寫童話的作文

時(shí)間：2022-12-24 16:09:45 [第三單元]寫童話我要投稿

【精品】寫童話的作文七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的寫童話的作文7篇，歡迎大家分享。

【精品】寫童話的作文七篇

寫童話的作文篇1

　　牧羊人的妻子生了兩個(gè)孩子，大兒子叫貝貝，小兒子叫歡歡。

　　貝貝長大了，一天，他來到大街上，看到了一個(gè)乞丐，乞丐穿著破舊的衣服，光著腳丫在路上乞討，只有一兩個(gè)人把一枚銅板給他，有的掉到了又臟又臭水溝里，他也伸手去撿。貝貝心里有點(diǎn)不安，擔(dān)心自己以后也會變成乞丐，于是他去問乞丐的生活。

　　“乞丐，你的生活怎樣？”

　　“苦死啦！只有一兩個(gè)人給我銅板，以后的日子怎么過呀！”

　　“你為什么不去賺錢啊！”

　　“太難了！而且很累！”乞丐很難過。

　　貝貝想，如果我也他那樣該怎么辦？以后幾天，貝貝一直為這件事?lián)鷳n，一點(diǎn)也不快樂，整天唉聲嘆氣的。

　　歡歡來到花園，看見花園里快樂的園丁在辛勤地勞動。一會兒澆澆那里的小花，一會兒澆澆這里的大樹，但是他都很快樂。歡歡心里很快樂，想：我以后會那樣快樂嗎？我也想像他一樣，于是他去問園丁的生活。

　　“園丁叔叔，您過得怎樣？”

　　“可好啦！我當(dāng)園丁當(dāng)?shù)煤芸鞓罚　?/p>

　　“為什么呢？”

　　“因?yàn)樾燎诘膭趧邮刮铱鞓罚　?/p>

　　歡歡想，我以后也要向園丁叔叔那樣快樂。幾天后，歡歡當(dāng)了鐵匠，雖然整天在工作坊打鐵。但每天都很快樂，整天歡天喜地的。

　　又有一天，貝貝來到了花園，看到園丁在快樂地勞動。一邊給那棵小樹修剪枝葉，一邊給這朵小花施肥，但他還快快樂樂的。貝貝心中有了些希望，想：我也許會變快樂呢！于是他跑過去問園丁的生活。

　　“園丁叔叔，您過的好不好？”

　　“太好了！每分每秒我都很快樂！”

　　“為什么您會那么快樂呢？”

　　“因?yàn)槲以趧趧樱瑒趧雍芸鞓费剑　?/p>

　　貝貝想，我終于明白了怎么快樂。他也當(dāng)上了園丁，每天澆花、種樹、施肥、除草、除蟲，但是他非常快樂。

　　歡歡也來到大街上，看見那乞丐垂頭喪氣的，心里很害怕，想：我會不會變成那樣？于是他跑到乞丐邊問乞丐的生活。

　　“乞丐爺爺，您生活的好不好？”

　　“太苦了！那些人對我不理不睬。連一個(gè)銅板都不給我。以后怎么辦哪？”

　　“您為什么不去勞動呢？”

　　“勞動太苦了，太累了！我不想干！”

　　歡歡想，如果有一天我變成了乞丐，豈不是別人對我也不理不睬，也不會給我銅板？從這以后，歡歡每天憂心愁愁，不像以前那么快樂了。

　　一切都變了，貝貝從難過的悲傷變成了高興地歡呼。歡歡從高興地歡呼變成了難過的悲傷。歡歡完了，我們的童話也完了。

寫童話的作文篇2

　　小金魚生活在一條清澈見底的小河里。有一天，小金魚正在水里自風(fēng)，輕輕地?fù)u動著，身子倒映在水中，外邊的炎熱立刻消失了。小金魚看著挺拔的垂柳，心想：“這柳樹怎樣是綠色的，它的葉子不密，怎樣會有這么好的陰涼呢？”“我還是去問問博學(xué)多才的龜爺爺吧！”說完，便向龜爺爺家游去。

