未來想象作文300字

時(shí)間：2024-11-10 18:14:06 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

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關(guān)于未來想象作文300字4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的未來想象作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于未來想象作文300字4篇

未來想象作文300字篇1

　　我們天天在教室里學(xué)習(xí)、上課，感動(dòng)有些不方便，為什么不方便呢？因?yàn)橄奶焯珶崃�，冬天太冷了�?晚上睡覺時(shí)，我伴著這個(gè)問題進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我的腦袋瓜子里蹦出了一個(gè)奇思妙想，為何不把教室改裝的完善一點(diǎn)呢？未來的教室是會(huì)變顏色，還會(huì)隨著顏色調(diào)溫度呢！例如，夏天，墻壁會(huì)變成清爽的藍(lán)色，溫度也會(huì)變得很清爽，讓你不再疲勞。冬天，墻壁會(huì)變成溫暖的粉色，讓你伴著溫馨學(xué)習(xí)。未來的.教室還會(huì)在你睡覺時(shí)幫你關(guān)窗，還會(huì)在你起床時(shí)幫你梳頭，幫你找好必備的課本。未來的教室還很高級(jí)呢！桌子的右上角有三個(gè)按鈕，按下紅色按鈕，桌子就會(huì)變成一鋪柔軟又舒適的床。按下綠色按鈕，抽屜就會(huì)自動(dòng)打開，為你提供學(xué)習(xí)用具。按下藍(lán)色按鈕，桌子上就會(huì)把你想吃的飯菜擺在桌子上，老師就不用為我們提供早餐了。未來的教室的功能多棒��！

未來想象作文300字篇2

　　同學(xué)們，學(xué)習(xí)是離不開筆的，每天都要帶著各種各樣的筆，像圓珠筆、水彩筆、鉛筆這些筆都是缺一不可的，但常常會(huì)一不小心就把它弄丟，可是未來的筆卻能把它們搞定，就讓我來給你們介紹介紹吧。

　　未來的'筆別看它外形像一枝鉛筆，里面可藏著許許多多的機(jī)密呢。其實(shí)，未來的筆像變形金剛一樣，可以變形成世界上所有的筆，只要按一下它上面的橡皮檫，就可以顯示出一個(gè)小屏幕，在上面，你可以用手點(diǎn)擊想要的筆就行了，你肯定又要問了，那水彩筆的顏色怎么辦啊，世界上這么多顏色，它能顯示那么多嗎？其實(shí)水彩筆有一種麥克風(fēng)調(diào)色功能，你只要對(duì)著筆的上方說想要的顏色，就行了。未來的筆還有一種飛行功能，在你把它弄丟的時(shí)候，它就會(huì)根據(jù)你身上的氣味和指紋飛到你的文具盒里，并發(fā)射超聲波消息告訴你：我已飛到文具盒了。未來的筆還有一種提示功能，在你上課不認(rèn)真的時(shí)候，它會(huì)用筆頭用力的敲你，讓你認(rèn)真上課；在你疲勞的時(shí)候，它會(huì)發(fā)出各種各樣的音樂，讓你立刻精神抖擻。

　　這這就是未來的筆，你是不是也想擁有呢？

未來想象作文300字篇3

　　隨著科技的發(fā)展，許許多多的事物有了煥然一新的改變，比如：“房子，街道，汽車…”。不過對(duì)我而言，我還有是給大家講講汽車吧！

　　現(xiàn)在的汽車都是用油和燃?xì)獠拍馨l(fā)動(dòng)的，并且還需要人們駕駛才行，從排氣管里排出許多黑黑的臭氣，未來的汽車是吸收空氣中的二氧化碳和廢氣來發(fā)動(dòng)，從排氣管里排出的不是臭氣，而是可供人類吸收的氧氣了，而且汽車也不需要人那么勞累的駕駛了，需說一句話：“我要到…”。車就可以自動(dòng)到那里，這樣就可以大大減少因工作疲勞而出的`車禍了。并且車還可以折成公文包大小，這樣就可以隨身攜帶，而且汽車可以伸出機(jī)翼，飛起來了，這樣速度即快又不會(huì)賭車，就像一只自由自在的小鳥在天空中飛翔。車?yán)镞€有一些房間，可以燒飯，睡覺，上廁所。累的時(shí)候可以躺在座位上自動(dòng)按摩，非常舒適。

　　我想如果有了一個(gè)這種汽車，人類可方便多了。

未來想象作文300字篇4

　　一眨眼就到了二十二世紀(jì)。新世紀(jì)里的學(xué)校是一個(gè)空中花園，它不占用寶貴的土地資源。學(xué)生由云梯可以直接升到校門口。門口有一個(gè)忠誠(chéng)的機(jī)器人，它認(rèn)得學(xué)校里的每個(gè)同學(xué)和老師，可以直接把我們送到教室，如果是不明身份的外人又沒有老師介紹那就休想進(jìn)得了校園。

　　在教室里，只要你坐在椅子上，桌椅就會(huì)根據(jù)你的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，如果你的坐姿不正確，桌子還會(huì)發(fā)出警告。

　　開始做作業(yè)了，有題目不會(huì)做，只要把題目念給它聽，桌子也會(huì)一步步地啟發(fā)你。作業(yè)做完了，你可以讓它檢查一遍，有錯(cuò)誤它會(huì)顯示出來。

　　作業(yè)完成了，我們可以在課室的`圖書角里閱讀消遣，圖書角的書非常多，自己去查找是很不方便的，這時(shí)你只要大聲喊一下書名，書就會(huì)由小小的滑輪車推出來�？赐炅藭耙宦�，小車也會(huì)過來把書取走。

　　未來的學(xué)校多好啊，我希望能早日建成。

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