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暑假讀后感作文

時間:2021-04-23 11:08:58 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

【精華】暑假讀后感作文錦集6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的暑假讀后感作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】暑假讀后感作文錦集6篇

暑假讀后感作文 篇1

  在別人最困難的時候,我們施以緩手,別人會記住你一輩子的好人。中國有句古話:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,很多時候我們并沒指望在以后的日子里得到回報,但我們一有困難求職與人時,回報會自動顯現(xiàn)出來。

  為了湊足來年的學(xué)費(fèi),一位貧困的大學(xué)生決心推銷一些商品來掙錢。在推銷商品特別艱辛,還有向人討要一些食物來充饑。大學(xué)生敲了一戶人家的門,并索要了一杯開水和幾塊面包給他。大學(xué)生覺得很幸運(yùn),在陌生的地方還有人會如此溫馨的照顧我,雖然這些東西并不是很昂貴,但在他看來卻值得記住一輩子。

  但事情的發(fā)展更是小女孩沒有想到的是。多年后,小女孩感染了罕見的疾病,在許多醫(yī)生的治療下都沒有治好小女孩的病,聽說有一位醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明,小女孩的家人便趕緊帶小女孩接受治療。在醫(yī)生的長期治療、護(hù)理下女孩有恢復(fù)了往日的健康。在女孩出院的那一天護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用賬單,看到簽名欄寫著:一杯開水和幾塊面包,足夠償還所有的醫(yī)療賬單,才發(fā)現(xiàn)那個主治醫(yī)師是當(dāng)年的那個窮學(xué)生。

  我懂到了:你應(yīng)該懂得付出,只有肯付出的人才會有更好的回報。這就是,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報的讀后感。

暑假讀后感作文 篇2

  自軒轅氏聯(lián)手神農(nóng)氏共同擊潰蚩尤后,中原沃土便成了炎黃子孫繁衍生息的好地方,最高統(tǒng)治者也有幾代,其中最受人擁戴之一的王就是堯。

  堯稱王之后,他在人民眼中的形象一步登天,“其仁如天,其知如神。就之如日,望之如云。”堯仿佛是子民心中的神,處處受到敬仰,認(rèn)為他能對中原造成改變。果不其然,堯大力發(fā)展農(nóng)耕文化,并派遣四位大臣去往四方制定歷法,以此讓人民知道播種正確時間,提高農(nóng)民生活質(zhì)量,同樣也加固了堯的'統(tǒng)治地位。

  這樣的春秋走過七十個,他的生命已近結(jié)束,但堯還是時刻想著政事,苦心尋找下一代君主。

  如此精神引來大批志士,他不愧為司馬遷筆下一代明主。

暑假讀后感作文 篇3

  在《培根隨筆集》這本書語言簡潔,短短的一小篇就可以讓人受益匪淺,最適合我這種不喜歡讀長篇大論而又想得到多點(diǎn)東西的人看了。雖然只是:“論”“說”“談”但是,我讀起來卻覺得有好多地方都不懂啊!可能因?yàn)閷懙亩际侨松恼軐W(xué)。所以要很高的悟性吧!但是我還是覺得無論是什么時候都可以讀這本書。因?yàn)椤杜喔S筆集》深受各國讀者歡迎,據(jù)說有不少人的性格曾受到這本書的熏陶。即使在多元化的社會生活中,自己沒有錢,沒有權(quán),只要有文化,有能力,有健康,遭點(diǎn)厄運(yùn)也無妨。因?yàn)槎蜻\(yùn)當(dāng)中也蘊(yùn)含著一份讓人亢奮的幸福啊!培根的話語既使人們開闊了眼界,也能使人們頓悟

  我挑一篇來說吧!“談讀書”這篇講的是讀書有三個用處:一為怡神曠心,二為增趣添雅,三為長才益智。又說了有些書可以前嘗輒止,有些可以囫圇吞棗暑假讀書活動讀書筆記 ,但是少量書則須細(xì)細(xì)品嘗,慢慢消化。讀史書使人明智,讀詩使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì),物理使人深沉精細(xì),倫理使人莊重,邏輯推理使人善辯,正如古人所說的學(xué)皆成性!不僅如此,連心智的各種障礙都可以解開。身體健康之百病皆有相宜的調(diào)養(yǎng)運(yùn)動。