　　在路上，它看見兔哥哥小華正在岸邊，手里拿著一個(gè)像棍子一樣的東西，便不解地問：“兔哥哥，你在干什么呀？”“我在吹泡泡呢！”說完，只見小華輕輕的一吹，五六個(gè)大泡泡就從“木棍”一頭鉆了出來，在陽光的照耀下，五光十色，十分好看。小華高興地叫了起來。小金魚又起了疑問：“為什么泡泡在陽光的照耀下，會變得五光十色呢？”“你去問問龜爺爺吧！它可能會給你滿意的答復(fù)。”“好的，再見了！”“再見！”小金魚繼續(xù)游著。小金魚抬起頭，看見小河邊聳立著一座座高山峻嶺，坑洼不平，這很自然的景觀也讓小金魚產(chǎn)生了疑問：“這一座座高山峻嶺，是怎樣構(gòu)成的呢？”“干脆，我把這些問題都請教一下龜爺爺吧！”它的速度更快了。

　　不一會兒，就來到龜爺爺家。“龜爺爺，請開門，我是小金魚。”小金魚很有禮貌的叫了門。過了一小會兒，龜爺爺開門了，它的年齡雖然已經(jīng)超過了一萬歲，但它還顯得神采奕奕。小金魚一連提出了四個(gè)問題，龜爺爺笑了笑，說：“柳葉被陽光照射，吸收紫外線產(chǎn)生葉綠素，所以是綠的；你感覺有好陰涼，是因?yàn)榱鴺淙~的顏色較深，遮住了太陽光，所以有好的陰涼；泡泡中內(nèi)含多種化合物，在陽光的照耀下，所以是五顏六色的，而高山峻嶺則是魚高興地說了聲：“多謝！”便滿意地走了。

　　小金魚真是勤學(xué)好問啊！

寫童話的作文篇3

　　在一個(gè)風(fēng)與日麗早晨，森林里有一群小鳥在嘰嘰喳喳叫著，它們正在枝頭唱歌，有在梳著自己漂亮羽毛，有在跟別小鳥玩耍，還有在呼朋喚友。在不遠(yuǎn)處，一只小鹿聽到了這優(yōu)美聲音，就跑了過來，一邊吃草，一邊欣賞著美妙聲音，不一會兒，小兔與刺猬還有蝴蝶等……它們在一起快樂玩耍，好一幅生機(jī)勃勃景象啊！

　　一天黃昏工作了一天小鳥們，拖著長長羽毛飛回家，筋疲力盡樣子在空中發(fā)現(xiàn)了自己眼前景象，都傻了眼，因?yàn)榭匆娮约悍孔佣急徊鹆耍鼈兗覉@被毀了，傷心欲絕小鳥們無家可歸了，心想；都是這些人類把樹砍了，所以我們房子被毀了，我們要去哪里找房子呢？這時(shí)有一團(tuán)臭煙飄到了天空，鳥兒們?yōu)榱吮粴Ъ覉@很氣憤，就說；“人類呀，你們不能砍樹，不能破壞大自然，不然會受到懲罰。”

　　現(xiàn)在人類都肆意砍樹木，破壞森林，而且大自然也在懲罰人類，你看今年春天云南成了大旱災(zāi)，全國有一些地方就發(fā)生了洪水災(zāi)害，我們快行動起來，少用一次性筷子，少砍樹，多種樹，做一個(gè)環(huán)保行動者。

寫童話的作文篇4

　　樹梢之間露出一道弧形的金邊，一彎閃閃的月亮，像一把銀打的鐮刀，沖破云層，冉冉升上碧藍(lán)色的夜空，月亮的倒影投在清澈見底的河面上，真美呀！

　　農(nóng)村女孩小月望著空中的明月，周圍的星星好像都在向小月眨眼睛呢。小月會心地笑了，往事滑過心頭……

　　月亮“不見了”

　　那是一次中秋節(jié)，月亮村的人全都集中在村口準(zhǔn)備賞月，這時(shí)，不知是誰家的小孩說了聲“月亮不見了！”他的媽媽漫不經(jīng)心地抬頭一望，立刻花容失色：“月，月亮不見了！”全村人慌忙抬頭看那瞬間烏黑的天空，是啊，哪還有月亮的身影呀！大家慌了，驚慌失措地找月亮了。要知道，月亮神可是月亮村的信仰啊，月亮不見了，這還得了！“安靜、安靜！”德高望重的老村長威信地喊了幾聲，“這是可樂博士的失誤啊!”原來，可樂博士不小心向月亮誤射了一顆“無色彈”，把月亮變“沒”了。“其實(shí)，月亮還在天上，只是沒了顏色，你們看不見而已。”村長說道。

