我的課余生活作文

我的課余生活作文范例(6篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的課余生活作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文 篇1

　　三月，春風和煦、鶯歌燕舞。大家終于盼到了小區的解封，等來了春暖花開。小孩子們也可以出去玩耍了。我經常到小區公園里跑步、騎自行車。

　　有一次，我遇到了同班同學，他踩著一輛炫色的平衡車，輕輕巧巧地來到了我的身邊。我兩眼冒金星，心想：踩平衡車的樣子太瀟灑了，我也想試一試。于是，我就向同學借了平衡車，試著練了一會兒。回到家，我把在公園練平衡車的事說給了爸爸聽，還央求爸爸給我買一輛平衡車。在我簽下洗一個月碗的“契約”后，爸爸才答應幫我從網上選購一輛平衡車。

　　下單后的.第三天，爸爸抱著一個大家伙回來了。我趕緊打開盒子，只見一輛白色的平衡車呈現在我的面前。我迫不及待地把它從包裝盒里拉出來。還沒等爸爸看明白說明書，我已經扶著墻壁直挺挺地站在了平衡車上，只是不敢前進。爸爸見我這么急切，連忙拉著我的手說：“我們先練習前進怎么樣？”我小心翼翼地把身體向前微微傾斜一點，平衡車也開始緩緩地動起來了。爸爸陪我練習了幾圈之后，我膽子大了起來，試著讓爸爸松開手，借著屋內的墻壁、椅子等慢慢練習。“停！停！停！你試試左右轉彎怎樣用力。”我心里霎時緊張起來了，因為我在公園用同學的平衡車練習的時候，我一想轉彎，平衡車就會連連打轉，我的身子要扭好幾圈，要不是有人扶著，摔下來真的很可怕！我瞅著爸爸，看看腳下的平衡車，沒敢動。爸爸給我打氣說：“你看你剛才表現得很勇敢，你一個手扶著我，試一下唄，不用怕。”我點了點頭，身子開始一點點向左轉，發現平衡車也慢慢移動，轉速沒有我想象的那么快。我和爸爸在客廳里轉來轉去，平衡車一會向這轉，一會兒向那轉，它像個調皮的娃娃，太有趣了。

　　漸漸地我喜歡上了平衡車，一有空我就想踩上平衡車在屋里溜幾圈。現在我已經可以輕輕松松地踩在平衡車上，展開雙臂打幾個轉了，心里還總是美滋滋的。有時我在想：我是不是很像一只快樂的小燕子，在春風里騰云駕霧，在藍天上飛旋。

我的課余生活作文 篇2

　　暑假里，我的課余生活豐富多彩。比如說打籃球，跳繩，踢足球，讀書，滑冰，騎自信車。我最感興趣的是騎自行車。

　　在這漫長的訓練中，我克服了種種困難。比如摔跤，在路上掉鏈條，可會死我依然沒有放棄。雖然我受了傷，可那是正常的，因為只有吃到苦才能吃到最后的甜。日子一天一天的過去了，我的`技術在不停長進。一個月過去了，我終于學會了騎自行車。只要一有空，就會騎車去兜風，從那時起我和自行車成了好朋友。

　　從這段過程中，我知道只有堅持，才能勝利。

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，有下象棋、繪畫、打排球、打羽毛球，可是我喜歡的就是和同學們踢足球。

　　一次上體育課，我們男生和女生進行了踢足球比賽。我們分別站在了一條白線的兩邊，守住自己的`球門。比賽開始了，發球的是我們隊的王明浩，他向左虛晃了一招，突然猛地將球向右邊迅速踢出，球像流星一樣飛出去，所有的女生們都還沒有反應過來，球已經帶著風聲飛進了球門。第二局該女生發球了，發球的是烏娜，她惡狠狠地對著球使勁踢了一腳，球向我飛了過來，我連忙用腳攔住球，踢了一個“弧線球”，只見球騰空而起，越過她們的頭頂，又進了！我們再次勝出。

　　這就是我的課余生活，它給我帶了無比的快樂！

我的課余生活作文 篇4

　　別看我年齡很小，可卻是個大忙人。騎車、下棋、看書……這些事情把我的課余時間塞得滿滿當當的。其中下軍棋是我的最愛。

　　使我記憶猶新的還是那一場殺得天昏地暗的人機對役。

　　我選了一個最高難度的電腦對手，布下一個自認為攻守兼備，進退自如的棋局，準備迎戰電腦。

　　我先把炸彈雙雙埋入行營，師長雙雙頂在前線，以克制敵人凌厲的攻勢。等我把內部安頓好后，就派出了軍長，準備來個突然襲擊。

　　由于我下的是暗棋，所以每個行動詭異的敵方棋子都有可能是炸彈！我指揮著我的軍長靈活沖入敵人內部：先入左行營；用排長引誘出行營內的兵力；再入中行營，哈哈，我先贏了一步。

　　我乘勝追擊，指揮軍長一鼓作氣殺入了敵方的最后一個行營。沒想到，敵人竟然用最前線的“五大金剛”封死了我的軍長的回路。我推測，軍長前面的不是地雷就是一個重量級人物，看來，我的軍長這回是兇多吉少了。

