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童話(huà)的作文600字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的童話(huà)的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)的作文600字 篇1
地球媽媽救命的呼喚
“救命呀！救命呀！”地球媽媽陷在極其的痛苦之中，絕望地喊著。
我問(wèn)了問(wèn)地球媽媽?zhuān)厍驄寢屨f(shuō)：“人類(lèi)在不斷地砍伐著我體內(nèi)的紅細(xì)胞，讓我生不如死，你快點(diǎn)去救救我體內(nèi)的紅細(xì)胞吧！拜托了！”地球媽媽以持緩的聲音說(shuō)道。
我飛到某一條高速公路旁邊，那里的小草和大樹(shù)都沒(méi)有了，那里除了灰塵還是灰塵，我的眼淚情不自禁的在往我眼眶外面爬。看如此場(chǎng)景，讓我想起了一些地方的沙漠化。
我又飛到了一個(gè)農(nóng)村的大路旁邊的一處草叢里躲了起來(lái)，我用千里眼往外面掃描了一下，我又用順風(fēng)耳仔細(xì)地替聽(tīng)了一下聲音，我聽(tīng)大樹(shù)正在和小草說(shuō)話(huà)呢？大樹(shù)爺爺咳嗽著說(shuō)：“我再也不想在這里呆下去了，要喝有怪味的酸雨，呼吸嗆鼻子的廢氣，還要聽(tīng)震耳欲聾的汽車(chē)?guó)Q笛，我都這把老骨頭了，可真是受不了。”花兒們說(shuō)：“我們也不想在這里呆下去，可是，這就是我們的命運(yùn)，我們不想呆在這里也得呆在這里。”花兒們語(yǔ)音剛一落，就有一個(gè)砍伐工來(lái)了，把大樹(shù)爺爺砍倒后，拉走了，我本來(lái)是想去救它的，可是，我不能暴露自己的身份呀！花兒們哭了起來(lái)，“大樹(shù)爺爺，大樹(shù)爺爺。”花兒們一邊哭，一邊喊著。其中有朵喊：“謝謝你這么多年以來(lái)幫我們遮風(fēng)擋雨！我們會(huì)為你祈禱的，祝你一路走好。”又有一朵花說(shuō)：“如果人們不亂排廢氣，不制造噪音，不污染水源，不亂扔垃圾，我們不就可以生活在美麗的環(huán)境中嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“我們相信，這一天早晚會(huì)到來(lái)的。”
剛才花兒說(shuō)的“不亂排廢氣，不制造噪音，不污染水源，不亂扔垃圾。”這四點(diǎn)我們?nèi)祟?lèi)可以做到嗎？讓大自然看一看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！
童話(huà)的作文600字 篇2
燕燕是五（1）中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)，也是班長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)很好，年年被評(píng)為三好學(xué)生。更難得的是她每天堅(jiān)持做兩件好事。
燕燕學(xué)習(xí)好、愛(ài)做好事，這件事同時(shí)傳到了勤勞國(guó)和懶惰國(guó)里。勤勞國(guó)的國(guó)王和人民都很欣慰，可懶惰國(guó)的國(guó)王和人民卻很氣憤。懶惰國(guó)國(guó)王就派了一個(gè)使者托夢(mèng)給燕燕。燕燕晚上真做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一只大公雞對(duì)她說(shuō)：“臭丫頭！你惹怒咱們懶惰國(guó)國(guó)王了，國(guó)王命令你每天做兩件壞事，還要偷兩次懶，不然國(guó)王就會(huì)要你的腦袋”！燕燕一覺(jué)醒來(lái)，害怕極了，只好每天做兩件壞事，偷兩次懶。
勤勞國(guó)國(guó)王知道了這件事，很生氣。他也派了一個(gè)使者托夢(mèng)給燕燕。燕燕夢(mèng)見(jiàn)一只小鸚鵡對(duì)她說(shuō)：“燕燕，我們勤勞國(guó)國(guó)王說(shuō)：‘如果你每天不做兩件好事，就要了你的腦袋’”。