　　給月亮涂色

　　“那怎么辦啊？”“就是啊，以后都看不到月亮了！”“可樂博士呢？哪里去了？為什么不想辦法呢？”……大家七嘴八舌地議論著，有氣憤，有埋怨，有傷心……

　　“可不可以……給……給月亮姐姐……涂……色啊？”一個(gè)怯生生的女生從人群中發(fā)出來。人們注意到了穿著淡紫色裙子，紅色鞋子，梳著麻花辮的小月，哈哈大笑起來，說：“你在說什么冷笑話啊？哈哈哈哈……”小月漲紅了臉，轉(zhuǎn)頭就走了，人群又安靜下來，大家嘆著氣仰望著漆黑的夜空。

　　突然，人們騷動起來了，只見小月抱著一個(gè)木梯，手里拿著一盤顏料，搖搖晃晃地把木梯架在了離月亮最近的一個(gè)房子上，爬上了梯子，小月認(rèn)認(rèn)真真地把天空看了一遍，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很淡很淡的黃色月亮輪廓，眼前一亮，趕緊爬上了一朵云上，飛到月亮身邊，用筆開始仔仔細(xì)細(xì)地幫月亮涂色……

　　月亮“回來”了

　　在小月的辛苦“勞動”下，月亮漸漸亮起來了！在人們的驚嘆中，一個(gè)身穿銀白色長裙的長發(fā)女子微笑著從月亮里飄了出來，對小月說：“謝謝你！祝福你們！”便消失不見了。

　　“月亮神！是月亮神顯靈了！”村長興奮地說。全村沸騰了，人們相互轉(zhuǎn)告，個(gè)個(gè)滿心歡喜地說： “月亮神祝福我們?nèi)辶恕?/p>

　　在潔白的月光下，小月的笑臉印在了月亮上……

寫童話的`作文篇5

　　從前，小兔和小狗是好朋友。他們天天在一起玩，但沒有出過遠(yuǎn)門。

　　有一次，小狗想：“我和小兔沒出過遠(yuǎn)門，不如明天約小兔出次遠(yuǎn)門吧!”當(dāng)小狗跟小兔一起的時(shí)候，小兔爽快地答應(yīng)了。但小狗想到：“小兔會去么?小兔是不是在騙我?”小狗對小兔產(chǎn)生了疑問。小兔卻心里想：“明天我一定要按時(shí)到!”小狗隨口說：“明天早上7七點(diǎn)，車站見。”小兔說：“不見不散!”

　　第二天，陽光明媚。小兔早早跑到車站，天氣有點(diǎn)涼，小兔直打噴涕。而小狗卻沒把這事當(dāng)回事，一直在被窩里睡大覺。到了八點(diǎn)，小兔凍暈了，好在狗媽媽看見小兔，把她送回家。

　　當(dāng)小狗知到了這事后，她才知到小兔沒有騙他。小狗對小兔說了一句：“對不起，是我沒有信任你，以為你在騙我，其時(shí)是我在騙自己。”小兔說：“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界。”

　　從次以后，小狗和小兔的友情更加好。

寫童話的作文篇6

　　亞旗上小學(xué)五年級，他喜愛集郵。今年是牛年，十二生肖系列郵票該發(fā)行牛票了。亞旗的爸爸還真像爸爸，早晨四點(diǎn)鐘就跑到集郵公司門口去排隊(duì)，好不容易給兒子買了一張牛年郵票。亞旗樂得合不攏嘴，他小心翼翼地將牛票插進(jìn)集郵簿，放在鼠年郵票的旁邊。亞旗哪里知道，就在他把牛年郵票插進(jìn)集郵簿以后，里面就發(fā)生了一場驚心動魄的決斗。亞旗的牛年郵票上的那頭壯牛名叫漢斯。漢斯時(shí)常為自己家族的地位和榮譽(yù)感到自豪。人們稱贊牛是埋頭苦干，任勞任怨。人們還經(jīng)常說"象老黃牛一樣勤勤懇懇"。你瞧，連人都愿意把自己比喻成黃牛，而且還是一種至高無上的榮譽(yù)呢!這是漢斯的家族的每一個(gè)成員通過辛辛苦苦的勞動換來的，漢斯十分珍惜它。

　　可是，現(xiàn)在，漢斯被激怒了。剛才，漢斯神氣十足地來到集郵簿里，他的頭昂起來，眼睛看著天上，等待著左鄰右舍對他贊美。

　　“瞧，牛兄弟來啦!”漢斯身邊傳來一個(gè)尖尖的聲音。

　　“兄弟?”漢斯心里一熱，他想：怎么這里已有自己家族的兄弟先行一步，來到這集郵簿里了?

