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童話的作文

時間:2024-08-12 10:29:19 [第三單元]寫童話 我要投稿

實用的童話的作文匯總(7篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的童話的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的童話的作文匯總(7篇)

童話的作文 篇1

  一個晴朗的早晨,雞媽媽帶著孩子來到草地上尋找食物。

  有一只漂亮的小公雞,不一會兒就抓了好幾只蟲子。它驕傲地想:跟大家在一起多沒勁,我要到前面去找。趁媽媽不注意,它“嘈”的一下,跑開了。

  小公雞離開了雞群,快活極了。東跑跑,西跳跳,玩得真起勁。它忽然看見前面的草叢中有一只大蟲子,就急忙跑過去,它想:“我一定要抓住它,幸回去讓媽媽高興高興!边@時,一只老花貓從草叢中探出腦袋,心想:“這只小雞的味道一定很美!

  小公雞抓住大蟲子,得意極了。突然間,那只老花貓“呼”地向它撲來。小公雞回頭一看,是只貓,嚇得撒腿就跑。它邊跑邊叫:“媽媽,快來救我!媽媽……”雞媽媽聽到喊聲,飛快地奔過來。她看到老花貓正在追她的.孩子,氣得蓬起了全身的羽毛。她展開翅膀,張開嘴巴,沖向老花貓,終于把老花貓嚇跑了。

  小公雞回到雞媽媽身邊,慚愧地低下了頭,小聲說:“媽媽,我錯了,以后再也不亂跑了。”

  小公雞跟著媽媽又回到了伙伴當中。

童話的作文 篇2

  獅子已經很久很久沒有吃到東西了。有一天,獅子想了一個好辦法,于是他讓兔子和烏龜來了。說我們來比賽跑步吧。兔子和烏龜說好的,我們開始吧,獅子說“:那烏龜來當裁判。我和兔子來賽跑怎么樣?”烏龜和兔子說“:嗯,可以”。

  于是它們就開始了,烏龜一吹口哨,兔子和獅子嗖的'一下就跑過去了。跑呀跑呀,獅子感覺已經很餓,很餓了,就對兔子說:

  “唉,我有點兒累了,我們在大樹下休息一會兒吧。”

  兔子說:“啊,好吧,那你不可能作弊呀!”

  獅子說:“放心吧,我不會的!

  于是獅子和兔子就在大樹下休息,獅子一蹦就把小兔子吃了。哎,還是不夠填滿肚子,這是烏龜在終點等著獅子和小兔子跑來。可是過了這么久,他怎么還沒來呀,烏龜只好找。找他們倆。過了一會兒,烏龜看見獅子在樹下休息,可是兔子哪兒去了,烏龜問獅子。獅子,小兔子去哪兒了?獅子不說話,一會兒看到了烏龜的殼兒。烏龜一下子縮進去,獅子的牙卻掉了兩顆,牙齒掉到了肚子里,獅子想把它的牙齒吐出來,趁機兔子逃了出來。

  獅子說:“我以后再也不招惹你們了!豹{子一邊跑一邊叫。小兔子和小烏龜笑了起來!

童話的作文 篇3

  在一間空曠的教室里,夜晚到了,同學們都已經離開了教室。黑板忍啊忍,終于忍不住了,他向粉筆說話:為什么你天天在我的身上劃來劃去,把我現在都劃得傷痕累累了!

  粉筆無辜的對黑板說:可是我是被人操控的才會變成這樣子的!你看,當我劃在你的身上的時候,我也在一點一點的變短呢!難道我不覺得疼嗎?黑板說:那就按你說的那樣子,我也真的是倒霉了我才被送到這個班級上來。上課的時候老師使用你來在我的'身上劃我還能說得過去,可是下課的時候,所有的同學都喜歡在我的身上劃來劃去,你說我冤不冤?并且劃完之后還在老師到來之前擦掉了,你說我疼不疼。》酃P說,你以為我就好受了嗎?同學們用我在你的身上劃,不知道浪費了多少個我!我都要被用光了,現在我早都是粉身碎骨了!黑板笑了笑:看來我們都有自己的苦衷啊,那你說我們現在應該怎么辦呢?是不是應該給他們點顏色瞧瞧?粉筆聽完考慮了一下,感覺黑板說的實在是太對了。就跟黑板聯合起來商量起了對策?纯疵魈煸趺凑垓v那些浪費他們的同學們。他們便等啊等,等著天亮起來。