就這樣，燕燕只好一天做兩件好事，又很不情愿地做兩件壞事。
楊老師發(fā)覺(jué)了燕燕的異常，就問(wèn)燕燕這是為什么，燕燕只好把事情的經(jīng)過(guò)告訴了楊老師，楊老師很著急，但沒(méi)有辦法。到了晚上，勤勞國(guó)國(guó)王派了一個(gè)使者托夢(mèng)給他：“如果你把你們花園里最美的菊花摘下來(lái)吃了，而且要打敗懶惰國(guó)派來(lái)的使者，就可以救燕燕，不過(guò)機(jī)會(huì)只有一次，如果你沒(méi)打敗使者，燕燕就會(huì)每天做兩件壞事，你也會(huì)死！”
第二天，楊老師毫不猶豫地摘下花園里最美的菊花，然后吃掉了。啊，使者來(lái)了！幸好楊老師早有防備，身上帶著一把寶劍，而且學(xué)過(guò)劍術(shù)！楊老師舉起寶劍向使者刺去，可使者劍術(shù)高超，楊老師使出渾身解數(shù)，可還是打不過(guò)使者，還差點(diǎn)兒被使者殺死，形勢(shì)非常不妙。
楊老師想，不能硬拼，只能智取。他趁使者不注意，爬上一棵大樹(shù)，然后跳下來(lái)朝使者刺去，使者慘叫一聲，就死了。可楊老師也重重地摔了一跤，但能救燕燕，他感到很值得。
現(xiàn)在，燕燕又開(kāi)心快樂(lè)地生活著，還是每天做兩件好事，楊老師也為她自豪！
童話(huà)的作文600字 篇3
在一座深山里住著三個(gè)小姑娘，三個(gè)小姑娘十分美麗，特別是最小的姑娘麗娜，更是美若天仙。
一天，一位王子來(lái)森林里打獵，他看見(jiàn)一頭十分可愛(ài)的鹿，就緊追不舍，可是每次當(dāng)他接近鹿的時(shí)候，鹿就飛奔起來(lái)，就這樣，王子漸漸離開(kāi)了部隊(duì)，在森林里迷路了，他走著走著，來(lái)到了一間屋子里，他友好地向一位老婆婆打招呼，老婆婆其實(shí)是個(gè)巫婆，專(zhuān)干壞事。她對(duì)王子說(shuō)：“親愛(ài)的王子，您在這里休息，我能給您吃喝，可是有一個(gè)條件，你必須到森林的盡頭，取來(lái)不老泉的水，否則，我就殺了你。”王子只得從命，他跋山涉水，終于來(lái)到了一口清泉邊，他渴得實(shí)在受不了，就彎下腰，捧起水來(lái)喝了一口，這時(shí)，三個(gè)姑娘來(lái)打水了，她們看到了一個(gè)陌生人在這兒，就沒(méi)敢過(guò)去，但是王子看見(jiàn)了她們，便請(qǐng)求說(shuō)：“姑娘們，能讓我在你的小屋里住一晚嗎？我已經(jīng)很累了。”姐姐們都走了，只有好心的小妹妹帶著王子回到了家里，王子告訴她自己的遭遇后，麗娜很同情地決定幫助王子，便遞給他一個(gè)鳥(niǎo)籠，自己變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒，飛了進(jìn)去。
第二天，一早，王子把鳥(niǎo)籠帶走了。他又去取了不老泉的水。一路上，他遇見(jiàn)兩位病危的國(guó)王，用泉水救了他們，國(guó)王很感激，便送給他許多金銀財(cái)寶。來(lái)到了巫婆家里，巫婆見(jiàn)他沒(méi)帶不老泉水，一怒之下便殺了他，他死后，變成了一只金鳥(niǎo)，于是，這對(duì)小鳥(niǎo)飛啊飛啊，飛到了麗娜的姐姐家里，可她們已經(jīng)說(shuō)好，等麗娜來(lái)了，就把她燉湯吃了，小鳥(niǎo)們一聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，就連忙逃走了，來(lái)到王宮里，王子對(duì)廚師說(shuō)：“把我和麗娜的頭砍下來(lái)，拼在一起，我們就能恢復(fù)人樣。”廚師照做了，王子恢復(fù)了人形，便和麗娜舉行了盛大的婚禮。一年過(guò)后，年輕的王后聽(tīng)見(jiàn)宮外有哭聲，原來(lái)，她的姐姐們已經(jīng)成了乞丐。
從此，王子和王后和和睦睦的生活在一起，而王后的兩位姐姐最終卻悲慘地死去。所以說(shuō)：好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)。
