實(shí)用的寫童話的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的寫童話的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫童話的作文 篇1
很久很久以前，一個(gè)富豪家的小姐從商店里買了一只價(jià)格十分昂貴的白鼠娃娃。她把娃娃拿到家，很開心地“與它玩”，并給它起了一個(gè)名字——娜娜。
可過(guò)了不久，那位小姐的父親所在的公司股票跌得厲害，自家也賠了不少錢，甚至砸鍋賣鐵，把值錢的東西全賣了。因此，小姑娘也不得以賣了自己心愛的白鼠娃娃。
不知什么時(shí)候，娜娜像鬼地般活了過(guò)來(lái)。她逃離了主人的家，在街上東跑西逛，可一不小心掉入了老鼠的陷阱，被帶到了鼠王的宮殿里。在鼠女王沒(méi)來(lái)到之前，娜娜被押在大廳里看老鼠們偷東西的視頻。娜娜是個(gè)富有良心的白鼠，她看到窮苦農(nóng)民們辛辛苦苦種出來(lái)的糧食被老鼠們偷后痛苦的表情，不是像其老鼠一樣笑，而是十分心痛。
“鼠女王駕到!”“女王來(lái)了，女王來(lái)了!”鼠臣、民們紛紛站好，齊聲高呼：“女王萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲!”只見鼠女王大腹便便地走向?qū)氉|(zhì)問(wèn)起來(lái)歷不明的娜娜：“你從哪里來(lái)?干什么的?是不是間諜，還是刺客?” 娜娜一一回答：“我是在一名工人手下誕生的，因誤入陷阱才來(lái)到這里——我不是間諜也不是刺客，只是一只普通白鼠。”女王很是好奇，于是把她留在了自己身邊。
漸漸地，她與女王的感情日益見好，女王把她當(dāng)做了親姐妹，什么事都跟她說(shuō)。一次，大臣們正在討論國(guó)庫(kù)緊張的危機(jī)如何處理時(shí)，女王讓娜娜發(fā)表意見。娜娜抓住機(jī)會(huì)，向大家訴說(shuō)了自己的想法：不可以再偷了!那是農(nóng)民們辛辛苦苦、用自己的心血種出來(lái)的東西呀!大臣們表示不同意，說(shuō)她答非所問(wèn)。女王也有點(diǎn)不滿意，問(wèn)娜娜為什么。娜娜閉上眼睛心平氣和地說(shuō)：我們可以自己種啊!想一想，勞動(dòng)的快樂(lè)，是偷東西可以比擬的嗎?鼠臣們?nèi)粲兴肌?/p>
如今，雖然娜娜離開了鼠民，但她給大家上了一節(jié)令我們銘記于心的人生哲理課：請(qǐng)用我們的雙手，造出令人驚嘆的東西。偷竊，只是會(huì)污染我們高潔的品格。
寫童話的作文 篇2
夏天的一個(gè)周末，森林的圖書館里充滿了生機(jī)。
小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書。大家正看得入神的時(shí)候，小刺猬來(lái)了，它踮起腳尖，輕輕地走來(lái)，生怕吵到學(xué)習(xí)中的大家。過(guò)了一會(huì)兒，小兔換了一個(gè)角度來(lái)看書。一不小心，小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到了，疼地跳了起來(lái)，臉上露出了驚恐的表情，大叫著：?jiǎn)眩娲倘恕Ｐ⊥眠@一叫倒是沒(méi)什么關(guān)系，只是唰唰唰圖書館的小動(dòng)物們都把兩目光一齊射到了小兔身上，小刺猬委屈地說(shuō)：對(duì)不起，你坐吧!說(shuō)完就想到其他位置上去看書。你別走，善良的小烏龜開口了，我愿意和你一起坐。小刺猬開心地說(shuō)：你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說(shuō)：是的，我背上有堅(jiān)硬的殼。聽它這么一說(shuō)，小刺猬就放心地坐下了，果然，只要小烏龜?shù)臍けＷo(hù)住自己，刺就不會(huì)刺到小烏龜了。
圖書館又恢復(fù)了寧?kù)o。寫童話故事100字。寫童話故事100字。寫童話故事100字。
寫童話的作文 篇3
心心和樂(lè)樂(lè)是汽車王國(guó)里的一對(duì)好伙伴。一天早上，汽車王國(guó)的居民們都生病了，咳，咳，咳……心心說(shuō)：“我們要趕緊想想辦法才行啊?”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“是呀，我們到人類世界去找我們的老朋友老李呀!他一定會(huì)幫我們的。”
心心和樂(lè)樂(lè)找到了老李，他們對(duì)老李說(shuō)：“我們的居民都生病了，不知道是怎么回事，請(qǐng)你幫幫忙我們吧?”“孩子，別太傷心了。”老李安慰他們說(shuō)，“我們?nèi)フ彝跞桑麜?huì)有辦法的。”
王泉幫他們倆檢查了身體，說(shuō)：“哦，原來(lái)是你們的一個(gè)重要的管道被東西堵住了，別擔(dān)心，只要把你們的汽油換成環(huán)保汽油就行了。”
“可是要到哪里才能找到環(huán)保汽油呢?”樂(lè)樂(lè)著急地問(wèn)。
“我知道，不過(guò)，我不能帶你們?cè)凇！蓖跞f(shuō)，“我給你們一張地圖吧。”
心心和樂(lè)樂(lè)披荊斬棘，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了地圖上所指的位置。突然看到前面有一個(gè)藍(lán)色的小河在發(fā)光。那發(fā)光的正是大地母親送給汽車的環(huán)保油。找到啦，找到啦，他們興奮極了。
最后，汽車王國(guó)的居民們都恢復(fù)了健康。
寫童話的作文 篇4
在一條小河里，生活著一條快樂(lè)的小魚，它身上長(zhǎng)滿了金黃色閃光鱗片，因?yàn)樗貏e喜歡在水里跳躍，一跳就會(huì)發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音，就像在唱歌一樣，所以，我們就給它起個(gè)名字叫“咕嘟”吧。
咕嘟每天都和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠＃蝗唬幸惶欤蠹野l(fā)現(xiàn)小河里的水越來(lái)越淺了，于是，大家都聚在一起想辦法，只聽一只大螃蟹說(shuō)：“聽說(shuō)在我們這條河的上游，臨近大海出口處，有一個(gè)控制水閥門，要是能打開那個(gè)閥門，水就能源源不斷的注入這條河流，不然的話，我們這條河流就會(huì)慢慢干涸，到時(shí)候，我們都會(huì)死去!”
