愿你我塵封在詩冊作文

愿你我塵封在詩冊作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的愿你我塵封在詩冊作文，希望能夠幫助到大家。

　　喜歡那年的秋天，身旁有你；討厭那年的夏天，因你離去。

　　——題記

　　“我們可以做朋友嗎？”你笑著走到了我的身邊，有些羞澀。“可以呀。”我爽快的答應(yīng)了。這是一段故事的開始……

　　總期待著能夠早點(diǎn)下課，與你一起手牽著手走在黃昏下，一起談?wù)勔惶斓囊娐勁c趣事。總想著輕聲細(xì)語的安慰你鼓勵你，做你最堅(jiān)實(shí)的依靠，給你一份安心與溫暖。學(xué)校旁的小樹林，那是我與你相遇、相識、相知的地方。

　　每當(dāng)放學(xué)，我總會在小樹林里看書，陽光透過樹葉的細(xì)縫洋洋灑灑的落在了我的書上。我不禁看入迷了，落葉零零散散的從空中飄落下來，落在了地上也落在了我的頭上。這時(shí)經(jīng)過的你看見了悄悄地走了過來，生怕打擾到我。你吃力的踮起腳尖，輕輕拿起落在我頭上的.樹葉笑著：“你也看的太認(rèn)真了吧？”我不好意思的笑了笑：“是嗎？”你那稚嫩的口氣我至今還未忘記，“我們可以做朋友嗎？”你用那雙清澈的眼睛看著我。我高興的抱著她：“可以呀。”這是我與你的初識，當(dāng)時(shí)的我與你也只是三年級的小不點(diǎn)，但我們之間的友誼卻比天高比海深。

　　“還可以做朋友嗎？”這是一段故事的結(jié)尾……

　　五年級剛剛結(jié)束，迎來了暑假。在暑假的那段日子里，我與你總是天天在一起，不愿分開。就在暑假結(jié)束的最后一天，“還可以做朋友嗎？”你不知怎么的冒出了這樣一句話。我并沒有太再意，也沒有聽出弦外之音。我認(rèn)真的回復(fù)她：“我們一直都是朋友啊。”你笑了，抱著我不語。開學(xué)那一天，我并沒有等到你，教室里也沒有你的身影。我這才知道你已經(jīng)轉(zhuǎn)校了。

　　記得暑假快結(jié)束的最后幾天你總跟我說天下沒有不散的宴席，分別時(shí)請不要流淚。報(bào)歉，我并沒有遵守承諾。看著照片中的你和我，不禁淚流滿面，你說過友情不散，你卻離我而去。我又想起了我們在一起打打鬧鬧的日子。如果你再問我一次，“還可以做朋友嗎？”我會說：“永遠(yuǎn)的朋友，不離不棄，我會一直在這里等你……”

　　感謝你陪我走過春夏秋冬，感謝你從我的全世界路過。我們的友誼將永遠(yuǎn)塵封在我們的心里，永不改變……

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