我的課余生活作文(大全7篇)
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我們期盼已久的下課鈴聲終于響起了，有人說下課鈴聲是世界上最好聽的歌，果不其然，從走廊往操場看下去，不少的同學正玩得歡呢。
我來到操場上，這邊的羽毛球賽比得正激烈呢，一開球，雙方選手都不甘示弱，一對一地打起球來。左方選手怒目圓睜地瞪著對方，活生生像一頭要發怒的獅子；而右方選手卻不以為然，他瞥了對方一眼，仿佛已經勝券在握了。幾個回合過后仍沒有分出勝負，成了平局。終于，我有幸加入了比賽，我的心里忐忑不安，心想：會不會輸？怎么辦？輸了豈不是很難看嗎？誒，只能智取，不能硬拼啊。我這樣想著，突然，天空中飛下來一個球，還好我反應快，朝對方回擊了過去。一旁的觀眾一直在為我們喊加油，我聽著更帶勁了。
比賽已經進入到了白熱化，我們的比分不相上下，糟糕！是個高球！我沒想太多，一躍而起，完美的接住了那個球，一旁的觀眾直叫好。又來了一個球，這可是個扣球的`好機會，我盯著球，瞄準時機，跳上去打了那個球！耶！對方還沒來得及反應過來，球已經落地了。“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，我們戀戀不舍地回到了教室，心里還在想著剛才的球賽呢。
課余十分鐘是個愉快的十分鐘，在這十分鐘里，你可以去做你想做的事，放松心情。課余十分鐘，我會繼續等你……
我的課余生活作文 篇2
每個人都有自己的課余生活，我的課余生活就是——水彩畫。
我來介紹一下吧，我媽媽星期六送我去畫畫，在群力畫室，老師叫——張老師。去的時候，我看見墻上有很多五彩繽紛的水彩畫，我想：“我一定要好好畫水彩畫!”張老師讓我坐在冰瑩旁邊，他是個很善良，很漂亮的女孩，她大大明亮的眼睛，長長的公主發批到肩膀下，漂亮級了!
老師讓我們上課要聽課有一天，張老師教我們畫(蜜蜂采蜜)，先開始我畫的很好，后來小蜜蜂旁邊的杜鵑花我不會畫，我想告訴老師杜鵑花怎么畫，但又不敢講。突然，老師走過來，問：“你怎么不畫杜鵑花?對不起老師，我……不會畫。”我說張老師說;別急，來，老師教你畫。我漸漸的.回了。
我的課余生活就是繪畫，它讓我懂得了，任何事都要靠自己想。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的是做手工。
暑假的時候我常常和伙伴一起聚集在我家做手工。有一次，我和伙伴每人做了一束花。這束花的根是用紙皮來卷成一條條的絲，然后又用軟的卡紙來做花瓣，接著再用膠水把花瓣和根貼起來，再用一根彩帶把這束花綁起來，這樣一束花就完成了。如果想放在桌子上當裝飾品的話，再拿紙皮做一個花瓶，這個花瓶用紙皮做成瓶身，再做一個底就好了。我和伙伴們做的手工常常比賽不分勝負。我們也經常折小天鵝、折星星、用紙給娃娃做衣服，還有一次我還做了一尊儲存罐，媽媽也把一些零錢和妹妹的`玩具放進去，這樣，家里的東西就有地方放了。
做手工帶給我無窮的快樂。
我的課余生活作文 篇4
說起我的課余生活，那可是像萬花筒一般豐富多彩：打羽毛球、養小金魚、種花草……但最有趣的就是——跳牛皮筋。
