關(guān)于習(xí)慣的作文【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于習(xí)慣的作文【3篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于習(xí)慣的作文【3篇】1
今天早上，爸爸送我上學(xué)。
在路上，爸爸問我一個問題：“你知道學(xué)習(xí)中什么最重要嗎？”
我回答說：“認真聽課。”
爸爸說：“不對，是習(xí)慣！”
接著，爸爸又給我詳細解釋了為什么習(xí)慣最重要，“從小就應(yīng)該養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如每天上課時認真聽講，積極思考問題并舉手發(fā)言，放學(xué)后第一時間復(fù)習(xí)功課并盡快做完作業(yè)，這些都好的習(xí)慣。另外，做作業(yè)時，養(yǎng)成良好的坐姿，寫字時養(yǎng)成良好的握筆習(xí)慣和按照嚴格的筆畫順序，寫字要橫平豎直，注意不畫倒筆，這些都是良好的寫字習(xí)慣。正如寫字歌中所唱的那樣：我們學(xué)寫字習(xí)慣很重要，身正肩要平臂開兩足安，莫忘三個一看清再描仿，筆筆用心寫功到自然成。學(xué)習(xí)語文，要養(yǎng)成多看書、多看課外讀物、多聽小喇叭、少看電視的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要養(yǎng)成多練習(xí)，多做題，熟記數(shù)學(xué)公式，善于推理的習(xí)慣。學(xué)習(xí)外語，要養(yǎng)成多聽多說，膽子大，勤動口，不怕說錯的習(xí)慣�！�
小學(xué)一年級對每個人是非常重要的學(xué)習(xí)階段，其重要性體現(xiàn)在養(yǎng)成人一生中的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果有好的習(xí)慣，將終生受益，否則，一旦形成壞的習(xí)慣，將追悔莫及。最后，爸爸要我記住，思維決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運。
關(guān)于習(xí)慣的作文【3篇】2
我從學(xué)會寫字開始，就有了一個習(xí)慣——轉(zhuǎn)筆。
因為剛開始寫鉛筆時，筆尖很容易磨粗，所以要轉(zhuǎn)一下筆，把尖的一面朝紙，但寫著寫著，居然養(yǎng)成了習(xí)慣，一開始，我覺得轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆很自然，還可以讓手指稍微放松一下，也沒人注意過，我以為那是個好習(xí)慣。
三年級開始，我漸漸接觸了水筆、鋼筆。用鋼筆時，我常常習(xí)慣性的把筆轉(zhuǎn)一下，但轉(zhuǎn)后的鋼筆是寫不出來的，所以我只好又轉(zhuǎn)回去，這樣一來，就麻煩多了，有一次，我這“奇怪”的舉動，被硬筆老師發(fā)現(xiàn)了，讓我改掉這個習(xí)慣。
我試著不轉(zhuǎn)筆，但不出幾分鐘，我就堅持不住了，手很難受，感覺有點疼，還有點熱。于是我只好放棄鋼筆，開始用水筆。水筆方便多了，但每次考試為了不浪費轉(zhuǎn)筆的時間，我就在換行的時候轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。以前的我，每過五六個字就不由自主地松手轉(zhuǎn)一下，現(xiàn)在隔一行就更受不了了。
這個習(xí)慣，不知是好是壞，媽媽說轉(zhuǎn)筆太浪費時間了，要盡快戒掉，同學(xué)又說轉(zhuǎn)筆可以省了幾次削筆，是個好習(xí)慣，我也不知道誰的觀點是正確的。既然養(yǎng)成了這個習(xí)慣，又難以改掉，就讓它留著吧，反正似乎也沒什么壞處。
關(guān)于習(xí)慣的作文【3篇】3
人的一生中，有許多的好習(xí)慣，也有許多的壞習(xí)慣。人的習(xí)慣非常重要，它有可能得于你的一生，也有可能讓你苦惱不已。
什么是習(xí)慣？學(xué)識淵博的字典爺爺說：“習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的自覺的活動。那好習(xí)慣就是長期以來重復(fù)做的好的活動，是我們平時每天、每時、每刻播種“好行為”結(jié)出的果實。”
現(xiàn)在讓我們一起來看看我已經(jīng)種了十年的“習(xí)慣樹”上都長出了哪些果實呢？
在我的“習(xí)慣樹”上最大最漂亮的一顆果實應(yīng)該是名叫“自覺”的果實國王。媽媽讓我干什么，我就自覺地干什么，從來不偷懶。作業(yè)不管有沒有人監(jiān)督，都會寫的工工整整，幾乎每次都得“傳閱”，聽著同學(xué)們羨慕加佩服的話語，我心里象喝了蜜一樣甜。還有一個讓我自豪的果實名叫“做事有條理”。每天，我的書包、書桌和房間都被我收拾得井然有序，放學(xué)記作業(yè)時，哪里記語文、哪里記數(shù)學(xué)，我都規(guī)劃得一清二楚，說起這事來，爸爸媽媽和同學(xué)們都對我直豎大拇指呢！
當然，除了這么多的好果實，我也有一些還沒有長成的.壞果實。名叫“吃飯?zhí)羰场钡墓鞘萑绮竦钠腿耍亲顗牡囊粋�了�！安�，不吃；湯，不喝；飯，統(tǒng)統(tǒng)扔掉！”是我的人生格言。所以，十歲的我僅有五十多斤，就連比我小一歲的好朋友秦嘉聰現(xiàn)在都比我高了一頭、重了十幾斤呢！
一個好習(xí)慣能讓人終生受益匪淺，一個壞習(xí)慣會給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來許多的不便。媽媽經(jīng)常對我說：“好習(xí)慣是從一點一滴的小事做起的�！彪m然我沒有完全做到媽媽說的這一點，但是我深刻地體會到好習(xí)慣對一個人一生的成敗是起決定的作用的，作為青少年的我們，更應(yīng)該有良好的習(xí)慣相伴成長。這樣，我們的心靈才能更善良，我們的行為才能更優(yōu)秀，我們的未來才能更美好！
伙伴們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，從小埋下各種各樣的好習(xí)慣的種子，長大后讓“好習(xí)慣”的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長！
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