不到好成績！”熊媽媽想到了一個理由。

　　“不會的！”樂樂一挺身子，得意地說，“媽媽，你沒聽說過‘虎背熊腰’這個詞嗎？贊美的就是我們熊身體棒、力氣大。你可別忘了，我是熊，我會拿冠軍的！”樂樂說完就溜得沒影兒了，只留下熊媽媽在那里端著碗嘆氣。

　　終于盼劍運動會了，樂樂參加的是投鉛球比賽。樂樂前面的幾位選手都上場了，擲得最近的`是小兔子，只有20厘米。樂樂捧著肚子樂翻了：“哎喲，別砸了自己的腳啊！”

　　輪到樂樂了，先別提投多遠，他居然連鉛球都沒搬起來，這下變成別人笑他：“哎喲，這是什么熊掌啊，連兔掌都不如！’’樂樂氣極了，重新彎下腰使勁兒一搬，糟糕，他暈倒了！在大家的幫助下，小熊樂樂被急救車送進了醫(yī)院。

　　啄木鳥醫(yī)生做完檢查，嚴肅地對隨后趕來的熊媽媽說：“這孩子長期營養(yǎng)不良，你是怎么當媽媽的？一天三頓飯起碼要讓孩子吃好、吃飽，這樣才能維持正常生長的需要啊！”樂樂迷迷糊糊聽到媽媽挨批評，回想起平日里自己的表現(xiàn)，不由得臉紅了。他睜開眼睛，羞愧地說：“媽媽，我以后一定好好吃飯！”

　　【簡評】

　　小作者為我們描述的是不愛吃飯的小熊樂樂的故事。故事雖小，卻給不好好吃飯的小朋友上了生動的一課。小作者細心觀察生活，從生活實際出發(fā)，大膽展開想象，編寫了一則富有教育意義的童話，相信我們讀后一定深受啟發(fā)。

好習慣作文600字 篇2

　　邁克。默多克說：“人不能決定命運。人決定習慣，習慣決定命運。”習慣的力量是驚人的，養(yǎng)成良好的習慣決定著你是否成功。栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習慣；栽種習慣，成就性格；栽種性格，成就命運！

　　有這樣幾個故事：

　　一

　　一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈送給遠房的一位親戚，這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產(chǎn)的`乞丐立即身價一變，成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運的乞丐：“你繼承了遺產(chǎn)之后，你想做的第一件事是什么？”乞丐回答說：“我要買一只好一點的碗和一根結(jié)實的木棍，這樣我以后出去討飯時方便一些。

　　二

　　英國前首相勞合·喬治有一個習慣——隨手關(guān)上身后的門。

　　有一天，喬治和朋友在院子里散步，他們每經(jīng)過一扇門，喬治總是隨手把門關(guān)上。“你有必要把這些門關(guān)上嗎？”朋友很是納悶。

　　“哦，當然有這個必要。”喬治微笑著對朋友說，“我這一生都在關(guān)我身后的門。你知道，這是必須做的事。當你關(guān)門時，也將過去的一切留在后面，不管是美好的成就，還是讓人懊惱的失誤，然后，你才可以重新開始。”

　　可見，習慣對我們有著絕大的影響，因為它是一貫的，在不知不覺中，經(jīng)年累月地影響著我們的行為，影響著我們的效率，左右著我們的成敗。

　　不管是現(xiàn)在，還是古代，習慣對人們都是很重要的。孔老夫子說：“少成若天性，習慣如自然。”就是說小的時候養(yǎng)成的習慣會像人的天性一樣自然、堅固，甚至說就變成你的天性了。以至于以后所取得的成功，創(chuàng)造的奇跡，很多方面都是小時候形成的習慣所支撐的。

　　“人的行為總是一再重復。因此，卓越不是單一的舉動，而是習慣。”所以，在實現(xiàn)成功的過程中，除了要不斷激發(fā)自己的成功欲望，要有信心、有熱情、有意志、有毅力等之外，還應(yīng)該加上習慣這一成功的油，實現(xiàn)自己的目標。

　　播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。播種習慣，收獲命運！

好習慣作文600字 篇3

　　傾聽，好習慣，學會傾聽，就學會了享受生活。——題記

　　傾聽，好習慣，傾聽大自然的風聲、雨聲，傾聽孩子們的歡笑和淚水，傾聽萬物的內(nèi)心呼喚，體會他們的喜怒哀樂。

　　傾聽，好習慣，傾聽奇妙的風聲。每日閑暇無事時，我總會走到陽臺邊，緊閉雙眼，傾聽那奇妙的風聲。風彈奏出的音符忽而似萬丈瀑布落下懸崖，忽而又似溪水淌過林間，我沉醉其中，領(lǐng)略著風的韻味。風是變幻的'，恍若愛變臉的藍天一樣：春天，風為小草歌唱；夏天，風為雨水伴奏；秋天，風為落葉哀傷；冬天，風助雪花飄飄，風帶我漫步于四季之中，讓我獨享這生活的美妙，讓我體會“春風吹又生”的蓬勃，感受“風雪夜歸人”的凄涼。傾聽，好習慣，傾聽風的奇妙。

　　傾聽，好習慣，傾聽淅瀝的雨聲。雨淅淅瀝瀝地下起，我總是迫不及待地拿起小傘，漫步雨中，傾聽那淅瀝的雨聲。雨先是小而密，落在石頭和欄桿上，發(fā)出清脆而響亮的聲音，漸漸的，雨越下越大，滴滴嗒嗒，叮叮咚咚，匯成了一段美妙的交響曲。散步于雨巷，屋檐上，石階上，到處是雨的蹤跡，那聲音，仿佛是“多少樓臺煙雨中”的渾厚而古樸，又好似“白雨跳珠亂入船”般沉著而充滿力度。傾聽，好習慣，傾聽雨的淅瀝。

　　傾聽，好習慣，傾聽郎朗的讀書聲。放學后，總會有小學生大聲朗誦著古詩，我靜靜地躺在床上，傾聽那郎朗的讀書聲。讀書聲時而如山峰直插青云，抒寫胸中壯志，時而如愁云散布天際，無奈悲慘生活。我隨著聲調(diào)的起伏，被帶到了詩的海洋之中，感受“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情，體會“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。傾聽，好習慣，傾聽書聲朗朗。

　　傾聽，好習慣，終生受益。

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