太空想象作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的太空想象作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
太空想象作文 篇1
巴里巴拉他們的飛船到了土星。大腦袋說：土星土星，顧名思義，應該是土做的行星吧！可這句話卻招來細腿怪的當頭棒喝：你個笨笨！要按照你這么說，金星就是金子做的啦！水星就是水做的啦！剛去過的木星就是木頭做的啦！巴拉巴里解釋說：其實，土星上覆蓋著液態氫和氦的海洋，上方有厚厚的云層，并不是土做的。
飛船著陸后，賽車迷揚言：有朝一日，我會開著我的賽車在土星的光環上開幾圈，到那時候，你們就等著羨慕我吧！巴里巴拉反駁道：土星的光環可不是你想象的柏油馬路，土星的光環是由許多許多個小行星組成的，并且土星還有超過60顆的衛星呢！你頂多就是坐著我的飛船圍著土星繞一圈。
巴里巴拉他們下了飛船后，細腿怪從飛船里拉出了一條橫幅，上面寫著：土星比水輕！細腿怪證實賽車迷很奇怪，就問：土星怎么能比水輕呢？細腿怪回答：要是準備一個比土星還要大的浴缸，然后再把土星放進去，那么土星就一定會浮在水面上！
巴里巴拉大聲說：各位，我們的周游計劃里說，如果星球上不能取到巖石樣本，那么就拿液體樣本吧！于是大家準備了一個塑料桶，把液態氫和氦組成的海洋里的水撈了一桶，就上飛船，插上了蜘蛛旗，繼續飛行。
他們的下一站是天王星，在天王星上會有怎么樣的故事呢？
太空想象作文 篇2
6月20日上午十時，這是一個激動人心的時刻，我國首次在神舟飛船上進行太空授課。這在我國前所未有，在全球來說也是第二次。我置身其中，又一次作為“學生”，上了一堂嘆為觀止的太空課。
“我是王亞平，本次授課由我來主講。”隨著這一句來自天宮的問候，中國首位太空老師王亞平輕輕一躍，向天宮一號艙內的攝像機鏡頭緩緩飄來。彎彎的柳葉眉、清澈的雙眸、甜美的笑容。我似乎神游太空，親眼看到了嫦娥、看到了仙女，她飄然而至。如夢如幻。
有史以來內容最神奇、教室最高遠、觀眾最龐大的一課，開始了。
“神仙”聶海勝“懸空打坐”，輕盈地在半空中盤腿如佛，“嫦娥”王亞平使出“大力神功”，用手指輕輕一推，“神仙”搖搖晃晃地飄出很遠，形象地展示了太空失重環境下物體運動的奇妙特性。
“在太空中，我們個個都是武林高手。”王亞平的話引發了地面課堂同學們的歡笑和掌聲。“如果詩仙李白在天宮里生活，大概就寫不出‘飛流直下三千尺’的名句了，因為，失重環境下水不可能飛流直下。”“同學們，見證奇跡的時刻到了。”妙語連珠后，王亞平從飲水包里擠出一個水珠，水珠懸浮在空中，然后被她一口吃掉，“剛好潤潤嗓子。”
輕松拉開大幕之后，王亞平變起了一出出戲法，圓周運動的單擺、不變軸向的陀螺、晶瑩剔透的水膜、紅撲撲的水球，中國第一堂太空授課在趣味與驚奇中完美展現。
她用生動趣味的語言和嫻熟的操作手法，讓中國的太空第一課笑聲不斷，驚喜連連。
據了解，20xx年8月14日，美國人芭芭拉摩根在國際空間站進行了人類首次太空授課，她通過視頻向學生展示了在太空運動、喝水等情景。
和芭芭拉摩根進行的太空授課相比，中國航天員的這堂太空授課不僅科技含量更高，難度也更高，“摩根太空授課的內容是介紹和演示太空生活，而王亞平授課的內容是介紹和演示物理概念，所以后者科技含量較高，難度也較大。”
在王亞平和“神舟十號”環繞地球近半圈后，教室里的`學生就像和她一起感受了船艙環境——潤喉時漂浮的水珠，手里制作的水晶球，還有吸附在薄膜上的中國結——這節距離地表350多公里，時長40分鐘的課程注定將被載入歷史。
它已經創下多個第一：中國載人航天工程史上第一次發自太空的授課，以及中國學生和我們觀眾第一次通過直播畫面，觀看來自太空的多個失重實驗。
中國自古就有“日行千里”“天上一天地上一年”的傳說，那么在宇航員那里可以得到注解，他們每天可以看到16次日出，因為他們每90分鐘繞地球轉一圈。
強大的綜合國力、扎實的航天技術為我們能夠順利的觀看太空授課提供了堅實的保證。這次太空授課為我們開啟了神奇的太空之旅，王亞平那優美動聽的授課聲音也正在感染和感動著我們身邊每一個人。而我們也期待神舟十號的此次太空歷險記將我們帶到更遙遠的地方。我相信，能夠讓神十飛向太空的國家，也最終能帶領我們向更美好的“中國夢、太空夢”等夢想的實現而前進！