童話(huà)的作文600字 篇4
在一個(gè)神奇的國(guó)度里，住著一只與眾不同的螞蟻。他的頭又大又圓，兩只眼睛像銅鑼似的，兩根觸角像柱子一樣粗，八條腿像蟒蛇一樣。他一出來(lái)，“轟隆”，房子倒了!他迅速跑了起來(lái)，可“轟隆轟隆”聲也隨即而來(lái)!又倒了好多棟房子，大地也晃動(dòng)了起來(lái)。人們都說(shuō)是這只大螞蟻干的。就這樣，一傳十，十傳百，大家都說(shuō)這只大螞蟻是壞蛋。從此，這只大螞蟻待在洞里再也沒(méi)有出來(lái)過(guò)。
一年又一年過(guò)去了。有一天，兩個(gè)好奇的小朋友來(lái)到螞蟻洞口。
“你們要干什么?”大螞蟻害怕地問(wèn)道。
“我們想和你玩。”其中一個(gè)小朋友說(shuō)道。
“真的嗎?”大螞蟻開(kāi)心極了，“已經(jīng)好久沒(méi)有人陪我玩了。”
大螞蟻和這兩個(gè)小朋友快樂(lè)地玩著。傍晚，小朋友們?cè)摶丶伊耍麄兒痛笪浵佉酪啦簧岬胤珠_(kāi)了。
回到家，小朋友和村民們說(shuō)：“今天我去了大螞蟻的城堡……”
“你有沒(méi)有受傷?”小朋友的爸爸急忙問(wèn)道。
“你看我不是完好無(wú)損嗎?我們問(wèn)他為什么要撞倒房屋，他委屈地告訴我們，房屋不是他撞倒的，是地震了。他調(diào)查了很久才弄明白的。爸爸，你以后不要相信謠言。”
“是啊，眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。”另一個(gè)小朋友說(shuō)道。
知道真相后，村民們打算去和螞蟻道歉。
第二天，村民們來(lái)到大螞蟻的城堡，大螞蟻還以為村民們想捉它，連忙躲起來(lái)。小朋友對(duì)大螞蟻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，村民們是來(lái)向你道歉的。”從此，大螞蟻和村民們成了好朋友。那個(gè)謠言，慢慢地也就消失了。
村主任對(duì)大家說(shuō)：“今后我們要眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛，不能輕信謠言。”
童話(huà)的'作文600字 篇5
一個(gè)冬天的深夜，教室里不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是桌子、椅子、掃把、墻壁等在說(shuō)話(huà)呢！
只聽(tīng)“哈哈，我的功勞最大，如果不是我讓小主人在我身上寫(xiě)作業(yè)，小主人的作業(yè)就完成不了了！”桌子得意洋洋地說(shuō)。掃把一聽(tīng)，很不服氣地嚷道：“你有什么了不起，而我每天辛辛苦苦地給教室打掃衛(wèi)生讓教室變得干干凈凈，如果沒(méi)有我，那么教室豈不臟得死了，所以我的功勞最大！”椅子一聽(tīng)，嘴一撇，不屑地說(shuō)到：“哼！別吹牛了，就算那樣，也沒(méi)什么了不起！！而我讓小主人每天舒舒服服的坐在我的背上，認(rèn)認(rèn)真真得聽(tīng)老師講課，所以我的功勞才是最大。”墻壁憋了一肚子氣，叫到：“切！我的功勞最大，要不是我為你們遮風(fēng)擋雨，那寒風(fēng)一吹來(lái)，還不把你們凍的發(fā)抖，早到醫(yī)院掛水去了,還不知道現(xiàn)在怎么樣呢！”鉛筆一聽(tīng)，瞥了墻壁一眼，兩手一叉，頭一揚(yáng)：“你們一個(gè)個(gè)算什么啊，我的功勞和你們比起來(lái)，那才叫小巫見(jiàn)大巫！什么練字呀，寫(xiě)作業(yè)呀，畫(huà)畫(huà)呀……還不都是我做的，不都是我的功勞嗎？？？”這時(shí)橡皮一迫不及待了，臉漲的通紅，蹦蹦跳跳地說(shuō)：“如果不是我，小主人寫(xiě)的字一不小心錯(cuò)了怎么辦，還不是我把錯(cuò)別字擦掉！！”大家一聽(tīng)，個(gè)個(gè)心里都不服氣，又你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái)，正在這時(shí)，博古通今的字典老師走了過(guò)來(lái)，聽(tīng)到了爭(zhēng)吵聲音，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō)：“你們各有各的用處，各有各的本領(lǐng)，但不能驕傲自大，也不能妄自菲薄，只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮出自己的價(jià)值，”