  第二天上課,老師正常的上完課下課了,同學們果然不出預料走上了講臺拿起了粉筆準備開始在黑板上劃來劃去,這個時候,黑板突然間傾斜了一下,開始像一邊劃了過去,一個同學的手躲閃不及被黑板給夾住了,疼的嗷嗷大叫,這個時候把老師給吸引了過來,老師看見了正在舉著粉筆的同學和黑板上的一切,頓時明白了這段時間粉筆變少的原因所在了。老師對黑板說:為什么你要夾住那個同學,黑板和粉筆齊聲說道:他們下課的時候使用我們畫畫,浪費了我們!老師嚴厲的批評了那些同學,也批評了黑板和粉筆不能擅自作主張,從此一切便風平浪靜了。再也沒有同學用粉筆在黑板上亂劃了,也沒有同學被黑板給夾住了,從此粉筆不會變少,黑板不會變疼,老師也很開心,這場黑板和粉筆鬧出來的事情也就很友好的過去了。不知道過了多長時間,黑板和粉筆就要退休了,他們有幸又聚到了一起,想起了當時發生過的事情,都不禁的哈哈大笑起來,認為當時發生那些事情是真的有趣!

  黑板和粉筆的對話,鬧出的事情,你們覺得對嗎?

童話的作文 篇4

  花盆和魚缸成了鄰居,魚缸里養著一條活潑可愛的小魚,每當夜深人靜時,花盆就和魚兒說起了悄悄話。

  有一天,花盆對魚兒說:

  “我聽說大海很美,我們一起去大海玩一玩吧?”

  “好啊!可是我們魚類離不開水呀!”魚兒回答道。

  “我有辦法。只要把我身上的土和花移走,再裝上一些水,你就可以跳到我這兒生存了呀!”

  “對呀,我怎么沒想到呢?我們今晚就出發吧!”魚兒高興得在魚缸里跳起舞來。

  花盆載著魚兒興奮地踏上了去大海的征程。

  它們走啊走啊,終于來到了一條水溝;ㄅ韬汪~兒跳到水溝里順水漂流。漂啊漂啊,漂到一條下水道里。這條下水道真是臭氣醺天呀!突然,花盆和魚兒被一個清潔工人抓住了。清潔工人說:“下水道怎么有魚呀?太臭了!”說完,就把它們給扔了。它們被扔到了一條河里。

  它們又在河里漂啊漂……突然前面出現了一條大瀑布。面對如此危險的處境,花盆和魚兒反而欣喜若狂,因為它們是第一次到外面,不知道兇險。它們被瀑布的強大推力推到了天宮,冒然闖進了凌霄寶殿。看到這么美的天宮,花盆和魚兒感到非常幸福。

  這時玉帝走了進來,看到它們,厲聲呵道:

  “大膽,天宮乃圣人之地,怎么連你們花盆和魚兒都來了?來了!把它們拉下去砍了!”

  “大人,請您聽我說……”花盆嚇出了一聲冷汗,戰戰兢兢地把事情的來龍去脈全盤說了出來。

  玉帝聽了花盆的'解釋特別感動,他說:“看你們也不是故意來天宮的,我就饒了你們,把你們送到海灘去吧!”

  花盆和魚兒只覺眼前一亮,瞬間就到了海邊。

  “。〈蠛U娴暮苊姥剑∵@次我們可真沒白來!”花盆和魚兒不住贊嘆著。

  魚兒和花盆歷經千辛萬苦,終于來到了大海,融入了大海的懷抱。

童話的作文 篇5

  今天,動物王國舉行選美大賽。狐貍阿姨、梅花鹿姐姐、白兔妹妹等好多動物都來了……

  選美大賽正式開始,第一位上場的是狐貍阿姨。狐貍阿姨指著自己的身體說:“你們看我的毛發,又光滑又漂亮,所以我才是最漂亮的動物。”下一位上場的是梅花鹿姐姐。梅花鹿姐姐說:“大家瞧瞧我的角,戴在頭上像王冠一樣,難道不像一位女王嗎?”下一位上場的是白兔妹妹。白兔妹妹蹦蹦跳跳地跑上臺,給大家鞠了個躬,并且為大家唱了一首歌:“小白兔白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜……”下一位上場的是孔雀姐姐。孔雀姐姐高傲地走上臺,邊說邊炫耀自己的羽毛:“我才是森林里最美麗的動物,你們看我的羽毛五彩繽紛的',多漂亮。 迸_下響起了熱烈的掌聲。下一位上場的是老虎哥哥。老虎哥哥說:“森林里的每一場比賽都少不了我,我可是森林的大王,頭上還有一個“王”字呢!”獅子不服氣地說:“你看我的毛發,比女生燙發還漂亮!北臃磳Φ卣f:“我才是森林里最漂亮的動物,你們看我矯健的大腿,跑起來猶如離弦的箭,簡直像森林里的美男子。 苯又谂_上跑了三個大圈。