今天是上興趣課的第一天，李老師推薦我去跳牛皮筋舞。說起牛皮筋，我也非常感興趣。記得我五、六歲時，媽媽教我跳牛皮筋。她從左邊跨進，從右邊跳出，時而平跳，時而花跳，看得我眼花繚亂。我學著媽媽的樣子，從牛皮筋中跳進跳出。因為我那時人小腿短，所以不能變花樣。現在我有這個專門訓練的機會，便暗暗下決心，一定要跳得比媽媽跳的還棒。上課了，教跳牛皮筋的姚老師首先給我慢看了一段西湖小學跳牛皮筋的視頻。瞧，進場時，她們個個穿著華麗的.衣服，我羨慕極了。她們跳起舞來，兩只腳跨進跨出，像一只只輕盈的燕子在翩翩起舞。我們都看得目瞪口呆。
接下來輪到我們練習了，姚老師把我們帶到走廊上練習。姚老師教我們的動作要領是：不管怎么跳，都要叉著腰，左腳要不停地跳著。我按照姚老師的動作要領，叉著腰，左腳輕輕抬起，跨過繩子，又輕輕地落地。就這樣來來回回不斷地跳。雖然有點難，可是我還是不放棄，繼續練。漸漸地，我掌握了跨跳，但是姿勢不對，回家還要多加練習。
從這件事上我明白了一個道理：只要功夫深，鐵棒磨成針。
我的課余生活作文 篇5
我的興趣十分廣泛，我的課余生活是豐富多彩的。比如歡快的拉丁舞讓我有快樂的感覺，彈古箏讓我的.手指變得更加靈活，但最讓我陶醉的是音樂。
當我還在媽媽肚子里的時候，我就喜歡聽音樂，每當我寫完作業累得時候，我就會打開播放器，隨著音樂又蹦又跳；每當我彈琴累得時候，我就又打開播放器，隨著歡快的音樂動起來——音樂無時 無刻的陪伴著我成長。
另外，我還喜歡看書，媽媽曾經給我說：“讀書的時候，要把心平靜下來，投到書里邊，隨著書里邊的內容，有的時候，能讓你哭，能讓你笑，這才能讀懂一本書。”
豐富多彩的課余生活，它不僅陶冶了我的心情，而且還增長了我的知識，讓我變成了一個懂事的小姑娘。
我的課余生活作文 篇6
你猜怎么著我的課余愛好是什么？哈哈猜吧！讓我告訴你，我的課余愛好是騎自行車。
有一次，我在家里的小區里玩，突然看到幾個小一點的孩子騎著兩輪自行車，我跟著他，試圖追上他們，但我發現，無論我怎么跑都追不上他們。當我回家時，我和媽媽一起給我買了一輛自行車。
當我開始練習的時候，沒那么容易。要么不蹬，要么騎歪了，就在我幾乎要灰心的時候，爸爸對我說：“寶貝不要灰心，你能行的，加油！”聽著父親的話，我振作起來，每天練習我的自行車一個小時。
一旦在那個時候我的父親一直把我背后說我的爺爺奶奶家自行車鍛煉，我的'父親在我不注意，輕輕地放手，我身邊騎著他的自行車轉了一圈，回來時，我是一個偶然，看到爸爸遠非微笑給我。于是，我學會了騎自行車。
自從學會了自行車，我的課余時間變得更加豐富了。這也讓我明白了一個道理，無論這件事有多難，一定要相信自己—我能行！
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩。有打籃球，有打羽毛球，有彈琴，還有看書。我最喜歡打羽毛球，常常是在休息日和下午放學后打，偶爾早上起得早，也會去打。
今天，我和媽媽到我家樓前的一片空地上去打羽毛球。我把羽毛球拿到手中，向上一拋，對準位置，用力一打，只見羽毛球像離弦的.箭一樣，飛了出去，一下子就飛到媽媽跟前，媽媽向前一扣，只聽啪的一聲。羽毛球又朝我的胸口飛來，我不慌不忙地退后了一步，用拍迎著球一打，球漸漸地升高，又快速地下降，一下子飛到媽媽前面，媽媽飛快地跑到球跟前，把球一扣，就這樣，我和媽媽接了一個又一個球。現在，我打羽毛球的水平越越高了，可以和媽媽接好幾十個球呢！
打羽毛球真有趣！
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