詩中的什么作文550字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的詩中的什么作文550字，歡迎大家分享。
詩中的什么作文550字1
“紅日破朦朧，白云遮顏朔。孤月無星綴，嬌姿又何為。紫風染夕暮，蕭蕭雨不眠。星出伴明月，何似光影間�！痹伦鲜捠挘俏覐脑娭刑崛〕鰜淼墓P名。
有人說因為喜歡了綠色所以喜歡碧綠的草原，有人說因為喜歡紅色所以喜歡香山紅葉，有人說因為喜歡藍色所以喜歡大海的蔚藍一片，這些顏色卻都是大面積的單一。紫色卻不一樣，在風中飄逸的紫羅蘭并不是只有紫色，修長的葉片上能明顯看到幾根鮮紅的線條；淡紫色花兒的紫藤蘿還有碩大的葉子襯托，這是紫色的快樂——有陪伴。
紫色是由溫暖的紅色和冷靜的藍色化合而成，是極佳的刺激色。紫色可以減輕心臟疼痛、僵硬感和囊腫，并且對治療水囊腫、偏頭疼和胃腸、子宮皮膚疾病等有很好的輔助效果。另外，也可以用于治療精神疾病、風濕病和癲癇病。紫色可以用于深度系統(tǒng)手術(shù)以減輕疼痛。紫色對眼睛、耳朵和神經(jīng)系統(tǒng)都會起一個安撫作用，但它也可能會壓抑人的情感特別是憤怒。喜歡紫色的人總在努力做地比現(xiàn)有的更好，無論是在信仰、情感或是精神方面。他們渴望知識，熱愛讀書。為了能夠成就理想的自我，人們會在自己的生活中和別人的生活中尋求答案。由于追求完美而又對自己極為苛刻，他們也在極力與自己做著艱苦地斗爭。喜歡紫色的人總是能交到很多朋友，因為他們總是考慮別人比考慮自己為先�？偟膩碚f他們并不會為自己要求過多，但一部分人也可能成為自我英雄主義者。
詩中的什么作文550字2
小時候，爸爸經(jīng)常教我讀唐詩宋詞，還說，詩詞要從小就讀，慢慢地才能體會出詩詞的妙處。
那時，我并不知道讀詩的妙處在哪兒，只記得，有一次讀詩的時候，窗外滿天飛雪，一朵朵美麗的`雪精靈在空中飛舞，北風也呼呼的吹著，讓人感到心驚肉跳。這些聲音和爸爸吟誦著的抒緩的詩形成了鮮明的對比。
我讀詩一定始于某個冬天，因為《江雪》這首詩是我背會的第一首詩�！肮轮鬯蝮椅�，獨釣寒江雪”。我問爸爸，蓑笠是什么，爸爸說“蓑笠”是一種古代的.擋雨之物，和我們的雨衣差不多。哦，我明白了。
我就這樣一首首讀了下來，讀了很多的描寫冬天的詩，“綠蟻新配酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無”。這首名《問劉十九》，是唐代白居易寫的詩。本來我并不理解它意思，爸爸給我講了講，我才知道了它的意思：新釀的米酒，色味香濃，小小的紅泥爐，燒的十分紅，天快黑了，大雪要來了，能否共飲上一杯？
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。這兩句詩的意思我到懂，我也挺喜歡梅花的，她那種不屈不撓，堅韌不拔，迎霜斗雪的精神讓我感動，讓我知道了我們也該有不屈不撓，堅韌不拔的精神病。當我又讀到“澤國龍蛇凍不伸中，南山瘦柏消殘翠”，知道它表達了冬天的寒冷程度。
我讀了許多古詩，這也讓我漸漸地讀出了詩人的情感，意思，甚至?xí)x出詩人的身世與遭遇。
我讀詩終于讀出了興趣，讀出了妙處，我為此感到十分高興，同時，我也增長了許許多多的知識，感謝古詩陪我走到現(xiàn)在！
詩中的什么作文550字3
詩中的春是美麗的。像《田園樂》、《錢塘湖春行》、《晚春》或《題都城南莊》這些詩篇都展現(xiàn)了春日的美好，讀完這些詩篇后更是感受頗深。
“桃紅復(fù)含宿雨，柳樹更帶朝煙”這一春天過后的景象讓我們感受到悠然自得、清新幽靜，詩中的春繪形繪色、柳綠花紅。
上有天堂，下有蘇杭。杭州西湖的景色可謂是美不勝收�！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥”又讓我們感受西湖的春日生機勃勃，陶醉在西湖的良辰美景之中。
“草書知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”就頗具趣味，花草知道春將逝去，便吐艷爭芳。雖是描寫晚春，但仍具風采。
當你跑在春風中，看柳樹隨風搖擺，聽鳥兒歌聲悠揚，多么美麗的景色！這讓我們不禁想到了“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，可不是，柳樹經(jīng)過春風的修剪、梳理，如同一位長發(fā)飄飄的少女在春風中舞蹈
桃花也是春的使者，在纏綿的春雨中悄然開放，縷縷清香沁人心脾�！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”一句中桃花那美麗的姿態(tài)讓人更加感覺到春天的氣息。
小院徐步，怡然自得。從《田園樂》的一派鄉(xiāng)村春景到《錢塘江春行》的良辰美景；不論是《題都城南莊》的愛戀情緣還是《晚春》的爭奇斗艷之美都展現(xiàn)了春的別樣情趣。
聽“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌”；看“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”；樂“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”。詩中處處有春，處處聞春，就是需要有人去找，有人去聞。