大家一聽，都害怕極了，不知道該怎么辦，這時(shí)候，咕嘟勇敢地跳了出來(lái)，它說(shuō)：“讓我去把那個(gè)大水閥打開，把水放進(jìn)來(lái)!”
大家都盯著咕嘟，沒(méi)人相信咕嘟的話，質(zhì)疑著說(shuō)：“大海那么遠(yuǎn)，水閥門那么大，就憑你這樣一條小魚，怎么能把水放進(jìn)來(lái)?不行!不行!絕對(duì)不行!”
咕嘟有點(diǎn)傷心，但是它決心要去打開那個(gè)閥門，拯救這條河里生活的魚類。于是，咕嘟獨(dú)自出發(fā)了，它沿著河道一直逆水向著上游游去。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了，咕嘟游得好累啊，可是怎么還是看不著大水閥，這時(shí)候呀，它碰著了一只大烏龜，于是，就問(wèn)大烏龜“龜伯伯，我們這條河下游的水快干了，我要去找那個(gè)控制河水的大閥門，我什么時(shí)候才能游到那里呀?”
“奧，原來(lái)是這樣啊!真是一個(gè)勇敢的孩子，但是，你要游到那里，至少還得半年啊，而且，上游還有巨型鯰魚，他們專門是吃小魚的，你難道不怕嗎?”善良的烏龜伯伯提醒道。
“我不怕，如果打不開進(jìn)水閥門，到時(shí)候水干了，我們這條河里的魚類就都會(huì)死去的!”咕嘟說(shuō)道。
“真是個(gè)勇敢的孩子，那好吧，我有一種神奇的隱身藥水，可以保護(hù)你。你喝了，那些專吃小魚的大魚們就看不著你，就不會(huì)傷害你了。可是，這種藥水的`有效期只有5個(gè)月，你得日夜不停的游，才能趕在藥水失效之前找到水閥門。”
于是，咕嘟喝下龜伯伯的藥水，接著向前游，它日夜不停的游，一路上碰著了許多專吃小魚的大魚，因?yàn)殡[身，所以都幸運(yùn)地躲過(guò)了。
終于，有一天，咕嘟游啊游，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了那個(gè)大家所說(shuō)的大水閥，它好興奮啊，便加快速度游了過(guò)去。可是，這個(gè)閥門好大啊，咕嘟跳到閥門上左掰掰、右掰掰、上掰掰、下掰掰、閥門就是一動(dòng)不動(dòng)，咕嘟好著急，這可怎么辦呢?
這時(shí)候呀，它看見一條大水蛇張著大嘴向它游過(guò)來(lái)，原來(lái)，隱形藥水失效了，水蛇看見了它。咕嘟開始上躥下跳，它可不想在這個(gè)時(shí)候被水蛇吃了，于是，它就對(duì)水蛇說(shuō)：“你先別吃我，你要是能幫我把這個(gè)大水閥打開，我就讓你吃了我!”
“你是哪里來(lái)的小魚，為什么要打開這個(gè)水閥?”水蛇問(wèn)道。
“我是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的下游游來(lái)的小魚，我叫咕嘟，我們那里的水快干了，我游了半年才游到這兒，就是為了打開這個(gè)水閥，把水放到小河里，不然，等水干了，我們這條河里的魚都會(huì)死去!”
“你說(shuō)的是真的?”水蛇以為小魚在耍什么花招。
“當(dāng)然，你要能把閥門打開，我就讓你把我吃了，反正，我也逃不過(guò)你水蛇的手掌心!”咕嘟說(shuō)。
“那好吧!”于是，水蛇召集了它的同伴們，他們把身體全都纏繞到閥門上，咕嘟一聲令下：“一二，加油!”
所有的水蛇都開始朝著一個(gè)方向用力，閥門輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，越來(lái)越多的水流向小河，咕嘟開心的在水里跳來(lái)跳去：“小河有水啦!我們得救了!”
這時(shí)候，咕嘟突然想起了什么，對(duì)水蛇說(shuō)：“謝謝你們拯救了我們這條河里的所有魚類!這下你們可以把我吃了。”
領(lǐng)頭的水蛇說(shuō)：“你太勇敢了，你拯救了整條河的生物，我們不能吃你，我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，做勇敢的家園衛(wèi)士!”
于是，大家一起歡呼起來(lái)!
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