大家一聽(tīng)，心里十分慚愧，悄悄的低下了頭，心里默默地想：字典老師說(shuō)得對(duì)呀，‘不能驕傲自大，也不能妄自菲薄，看來(lái)我一定要改掉驕傲這個(gè)壞毛病，做一個(gè)對(duì)小主人有貢獻(xiàn)的好幫手！“，小學(xué)生童話(huà)作文：誰(shuí)的功勞大
童話(huà)的作文600字 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的上午，鼠媽媽為了培養(yǎng)三只小老鼠的愛(ài)心和動(dòng)手能力，特地交給三只小老鼠一把鐵鏟、一個(gè)鐵桶和一盤(pán)種子，并教它們?cè)趺捶N種子、如何挑選好的土。當(dāng)這些本領(lǐng)教完以后，三只小老鼠就迫不及待地出發(fā)了。
三只小老鼠找到一塊十分適合種種子的土壤。其中一只小老鼠拿著鐵鏟把土翻開(kāi)，另一只小老鼠把種子播下去，第三只小老鼠飛快地運(yùn)水……
三只小老鼠每天堅(jiān)持去看它，有野草了，鋤鋤野草，有蟲(chóng)子了，拿拿掉，有黃葉了，摘摘走。
幾個(gè)月后，這些種子因?yàn)楸焕鲜缶牡呐嘤⒄疹櫍家呀?jīng)結(jié)出果實(shí)了。分別是一個(gè)西瓜和兩個(gè)南瓜。更幸運(yùn)的是，它們還撿到了兩條絲瓜。三只老鼠決定吃了這些東西，它們將西瓜一分為二，一起吃了半個(gè)西瓜，對(duì)剩下的東西，它們突然舍不得吃了。其中一只老鼠突發(fā)奇想，它說(shuō)道：“既然我們都舍不得吃這幾樣?xùn)|西，那還不如拿這些東西做一輛車(chē)吧！”它的哥哥姐姐都十分贊同。它們先把西瓜掏空，作為車(chē)身，再把南瓜豎立起來(lái)，作為車(chē)輪，最后把絲瓜粘在西瓜皮上，作為拉車(chē)柄，這樣一輛車(chē)就完成了。它們給它取名為“蔬菜車(chē)”，然后一只小老鼠自告奮勇地來(lái)拉車(chē)，其它兩只老鼠趕緊坐上車(chē)，那只老鼠拿緊絲瓜往前跑，它們拉來(lái)拉去，可高興了！最后，坐在車(chē)上的其中一只小老鼠說(shuō)：“往家跑！”那只老鼠馬上嗨喲嗨喲地往家跑。到家以后，小老鼠們請(qǐng)媽媽看自己的勞動(dòng)果實(shí)。媽媽看了，對(duì)它們贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并說(shuō)道：“看來(lái)你們都長(zhǎng)大了，而且還會(huì)發(fā)明創(chuàng)造了！”
童話(huà)的作文600字 篇7
木船一直在等待，它等待著小紙船，遵守著諾言，它至今還忘不了那一天。
那天，小紙船和木船一同在海里玩耍，忽然，烏云密布，不一會(huì)兒，下起暴雨來(lái)，小紙船似乎沒(méi)力氣了，全身軟塌塌的，沒(méi)過(guò)幾分鐘，小紙船就不行了。它用最后一口氣對(duì)木船說(shuō)：“兄弟，遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)，不過(guò)，我快不了，等來(lái)世，希望我們還是朋友，你就在那岸邊等我。”小紙船說(shuō)完，就倒了下去。
第二天，木船被一個(gè)出海捕魚(yú)的漁夫發(fā)現(xiàn)了，修理一下，依舊能用。木船就這樣，等以一天又一天，一年又一年，盡管它知道，根本不會(huì)有來(lái)世，但天真單純的它，確認(rèn)為，還會(huì)有奇跡發(fā)生！然而它想的并沒(méi)錯(cuò)，五年后的一天，陽(yáng)關(guān)燦爛，幾個(gè)小孩子赤著腳，手拿著小紙船，放在小木船邊，那些小紙船吧木船圍了起來(lái)，成了一個(gè)圈，轉(zhuǎn)了起來(lái)，小朋友們開(kāi)心，小紙船們也開(kāi)心，木船也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，自己的嘴角慢慢上翹了，它仿佛看到了小紙船和它在一起的快樂(lè)時(shí)光！這就是奇跡，因?yàn)樾拍睿敬虼擞辛嘶锇椋@就是奇跡！