　　在前有強敵后有追兵的情況下，只能讓司令親自出馬了！可司令剛闖入“五大金剛陣”，就被一個看似“炸彈”的家伙擋住了去路，不管了，先沖進去再說！我冒險讓司令進左上方的一個行營，離軍長還差兩步路了，我似乎又看到了勝利的曙光。心里暗想：我就不信軍長和司令還擺不平你這“五大金剛陣”！

　　不曾想，狡猾的電腦又一次大擺“空城計”：所謂的“五大金剛”輕輕松松的被我的軍長干掉，那個看似“炸彈”的.家伙竟然被我的小團長搞定了！哎，心理戰看來我還得好好研究研究啊！

　　就在我集中精力對付“五大金剛”的時候，電腦的先鋒部隊已經長驅直入了！我立馬把準備進攻的部隊撤回去，與敵方的“十八羅漢”展開了一場惡仗。

　　這回我們都派出了最精銳的部隊，戰斗異常激烈：我的兩個師長全光榮在了敵方軍長手下；敵方的司令被我方炸彈轟擊之下也一命嗚呼了；我的軍長連殺對方三大高手后壯烈犧牲；對方的一個炸彈被我用一個小兵同歸于盡；我的司令遭遇敵方的炸彈英勇捐軀……這一仗雙方都損失慘重，我幾乎失去了東山再起的能力，敵方也元氣大傷。

　　愛拼才會贏，我準備拼死一搏了。我讓一個旅長留守軍旗，另一個旅長帶兩個工兵做最后的沖擊。如果這次失敗，那我就真的無力回天了！

　　我也學著電腦擺起了空城計，一邊讓留守的一旅長二連長一排長和敵人的部隊打周旋。一邊悄悄地集合剩余兵力趁虛而入。沒想到狡猾的敵人很快發現了我的企圖，就干脆和我比速度——看誰先搶到對方的軍旗。

　　這是一個接近瘋狂的做法了，若是速度不如對方，那我就只能把勝利乖乖地拱手相讓了。

　　我把所有的希望都放在了你們身上了：旅長、兩工兵！

　　旅長，你負責開路，掃清所有擋住去路的兵卒，工兵你一定要拿到軍旗呀！

　　經過了一分鐘的“最后的瘋狂”，我還是輸了，我萬萬沒想到敵人還有最后一張王牌——師長。

　　每一次下軍旗都讓我過了回“戰爭癮”，置身其中，我仿佛成了一個披堅執銳的大元帥，正指揮著自己的將士在沙場上縱橫馳騁，那種感覺真好！這或許就是我酷愛軍棋的主要原因吧。

　　軍旗，是你培養了我的拼搏精神；是你訓練了我不服輸的性格；是你，豐富了我的課余生活！

我的課余生活作文 篇5

　　同學們的課余生活豐富多彩，有的喜歡做游戲，有的喜歡踢足球，有的喜歡下五子棋，還有的喜歡跳舞，而我最喜歡看書。

　　每當我有些許空余時間的'時候，就會取出一本書出來，津津有味、樂此不疲地品讀著。家里的書也是看完了就買，買來了就看，供不應求！

　　其實，一開始我并不是特別喜歡看書，可是媽媽總是不停督促我多看書，告訴我讀書的益處。日復一日，我就養成了習慣。再后來，漸漸地被書里的人物和故事所吸引，找到了讀書的樂趣，自然也就愛上了讀書。現在，我每次去圖書館借書的時候，都會借上好幾本書，回到家就會迫不及待、如饑似渴地讀起來。媽媽看到了我的變化也是欣喜萬分，總夸我是個愛讀書的“小書蟲”。

　　還記得有一次，媽媽叫我吃飯，而我正好看書入了迷，一點都沒聽見，她見我沒有絲毫動靜，只好打開房門，進來喊我。“然然，吃飯了！”而我呢，正好看到“大拇指”要被狼吃掉了，本能地應了一聲：“不要！”媽媽聽了一愣，“咋了，不要吃飯了？”我害羞地撓撓頭，不好意思地說：“我投入進故事里了！”媽媽摸摸我的頭。笑著說：“你真是個小書蟲！”

　　我喜歡看書，喜歡暢游在書的海洋里，以后我要讀更多的書。

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩：我經常會去旅游，運動，讀書......這其中我喜歡活動是旅游。

　　我們一家常常去旅游。有一次，媽媽帶著我和弟弟去了圣天使古堡。圣天使古堡的內部跟一個博物館一樣，我們看到了古時用來作戰的大炮。我也喜歡站在城墻邊的走道上看在空中飛翔的小鳥。

　　逛完了天使堡，已經幾個小時過去了。我們決定接著去“天空之城”。

　　我們來到一個小島。以前那是個圓圓的小島，后來漸漸變成了魚形。島上有一座小橋，斜斜地又高又陡。雖然我有一點恐高，但我還是鼓起勇氣爬上去了。

　　最后，我們去看了瀑布。我們站在瀑布附近，感覺仿佛天在下雨一樣，“嘩嘩”的.水聲響徹四周。

　　我們一直玩到午后，吃了午飯，才意猶未盡地回了家。

　　這就是我的課余生活，你的課余生活又是怎樣的呢？