精選優秀想象作文400字五篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的優秀想象作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
優秀想象作文400字 篇1
忽然，我的規律小狗把我叫起床了，今天公司放我一天假，電腦告訴我，現在是20xx年的八月十五中秋節，現在一想，我已經20年沒有回我的故鄉——姚安了。
我穿上特制的功能鞋，從窗外跳了下去，我可不是要自殺，跳下去的一瞬間，我的鞋子底部噴出一股火焰，以飛快的速度從北半球飛到南半球，經過一個小時的奔波，我終于回到自己的家鄉了。
啊!20年沒回家鄉了!這里真是發生了一番大變化呀：昔日的小平房，現已經變成了高樓大廈了，來到村里，咦!怎么沒有人呢?哦原來他們都在天上飛呢!現在科技發達了手表項鏈等都有電視電腦的功能，電力用的是空氣能，用完之后還可以變成空氣，非常環保，大街上沒有汽車摩托等不環保的車，有的用飛行滑板，有的用飛行衣，飛行工具因有盡有。小河里的水變清了，小魚小蝦在里面玩耍，再也沒有污水處理廠了，而且人們的環保意識增強了。
路邊到處都是環保樹，根本沒有伐木人，也沒有偷獵者，更沒有吸毒的人，仰望天空，白云朵朵，藍天悠悠，還沒有人抽煙，真好呀!
真想在這里住下來呀!可是時光飛逝，一天過去了，我又要回去了，再見了，家鄉!
優秀想象作文400字 篇2
未來的學校是個夢幻般的地方。
未來學校的大門是高科技，不像以前的門需要門衛看守那么麻煩，未來學校的大門叫語音門，能識別全校師生的語音只要學生或老師隨便說一句話。門就會開，還會說：”希望你在這段時間里過得快樂。”但是陌生人說一句話，語音門不但不會打開，而且會說：”對不起，我不認識您。”進了校園，只要按一下墻壁上的綠色按扭就能剎那間到達自己所在的教室。教室內外猶如大自然，智能環境系統能根據季節變化調變校園景色，在這樣美麗的風光中學習真是一種享受。
未來學校，教學設備也是高科技的。老師用的'黑板是電子黑板，只要對電子黑板說出寫的內容無論是詞語、數字圖形。電子黑板就會立即顯示出來，掛在墻上的電子屏幕，只要上課它就會自動顯示這節課要講的重點內容。提醒大家認真聽，如果想刪除，只要說一聲“NO”內容就會消失，這樣既不用我們吃粉筆沫又環保快捷。還有天花板，它上面有星座，到了夜晚不僅明亮如星空，還可以幫助大家認識星座。
這就是未來的學校！
優秀想象作文400字 篇3
當男生的第一件事情，就是去學跆拳道。因為我實在沒辦法喜歡跆拳道，看起來很兇的，打來打去一點也不客氣，或許我當男生的話，就會喜歡跆拳道了吧！趁我當男生的時候，趕快把跆拳道學起來，等我變回女生以后，就可以保護自己，不怕壞人欺負我了。
當男生的第二件事情，就是要當法官。我要送很多很多的禮物假如，給把我教育得很好的爸爸媽媽，我要用法官的身分謝謝他們，也要告訴我的老百姓，我的爸爸媽媽是模范爸爸媽媽，我是他們的好好小孩，我要當一個孝順的法官。不過，我絕對不會亂判案子，那是不對的事情！
當男生的第三件事情，就是要開一間大公司。里面至少要有三千個員工，為了鼓勵員工有積極的工作態度，我會讓他們誰先把工作完成，就可以先下班回家。我覺得男生比較適合開公司，女生最好是好好把家里照顧好，所以我當男生的話，就會去開公司。
不管是當男生還是女生，我都應該要先做好自己，才有能力管別人呀！
至于當男生的事情，就留到下輩子再想吧！
優秀想象作文400字 篇4
到了未來許多東西都先進了很多，當然我們學生的書包也要更先進更智能了。
早晨我們背著書包去上學時，它不但會播放美妙動聽的音樂，而且還會自動地減輕重量，陪你聊天。中午，同學們都放學回家了，教學樓里鴉雀無聲，它便會拉上拉鎖以防小偷。放學之前，它會提醒你看作業本有沒有拋棄在教室里。晚上，老師布置的作業還沒做完，而你又想睡覺時，它會爬到你的身上撓你癢癢，使你清醒過來。寫完了作業它便幫你整理書包。沒削的鉛筆自動削好，沒充墨水自動充到鋼筆里。它就是一個盡職盡責的保姆！
未來的書包有著各種各樣奇特功能：假如天熱的時候，書包的最底層有一個電風扇，只要手摸一下，系統愛到感應，就會開戶電風扇，給你，吹風。假如你水瓶里的水喝完了，系統會自動你補水。下雨的時候，它會自動開啟防雨裝置，給你遮風擋雨假如你在書包里裝了費紙，它會轉化變成路旁的一棵樹苗，這樣就可以美化我們的環境。我們就不會擔憂霧霾。沙塵暴等惡劣的環境了。
這就是未來的書包，神奇吧！讓我們等待這一天的到來吧！
優秀想象作文400字 篇5
“老師，老師。”，一群可愛的小朋友呼喚著老師，讓我幻想著如果我是老師，那該是多么的幸福啊！
假如我是小學老師，我會讓學生回家多幫父母做家事。每當學生幫父母做一件家事時，請父母在獎卡上簽上姓名，如果集了五個簽名，隔天就可以來跟我換一份小禮物，當天，我也會把那些小朋友的名字公布給大家知道，并給予那些同學們掌聲，也讓他們覺得辛苦沒有白費了。
假如我是小學老師，我會帶領他們閱讀課外讀物，我會在教室的講臺旁，設置一個讀書的空間，并請學生們每一個學期都帶一些優良的書本來學校，分享書本。另外，我還會在每個禮拜的星期四，帶全班的同學到學校設置的圖書館做深度閱讀，并且要走之前，我會讓他們在那一個禮拜里面，每兩天就帶自己所借的書本來跟大家交換，這是不是一舉數得呢？
假如我是小學老師，我不會讓我的學生變成名符其實的書呆子，我會每個月都帶著我的學生去戶外踏踏青，并舉辦戶外教學，讓學生放松一下，不要太累，哈！因為我自當過學生，知道讀書對部分的學生來說，可真是一件苦差事呢！
假如我是小學老師，我不會包容一些為非作歹的壞學生，我會讓他們受到適當的處罰。并會用心的教導，讓我的學生覺得學習是一件輕松的事情，不會感到痛苦、辛苦。
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