  我覺得這本書就是要細(xì)細(xì)品嘗,慢慢消化的茶。要讀透了才能知道,其中的道理,要喝到最后了,才可以嘗到甜頭。雖然這只是一本隨筆集!但是好比一本史書、詩、數(shù)學(xué)、物理、倫理、邏輯推理般讓你明智、靈透、精細(xì)、精細(xì)、莊重、善辯。

暑假讀后感作文 篇4

  以前我并不認(rèn)識淘氣包馬小跳,可是在新華書店舉行的“20xx年五蓮站——楊紅櫻小櫻桃見面會”上我認(rèn)識了楊紅櫻阿姨,也認(rèn)識了淘氣包馬小跳。看完了《寵物集中營》、《尋找大熊貓》、《忠實(shí)的流浪狗》后我一下子就喜歡上了馬小跳——這個調(diào)皮、可愛、活躍的小男孩。暑假到了,我又讓媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳——暑假奇遇》來作為我的生日禮物。因?yàn)槲姨矚g馬小跳這本書了,所以我用了兩天就看完了。下面我就給你們講講馬小跳在暑假里的奇遇吧。

  暑假到了,馬小跳到他的爺爺奶奶家過暑假。爺爺奶奶家住在野生動物保護(hù)區(qū),家里養(yǎng)了一條愛管閑事的大黃狗,一頭跑的比風(fēng)還快、有理想的豬——黑旋風(fēng),還有一只談戀愛的大黑貓,一只看門的鵝和一只會說話的鷯哥。馬小跳還認(rèn)識了一個小朋友,他像一個小黑人,所以大家都叫他“小非洲”。 喜歡動物的馬小跳就是和這些朋友度過了一個難忘的、奇特的暑假。

  有一天,馬小跳和小非洲閑著無聊,他們就教“黑旋風(fēng)”玩滑板、滑旱冰、拉車。黑旋風(fēng)不僅跑的比風(fēng)還要快,還無師自通,全部會了。要是我們也有理想、認(rèn)真大膽的做事,我們是不是在很多時候也會無師自通呢?那樣我們每個小朋友不都會成為“天才”嗎?

  有一次,馬小跳和小非洲帶著愛管閑事的大黃狗出去散步,大黃狗突然跑走了,馬小跳和小非洲過去一看,原來是一只昏倒的鹿,于是他們把鹿送到了獸醫(yī)院。醫(yī)生從鹿的肚子里抱出來了一只小鹿,并且說大鹿的胃被方便袋給堵滿了,無法進(jìn)食,所以餓死了。馬小跳非常傷心,就讓鷯哥在動物保護(hù)區(qū)門口說“小鹿的媽媽哪去了?被方便袋害死了”,想提醒大家要保護(hù)環(huán)境。

  還有一次,馬小跳和小非洲在一座黑暗的小屋子里發(fā)現(xiàn)了一頭被折磨了十一年的大黑熊。馬小跳機(jī)智的報了警,救出了大黑熊。馬小跳還做了一些有意義的事:如大鬧當(dāng)?shù)氐囊拔恫蛷d,用智慧和勇氣解救出、青蛙、果子貍、白鶴、山雞等野生動物,親手放生娃娃魚。馬小跳是不是很勇敢、很有愛心呀?

  讀了《淘氣包馬小跳——暑假奇遇》,我更加的喜歡馬小跳了。他不僅正直、勇敢,還讓我學(xué)會了如何保護(hù)動物:我們要愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,否則會發(fā)生動物吞食垃圾,造成大量動物死亡,甚至滅絕;我還懂得了給動物喂食雖然是好事,但不能隨便給動物喂零食,不然的話也會導(dǎo)致動物死亡。我們要向馬小跳學(xué)習(xí),讓我們一起愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)動物,給我們自己,也給我們的朋友——那些可愛的動物一個美麗、祥和的家園吧!讓我們一起努力吧!