再一次經(jīng)歷大暴雨，木船為了救那些小紙船，自己?jiǎn)芰藥卓谒瑫灹诉^(guò)去。它做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)在來(lái)世，他在岸邊看見(jiàn)了小紙船。小紙船還是調(diào)皮地向它招招手，木船驚喜地跑過(guò)去，正準(zhǔn)備抱住它，小紙船消失了。這時(shí)，不知從哪里傳出了小紙船的聲音：“你是個(gè)真正的朋友，遵守著諾言，你不用再等了，我是不會(huì)再回來(lái)的了。不過(guò)你要記住，你一定要珍惜和朋友在一起的每段時(shí)光，這樣你便會(huì)擁有許多朋友，再見(jiàn)！”木船哭了，它很孤獨(dú)，卻又很開(kāi)心。這時(shí)，木船聞見(jiàn)了一股怪味，它猛地睜眼一看，自己躺在岸邊，偌大的月亮嵌在天空，小紙船們好像在捂嘴偷笑，小土說(shuō)：“剛才小芝把腳伸到了你的鼻子旁。”大家都笑了，木船也笑了。
木船仍在等待，它只有一個(gè)信念：我要珍惜每一段和朋友在一起的時(shí)光！
童話(huà)的作文600字 篇8
童話(huà)，是一種美麗又有想象力的語(yǔ)句，童話(huà)，童話(huà)里有神奇的場(chǎng)景，童話(huà)，童話(huà)里不僅可愛(ài)的公主，也有英俊的王子，童話(huà)，讓我們的生活不再枯燥。但世界上有很多節(jié)日，卻偏偏沒(méi)有童話(huà)節(jié)，難道大家都不喜歡童話(huà)嗎？正是因?yàn)檫@樣，我調(diào)查了許多同學(xué)，大家都非常喜歡童話(huà)，所以我們班就有了獨(dú)一無(wú)二的童話(huà)節(jié)。我們邀請(qǐng)了所有喜歡童話(huà)的同學(xué)，一起開(kāi)始了屬于我們的童話(huà)節(jié)。因?yàn)橥?huà)節(jié)很獨(dú)特，所以有了一個(gè)秘密基地，只有是童話(huà)會(huì)員才可進(jìn)入。為了發(fā)揚(yáng)童話(huà)精神，我們特地幫童話(huà)定了一個(gè)節(jié)日，在11月7日這天，我們會(huì)各自帶好自己的童話(huà)作品，最優(yōu)秀的童話(huà)作品還有一份特別大禮呢！
因?yàn)橥?huà)節(jié)只有一天，所以我們都非常珍惜這一天。我們時(shí)常聚在一起玩童話(huà)小游戲，童話(huà)小游戲是這樣玩的：“由一個(gè)人閉上眼睛隨便指一個(gè)人，被指到的人就要現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)一個(gè)童話(huà)，那個(gè)童話(huà)必須有好詞好句，然后由我們來(lái)點(diǎn)評(píng)，好的話(huà)，就能提高他的童話(huà)積分，童話(huà)積分只要夠高，就能按積分?jǐn)?shù)來(lái)?yè)Q取物品，物品是有童話(huà)會(huì)員自愿貢獻(xiàn)。不好的話(huà)，懲罰由童話(huà)會(huì)員來(lái)定，這就是我們童話(huà)會(huì)員之間玩的童話(huà)小游戲。”我們大家都迫不及待的想開(kāi)始一次的童話(huà)節(jié)，不知不覺(jué)就到了11月7日。這天，大家都遵守約定準(zhǔn)時(shí)到了秘密基地，大家拿著自己的作品欣喜諾狂的進(jìn)入秘密基地。因?yàn)榇蠹叶纪扑]我當(dāng)主持人，而且我自己也想當(dāng)主持人，所以我就順其民意地當(dāng)上了“童話(huà)作品比賽”的主持人啦！稍后如何，請(qǐng)看下一篇“我們班里的童話(huà)節(jié)兒”。
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