小學童話作文（合集）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學童話作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學童話作文 篇1
今天，太陽懶洋洋地照著大地，風婆婆也時不時地來串串門，小朋友在這難得的假日里興高采烈地放著風箏。只見風箏借助風婆婆的力量，飛得越來越高，它開始沾沾自喜了。
這時，一只小鳥正在小心翼翼地練習飛行。風箏看見自己飛得比小鳥高多了，于是驕傲地對小鳥說：“你看，我不但有漂亮的衣服，還可以飛的這么高，就連云朵姐姐都來給我伴舞，你羨慕我吧？”小鳥看了看風箏，沒有搭理它，反而更加努力地練習飛行。忽然，一陣大風吹來，把小朋友手中的線吹斷了，風箏在天空打了幾個筋斗，像喝醉酒的醉漢似的'，一頭栽倒在小溝里再也飛不起來了，就連它那漂亮的衣服也變成了“千瘡百孔”了。
驕傲的風箏就這樣失去了在空中飛翔的能力。而小鳥經過自己勤奮的練習，卻可以自由自在地在天空飛翔了。
看著在空中跳舞的小鳥，我不禁感想：我們要經過自己的努力，去實現(xiàn)我們的夢想，不可以像風箏一樣，總是借助外力。
小學童話作文 篇2
夏日的一天，毛驢馱著沉甸甸的.鹽口袋趕路，累得渾身是汗。
毛驢一邊走一邊嘀咕：“口袋怎么這么沉，累死我了！”他吃力地邁著步子。毛驢馱著鹽走到一條河邊，想喝水解渴。他看見河里有幾條小魚在水中游玩，很有趣。他只顧看魚，一不小心踩在鵝卵石上，前蹄一滑，摔倒在河里。幸虧河水淺，毛驢撲騰了幾下就站了起來。他抖了抖身上的水，繼續(xù)趕路。咦！奇怪，身上怎么變輕了？鹽袋子還在呀，是不是這條河魔力呢？毛驢高興地想。
幾天后，毛驢馱著棉花又經過那條河，想起上次過河的事，他想再試一次。他走到河中央，還在水里浸了一會。沒想到，站起來后背上反而變沉了！毛驢想：這是什么河水呀？能讓鹽變輕，卻讓棉花變重。
回到家里，毛驢把他這幾次過河的經歷告訴了媽媽。媽媽笑著說：“鹽遇到水會溶解在水中，棉花卻會吸水的。”
毛驢恍然大悟，心里想：以后做事要勤勤懇懇，不要投機取巧！
小學童話作文 篇3
從前，有一位非常可愛的小公主，她的名字叫蘇蘇。她個子高高瘦瘦的，有一張瓜子臉，臉上長著一對又黑又亮的眼睛，小巧的鼻子和紅潤的嘴巴，最引人注目的就是她那一頭長發(fā)了，足足有一米多長，放下來都能垂到地上了。
小公主的身體不好，總是生病，所以只能待在皇宮里，想玩的時候也只能去花園走走。有一次，她去花園玩的時候突然看到了一扇門，心想：“奇怪，我以前怎么沒有見過呢？”于是她好奇地走上前去，把門推開了。
哇！里面竟然是個巨大的.花園，就像一個小森林一樣。森林里開滿了花朵，成群結隊的蜜蜂和蝴蝶停在花上一動不動。往深處走去，還有許多小動物，有兔子、松鼠、小鳥、小鹿……但是小公主覺得很奇怪，為什么這些都沒有顏色呢？
她繼續(xù)往前走，突然看到了一座噴泉，更奇怪的是這個噴泉居然有許多的顏色，紅色、綠色、黃色……像彩虹一樣。回頭一看，那些沒有顏色的花朵和動物就像失去了靈魂，她想：“我得給它們上點顏色才行。”忽然靈光一閃，有了，她可以把噴泉的水給它們澆上，想著這些，小公主馬上就行動起來，當她把水灑向花時，那些花立刻就穿上了五顏六色的衣服，小動物們也都活躍起來，圍著她轉著、跑著、跳著。
天色漸漸暗了下來，小公主不得不回去了，她依依不舍地跟動物們告別，跟它們說：“沒關系，這個地方只有我知道，我明天還來找你們玩。”就這樣，小公主有了她自己的秘密花園，每天也都會過來這里愉快地玩耍。
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