  到底誰是森林里最美麗的動物呢?大家議論紛紛,還是由貓頭鷹爺爺來選吧。貓頭鷹爺爺說:“大家都是最美麗的,每一個動物的身上都有一個亮點,我們應該多發現別人的亮點,同時也要勇于展現自己的優點!迸_下響起了雷鳴般的掌聲。

童話的作文 篇6

  從前,有一個小男孩,沒有一個人夸獎過他,甚至有人說他一無是處。在學習上他也是最差的,在和家長的訓斥下,他度過了整個小學。

  畢業時,大家心里都是陽光燦爛的春天,而他心里卻是寒風刺骨、雪花飛舞的隆冬,因為它缺少自信的陽光來滋潤它的心田。

  畢業典禮過后,在回家的路上,原來晴朗的日子里下起了濃霧,前方什么也看不清,周圍也模模糊糊的。想回學校,可后面一樣一片大霧。正在他不知所措的時候,走來了一個面無生氣的小男孩,冷冰冰的說:“這就是的內心世界!

  “的內心世界?”他不懂這是什么意思。

  “是啊,現在的你不知道你從前干了什么,也不知道你以后該干什么,更不知道你現在該干什么。你認為自己沒有優點,你錯了,其實你有很多優點,不信順著那條小路走下去!边@時,濃霧消失了,冰一般的小男孩也跟著消失了。與此同時,出現了一條彎彎曲曲的小路。

  小男孩很害怕,很想回家。可是雙腿卻不聽使喚了,不由自主地向那條小路走了過去。剛走沒一會它就發現了一群人圍在那嘰嘰喳喳的討論著,耐不住自己的好奇心,他走過去看了看。原來是一只老貓爬在樹上,用兇惡的目光看著一只從巢里掉出來的小鳥。在小鳥意識到危險的時候,老貓離他只有咫尺之遙了,小鳥可憐巴巴的叫著,這叫聲不由得觸發了人們的同情心。小男孩的心里突然萌發了一個念頭:我一定要保住這個小生命,要去救它。

  于是,他向離弓的箭一樣跑到樹下,又閃電一般爬上樹去,趕走了老貓,救了小鳥。他心里覺得自己只是干了一件小事,卻受到持續不斷的掌聲和贊揚。他心里開心極了,這是他第一次受到贊揚。

  回到家里,他度過了充實的假期,假期過后他又投入了緊張的'學習。他想把落下的功課補上,于是他努力著。

  十幾年過去了,他已經是一個事業有成的大人了,而且是快樂的大人。在回家探望父母的路上,走到了十幾年前曾遇到小男孩的那條路,小男孩又出現了,還是那么高,那么瘦,不同的是他從面無朝氣的小男孩變成了活潑、開朗、可愛的小男孩。

  “還認識我嗎?不管認不認識,但你明白了是最棒的。不!”小男孩立刻改道:“應該是每個人都是最棒的。”

  “沒錯,但是誰呢?”他說。

  “是心靈深處的人!

童話的作文 篇7

  一天,一棵年老體弱的大樹得病了。小動物們聽到了這個消息,就召開一個會議,會上說:“誰有辦法治好大樹的病,就被稱為森林里的神醫!笨墒,小動物們都有自己的本領,沒有一個能治好大樹的病。突然,從天空上飛下來一只啄木鳥,說:“我有辦法治好大樹的病!笨墒牵游飩兌疾幌嘈牛說:“你能治好大樹的病,我就拜你為師!”到了第二天,啄木鳥去找那棵年老體弱的大樹,它東找西找,終于找到了那棵大樹,只見那棵大樹已經樹葉落盡,好像是病得很嚴重。啄木鳥馬上飛到大樹的身體上,啄了一下,大樹馬上喊:“救命!痛死我了!”啄木鳥有禮貌地說:“大樹先生,你的體內有蟲子,如果再不把它啄出來,會危及到你的生命!”大樹聽了,就有點害怕,就相信了啄木鳥,它忍著巨痛,過了一會兒,從大樹的'身體里出來了一條又一條的大蟲子。到了第二天,年老體弱的大樹就變成了年輕力壯的大樹了,枝頭上都長著茂密的樹葉。從此,大家都叫啄木鳥森林里的神醫。

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