對未來的想象作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的對未來的想象作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
對未來的想象作文 篇1
未來的某一天，我醒來后去洗臉，從水籠頭里放出來的全是臟水，臉越洗越臟，沒辦法，也只能湊合湊合了�？柿讼肴ズ人�，呸！呸！這水怎么那么咸？顏色還渾濁不堪，哎，原來是海水啊！
中午，去買菜，魚又漲價了！漲到了一千元一斤。沒辦法，水都被污染了，在河里或海里要捕到一條魚，就像是要在地下找到礦藏一樣的難。干凈的水，只有雨水。瞧，下雨了，人們又把所有能裝水的東西，無論小、還是大，都放到了天底下，好接到干凈的雨水。
“叮零零”……鬧鐘響了，原來只是一場夢啊，嚇死我了！不過， 從現在開始，我可是要采取愛水、惜水節水的各種措施。
對未來的想象作文 篇2
我現在是世界著名的科學家。我發明了光速飛船、魚苗凈化和智能蟹。我還獲得了諾貝爾獎。這一天，我在科技大廈39層的398工作室工作。突然，有一個電話。我拿起電話看了看。誰的號碼是195-6637-8910？我接了電話，說，“你好，你是誰…？”“我是王宣！你不記得我了？明天，我和黃、、童永樂、將乘一艘光速飛船去池州看你�！蔽腋吲d地叫了一聲，掛了電話。第二天，我起得很早，等著大家來！很快，“飛毛腿”王宣就到了。她在26歲時贏得了奧運會長跑冠軍，現在是國家田徑項目的教練。忽然，一道亮光閃過，和黃出現了。她現在是一個大歌手。不一會兒，劉四林出現了。她已經是個畫家了。最后，書法家吳亦凡和生物學家童永樂出現晚了。所有的人都到了之后，我們來到了第一站:秋浦河。當我第一次到達秋浦河時，我立刻被眼前的景象驚呆了。
這條河里的白色污染實在太多了。有瓶子、午餐盒、塑料袋和其他我沒有吃的食物、蔬菜和水果。河水變成了深綠色，山上的花不見了，樹也不再是綠色了。我們懷著沮喪的心情再次來到興化村，但它也受到了污染。興化在空中跳舞，枯葉滿地，蚊子在這里安居樂業。離開興化村后，我想，“為什么會這么亂？我必須為我的家鄉做點什么！”于是，我們打電話給傅、、張伯倫、幫忙。我首先把凈化過的魚苗放進河里。純化的魚苗是魚形的。雖然它很小，但它體內有許多功能。它可以伸出兩只手和網來同時捕捉污染，把捕捉到的污染吃掉，凈化成大量的空氣在體內流動，帶動水流，空氣中有香味。
這種香味只是清水流動的味道。然后我從背包里拿出智能螃蟹，放在地上。聰明的螃蟹可以在街上吃白色污染。它的頭上還有一個探測器。它能發現埋在地下的人們的污染。然后它用大鉗子挖土，吃掉地下的污染。然后它通過體內的凈化器，將它所吃的污染轉化為新鮮氧氣，從八條腿排出。接著，生物學家童永樂提出了他的新發明:再生瓶。再生瓶中的`一兩滴水滴在花草樹木上，它們可以變成種子重新生長。還有一種快速增長的液體。
在植物上滴一兩滴，植物就會長得很快。實話告訴你:“千千必須絕對小心，不要把再生液和快速生長的液體混合在一起。如果混合在一起，它將成為消滅液體，當噴灑在花、草和木頭上時，它將被消滅�！痹谕瓿梢幌盗谢顒雍�，吳亦凡在木板上寫了幾個書法字:“文明——只有一步之遙”。然后我們離開了。我和我的同學說，“20年后，我們將來到我的家鄉池州，團聚！”我相信池州在未來會更加美麗！
對未來的想象作文 篇3
23世紀的一天，葛老師仍在河南省實驗中學思達外國語小學的四（6）班里教書。
這天，葛老師微笑著走進了教室，笑瞇瞇的說：“同學們，今天我給你們帶來了一位清潔工，它可以幫助我們值日、清潔垃圾。”我們滿懷好奇的望著門外，但是， 等了半天也看不見清潔工。有人就想：難道清潔工會隱身？就在這時，葛老師拿出了一個紅色的盒子，只見她按了一下盒子上的按鈕，一個機器人馬上就出現在我們的眼前。
“哦，原來是機器人呀！”心里一直想著清潔工長什么樣的同學們恍然大悟。
突然，機器人搖著頭說：“起床啦！起床啦！起床啦！”
我一睜眼，原來所謂的清潔工是我床上的小豬——鬧鈴呀！唉，我是在夢中進入了23世紀啊！
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