　　漢斯低頭一看。他大吃一驚--剛才說話的是一只老鼠!

　　老鼠站在一張黃色的郵票上，正沖漢斯笑呢。”牛老弟，你好!”老鼠先打了個(gè)招呼。

　　“少稱兄道弟!”漢斯勃然大怒。”老鼠是什么東西?好吃懶做，鬼點(diǎn)子多，追求享受，怕吃苦。……”漢斯越想越生氣。

　　“你。……”老鼠不明白牛兄弟干嗎發(fā)脾氣。

　　“誰讓你到這兒來的?”漢斯劈頭質(zhì)問老鼠，他覺得，這老鼠一定是偷偷跑到郵票上來的。

　　“人讓我來的呀!”老鼠回答。

　　“胡說!人最討厭你們老鼠!”漢斯說。

　　“確實(shí)是人讓他來的。”一個(gè)粗聲音插進(jìn)來。

　　漢斯往前一看，老鼠旁邊的郵票上站著一頭豬。豬也為老鼠說話。

　　“對，是人讓他來的，我們作證。”幾個(gè)聲音同時(shí)說。

　　漢斯再往前看，還有猴子、雞、狗。

　　“你們?!”漢斯沒想到他們都為老鼠說話。

　　“牛兄弟，你別生氣，"猴子擠擠眼睛，"說老實(shí)話，舒克比你早來一年呢，他現(xiàn)在的身價(jià)比去年貴幾倍，可不止八分了呀?”什么?老鼠還有名字?而且比我牛的身價(jià)還貴?漢斯清清楚楚地記得他是亞旗的爸爸花了八分錢買來的。自己就這么同一只老鼠站在一起?還排在他后邊!漢斯認(rèn)為這是奇恥大辱，他必須奮起捍衛(wèi)牛的尊嚴(yán)，必須挺身維護(hù)牛家族的榮譽(yù)。

　　“我不能和你站在一起。”漢斯向舒克莊嚴(yán)宣布。

　　“為什么?”舒克仍然笑嘻嘻地說話。

　　“我要維護(hù)我們神圣家族的尊嚴(yán)。”漢斯一邊說一邊挺起胸膛，向大家顯示一下牛的憨厚、忠實(shí)本色。然后，他又有意識地抬起前蹄，讓大家看見他腳上厚厚的繭子，這是勞動的名譽(yù)呀!

寫童話的作文篇7

　　一個(gè)陽光明媚的早上，一只青蛙在荷葉上歌唱。就在青蛙唱得高興的時(shí)候，一只貓來了，青蛙高興地叫到：“貓姐姐你早！”貓姐姐說：“青蛙弟弟，你唱的歌真好聽！”“謝謝，你還想聽嗎？” 青蛙說。貓姐姐說：“想啊！”青蛙立刻唱起了春之歌，貓姐姐隨著歌聲翩翩起舞。

　　這時(shí)，一頭大象走了過來，“青蛙，你的歌聲太難聽了，把我的寶寶都嚇哭了！”大象生氣地說。貓爭辯著說：“青蛙弟弟的歌聲這么好聽，怎么會把你的寶寶嚇哭呢？”“怎么不會把我的寶寶嚇哭，你欣賞音樂的水平那么低，怎么能和我比呢？”大象說。“那么我們?nèi)フ邑堫^鷹博士評評理，看看到底誰欣賞音樂的水平高！”貓說。

　　他們來到貓頭鷹博士的家里，說明了來意。貓頭鷹博士聽了哈哈大笑，說：“你們各自有不同的欣賞標(biāo)準(zhǔn)，大象啊大象，你也不想想，青蛙的歌聲，能把你的寶寶嚇哭？”大象一想：是呀，青蛙的歌聲能把我寶寶嚇哭？等我回家看看。

　　大象回到家，看見滿地都是血，忙問寶寶怎么啦？原來是今天早上去跑步，把腳踢破了。大象趕緊來到池塘邊，向青蛙、貓說：“對不起！”“沒關(guān)系，我們快把小象送到動物醫(yī)院吧！”貓和青蛙說。

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