暑假讀后感作文 篇5

  兩千多年前,一為文人在遭受了莫大的屈辱后,忍辱負(fù)重,以心靈和血肉之軀,完成一部偉大的史學(xué)著作。此后兩千多年里,這部偉大的名著猶如一顆明亮的珍珠,照亮了歷史的星空。這位文人就是司馬遷,史學(xué)著作就是《史記》。

  《史記》是一本通史,記載了從傳說中的黃帝到漢武帝時期,近三千多年的歷史。《史記》千古流傳,位列我國二十四史之首,被魯迅先生譽(yù)為史家之絕唱,無韻之離騷。

  《史記故事》取材于《史記》中的最為膾炙人口的經(jīng)典故事,語言生動活潑、文辭精煉優(yōu)美、故事精彩絕倫、人物包羅萬象,他塑造的人物有著鮮明的個性。又三過家門而不入的大禹、偉大詩人屈原、壯志未酬的項(xiàng)羽、知錯能改的廉頗、以國家利益為重的藺相如、百戰(zhàn)百勝的韓信、臥薪嘗膽的勾踐......這些人物讓我受益匪淺,讓我受用一輩子。

  《史記故事》讓我了解中華民族的淵源,了解歷史人物的豐功偉績,讓我們懂得如何做人,豐富我們的知識,提高我們分辨是非的能力。

  讀這本書仿佛是跟以為文學(xué)家講話,不斷增長知識,還享受著無比的快樂。

暑假讀后感作文 篇6

  一個無聊的下午,我打開電腦,電腦桌面上一個文檔吸引了我的注意,這個文檔里有一篇讀后感,這看上去很平常。但是這篇讀后感是媽媽寫的。

  故事發(fā)生在一個周日的晚上,我看完了一本課外書,覺得這本書很有意思,就拿到電腦前給媽媽看,可媽媽卻無所謂地說,“小孩子看的書,干什么要給我看?先放那邊吧。”我原以為媽媽不會看這本書,可沒想到的是,媽媽不僅看了這本書,還站在我的角度分析了這本書的內(nèi)容。

  這本書名為《流浪的暑假》:書中的主人公是四個十二、三歲的初中學(xué)生,通過四個孩子在暑假期間的故事以及家庭中家長對孩子暑假補(bǔ)課的態(tài)度和方式而展開的故事。好學(xué)生梁靜慧是個又乖又聽話的好學(xué)生,學(xué)習(xí)成績出類拔萃,但她的暑假只有按父母的意愿和安排上課、做作業(yè),而學(xué)小提琴成了休息。另一個活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進(jìn)了梁靜慧的世界,梁靜慧也在受她的影響慢慢地改變。同樣也是好學(xué)生的高翔飛,他的成績名列前茅,但另一個桀驁不馴、成績超群的男生森林,卻不像高翔飛、梁靜慧那么安分守己,他發(fā)誓這個暑假他一定不會上補(bǔ)習(xí)班,要干出一番大事。而高翔飛因?yàn)榧刀噬郑瑓s因打聽不出森林要干的那件大事,便寫了張尋人啟事來打探消息。到最后,森林真的失蹤了,(他去撿垃圾流浪了)梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終,他們都經(jīng)歷了能讓自己成長的事,體會到了在假期里什么事是有意義的,他們也體會到了成長的滋味。而故事的主人公森林通過一個假期的流浪知道了大人們掙錢不易的道理,從而改變了對父母的態(tài)度。

  這些故事情節(jié)在我們小孩子的眼中頂多就是告訴我們父母掙錢不容易,我們要懂事。而媽媽卻站在她的角度重新品讀了這個故事:“雖然這是一本少兒讀物,但通過這本書,我女兒在給我打預(yù)防針了,意思是暑期將至,不要給她太多的任務(wù)和壓力。讓她自己去安排暑假生活。這點(diǎn)我會考慮并會盡量滿足她的愿望。”

  此刻我的心中涌現(xiàn)出了一種莫名的感覺,媽媽實(shí)際上是是能夠站在我們的立場上看待問題的,只是我們不善于去發(fā)現(xiàn),往往還會誤會他們,由此我們真應(yīng)該好好反省反省。大人們能站在我們的角度看事情,那我們怎么就不能多多替他們著想呢?

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