太空想象作文 篇3
“一、二、三……哇！好多建筑物呀！習老師快過來看啊，我發現新大陸啦！”
“怎么啦！怎么啦！”習老師驚訝地問。
“你們快看！那是什么？”
“走，我們過去瞧瞧。”
哇！好大一個游樂場啊！那里有別的游樂場沒有的或有的游戲，有摩天輪、十環過山車、有青蛙跳……真是讓我大開眼界啊！摩天輪就有20幾臺，別說其他的了。滑滑梯是連綿不斷的，一條連一條，就像長城一樣，看得到頭就看不到尾。
接著，我又來了水上游樂場——漂流。這個漂流爽滑又刺激，似乎把全世界的游樂場的漂流都連起來了，把你漂流到千里之外都沒問題。我和老師坐上小船順著路線順利地劃呀劃，一直劃到我們要去的第一站——水星。我們走進去一看，哇！那里就是一個水的世界，溪江湖海都有。我們一關一關的過。首先，我們來到了清澈見底的“憂溪”，順著小船漂呀漂，只見小魚活蹦亂跳，躲在水底的小蝌蚪和泥鰍也浮在水面上，了，小螃蟹也爬下岸來了。
我們又來到了大江，有紅色、黃色、綠色、青色……彩色的大江匯成了一條美麗的彩虹“混”在大江里。
不一會兒，我們就漂到了黃河，渾黃一體，它是一條禍河。以往的它，是一條婀娜多姿、光彩無暇的清水河，人們都有喜愛它。可是由于人們大量砍伐樹木，亂丟垃圾，使大自然失去平衡，環境受到嚴重破壞。之前那光彩奪目的清水河變成一條暗淡無光的黃河，使人悲傷，使人憂愁。
緊接著，我們來到了絢麗多彩的自然湖。它是由世界上所有的湖泊組成的。“啊！這么美麗的湖我還是第一次見到，恐怕沒有比這樣的湖泊更美了吧。”自然湖雖然沒有大海那樣藍，沒有黃河那樣的兇猛氣勢，也沒有小溪那樣水平如鏡，但是，你有你的絢麗，你有你的自然，你有你的色彩……
最后，我們來到了遼闊無垠的大海，藍茵茵的大海上漂浮著一艘艘游艇，從遠處看過去，就像一只只白色的巨鷗在海面上捕食、嬉戲，快樂的過著夫憂無慮的生活。
游覽完了水星，我們就漂到了下一站——火星。我和習老師奔向了紅通通的火星。那里不只是數千年前的十個太陽。我和習老師看著那些火辣辣的太陽就想暈。誰知，那些火辣辣的東西賜予了我們光芒和力量，我們飛起來了。這使我想起了一個童話故事：很久以前，在一個新疆的大沙漠里，只有駱駝家庭居住在那里。有一天，駱駝先生聽說植物王國里的植物非常多，他就想去請一些植物到沙漠里去。于是，他經過三天的跋涉，終于來到了植物王國。植物王國的植物們聽了都不愿意去，只有松樹和仙人掌比較感興趣，駱駝聽了非常高興，于是就帶著松樹和仙人掌來到了沙漠。一路上，松樹總是瞧不起仙人掌，可是，一到沙漠，松樹就后悔自己不該來，過了幾，松樹就死了。可是，仙人掌就樂意了，于是就存活在沙漠里。想到這里，我就感覺我們就像仙人掌一樣，堅持不懈的抗戰到底。
我們又游玩了許多的星球，發現哪里都變化不小……
啊，未來的宇宙真是豐富多彩呀。在那里，我收獲到了知識，享受到了快樂。美麗的太空之旅就圓滿結束了！
太空想象作文 篇4
我乘著宇宙飛船來到太空，太空的景色十分壯觀，深藍色的太空格外燦爛，真像一個大盤子。又像小朋友一起眨巴著眼睛。所有的星球在太空各有各的位置，組成一個個漂亮的圖案，把太空點綴得格外美麗。
放眼一看，有個藍色的星球，那就是我們可愛的地球，像我們玩的藍色足球，又像一個小孩子的臉，沒有了眼睛、鼻子、耳朵、只有一個小腦袋，還好像一個雞蛋涂上了藍色，真好看。
離地球不遠處有一個蒼白的星球，那里的天空黑沉沉的，表面卻灑滿燦爛的陽光。月球上滿是塵土、巖石和環形山，沒有水，沒有任何生命。月球是一片荒漠。看到這里想到了一個美麗的傳說，那時候月球很美麗，是個幸福的天堂，吳剛在那里伐桂，白兔在那里搗藥，嫦娥在那里起舞。
再往遠看，有七個星球連起來好像一把大勺子懸在天空中，又像一個人拿著它在用。
再往遠看，銀河里有許多星球，像一條大河里有著一條條帶著金光的水魚在水里睡覺。
銀河的一側有一個大星星，兩側有兩顆小星星，那是牛郎星，還有一個更亮的星星那是織女星，這讓我想起一個傳說，《牛郎和織女的故事》，這是一個美麗的傳說……。
這次的太空旅行讓我真正的認識到天空的樣子，它是那么的美麗。
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