關于小學生寫童話的作文400字六篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學生寫童話的作文400字6篇，歡迎大家分享。
小學生寫童話的作文400字 篇1
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”我是只可愛的小蜜蜂，我穿著件黑黃相間條紋的背心。背上有兩對像紗一樣透明發亮的翅膀，我的那雙明亮的大眼睛，是由幾千個小眼睛組成的復眼，它們能讓我辯認顏色形狀，還能幫我看到360度的角度，我的尾部長有帶倒刺的蜇針，它就像鋒利的鋼針，是我戰斗的有利武器。
我是一位高明的建筑師，我所建造的正六角形小房子，一行一行的，排得非常整齊，就像一座座精致的小別墅，我們造的小房子，每一個角度都是120度，既結實又輕巧，科學家個發現，我們這種建造的方式，可使建造蜂房的蜂蠟用得最少，而且更適合我們的生長和釀蜜的需要。
我還是一位天生的舞蹈家。每當我發現了蜜源時，就會歡快地跳起舞。如果，蜜源在近處的時候，我的尾部就會快速地擺動，跑起圓圈舞。而在遠處的時候，我的尾部就會擺動得緩慢一些，跳起八字舞。當我的伙伴們看見了我的舞蹈，就會迅速地飛來，和我一起采蜜。
“嗡嗡嗡”，我是勤苦的小蜜蜂，整天挎著小花籃，飛在百花叢中，忙著采花蜜。你看，我們的翅膀在陽光的照耀下閃閃發光。我們都知道：只有辛勤的勞動才能換來香甜的蜜。
小學生寫童話的作文400字 篇2
在這個寒假中，我讀了很多書，其中，我最喜歡由張秋生叔叔寫的一本書，叫做《小巴掌童話百篇》。
這本書分三個篇章，分別是怕癢癢的小魚兒、粗暴狼和溫和袋鼠和披著被單的國王，每個篇章中都有將近二十到三十個左右的小故事，其中，我最喜歡披著被單的國王這個篇章中的奇古拉國王的'故事，下面，我就來說說原因吧!
這個故事分為很多段，講述了奇古拉國王的許多故事，可關鍵是這些故事代表著國王不同的“面容”，有的是代表偉大，有的代表友善，還有的代表膽小，而且這些故事也代表著國王的生活中，也與普通百姓一樣有著酸甜苦辣，并不是說一直很幸福，也告訴了我許多道理，我也不由地認為張秋生叔叔正得非常厲，請保留此標記害，可以用自己的奇思妙想編成故事，并教會我們這些小讀者許多道理。
其實，我認為這三個篇章代表了三個道理，怕癢癢的小魚兒告訴我們無論是陌生人還是朋友，都要對他們寬容;粗暴狼和溫和袋鼠告訴我們要平等對待任何人并善于發現他人的優點;披著被單的國王告訴我們，人與事都有不同的面容，并不是只有一面，或許一些自己的仇人在不同的時候會得到你的好感。所以我覺得這本書中的每個小故事雖然最多也只有三到四張張薄薄的紙，可我認為，他們個個都代表了豐富的知識和深奧的道理，有些道理老師或許教不會你，可或許這本書就可以教會你。
這就是我最喜歡的一本書——張秋生叔叔寫的《小巴掌童話百篇》。
小學生寫童話的作文400字 篇3
今天，我看了《安徒生童話》，這本書是丹麥作家安徒生的舉世公認的佳作。《安徒生童話》是世界文學寶庫中
燦爛奪目的一顆明珠，這些作品飽含著作者的艱辛、智慧、熱情和希望。《安徒生童話》能以豐富的想像、美麗的憧憬、
善良的心靈和高尚的情操給人以啟迪。里面有許多精彩的小故事：《小小的銀雛菊》《雪人》《海的女兒》……
當我讀到“賣火柴的小女孩”的時候，我想：“相比與可伶的小女孩，我們現在的生活可謂幸福。有爸爸媽媽的呵護，有老師的細心教導，有同學的熱心的幫助，衣食不愁。有這么好的環境，有著這么好的條件，我還有什么理由不去聽老 師、爸爸、媽媽的話，好好學習呢？
讓我感動是故事中的賣火柴的小女孩。賣火柴小女孩雖然窮困、孤苦、無助，但是她那么堅強，她對美好的生活是那么憧憬，那么向往。一個溫暖的火爐，一頓豐富的晚餐，一件精美的小禮物就可以使她滿足，感受到幸福，覺得生活無 比快樂。
當我讀到小女孩家中其實也很冷，只有一個破裂的屋頂遮著頭，雖然最大的裂口已經用草和布堵住了，但是風可以從上面灌進來時。我感到很傷心，真想幫助她們。我知道這是個故事，但我知道社會上有很多像這樣的。，我在想我還小，從現在開始好好學習，將來做一個有用的人，去幫助那些貧苦的人，讓人人都過上幸福的生活。
小學生寫童話的作文400字 篇4
自從豬八戒來到了凡間，他就沒見過嫦娥一面，他想：肯定是因為我太胖了，嫦娥已不再愛我。
所以從今天開始，我要減肥，第一個辦法：運動鍛煉，他來到了健身房，他想：我要看看現在我有多重了，一上稱，稱突然暴表說："超重，超重，滾出去。”豬八戒連忙跑了出去。
“不行，我不能半途而廢。”第二個辦法：絕食。三天過后，呵！還真瘦了不少。一天，豬八戒暈暈的走在街上，突然一陣香味飄來，豬八戒順著香味兒走去，“哇，是燒雞。”他口水直流三千尺，連忙拿著一只雞就啃了起來。低頭一看，唉，可憐的豬八戒的肚子又還原了。
他還不放棄，使出最后的殺手锏：喝減肥茶。然后，他花了99塊9毛9買了一箱減肥茶。喝了一個月后，天啊，效果真好！這簡直是丑男變帥哥。
晚上他高興的睡不著覺，真琢磨這第二天的計劃。
天剛蒙蒙亮，八戒就興高采烈地上了天庭，他一邊喊著嫦娥，還一邊跳來跳去。“呵呵，找到了，她正在梳理。”八戒上前捂住她的眼睛問到：“猜猜我是誰？嫦娥往后一看，問到“你是？”“我是八戒呀！”嫦娥驚訝的看著八戒說：“你真是八戒？”“嗯”
八戒說：“我是來向你求婚的。”嫦娥說：“你這么個大帥哥，我怎能抗拒！”
從此，八戒過上了幸福的生活！
小學生寫童話的作文400字 篇5
小豬最愛吃糖了，它起床要吃，睡覺要吃，做什么事情都離不開糖。連零用錢都用來買糖了。豬媽媽和豬爸爸十分著急，牙齒壞了可不好呀！但小豬一點也不在乎。
一天，豬媽媽回到家，一看，吃驚的叫起來。但她馬上冷靜下來，馬上跑進“貪吃蟲”的房間，走了過去，對他說：“你怎么又吃糖了，我跟你說過多少遍了，叫你不要吃糖。”說著，她拿走糖果，把它放在衣柜上，心想：這回你想吃也吃不到。說著，豬媽媽哼這小曲去逛街了。可誰知道，小豬向豬大伯借了一部梯子，爬上衣柜拿糖吃了。過了很久，豬媽媽回來了，一看氣得火冒三丈，把糖果一手就拿走，丟進了垃圾桶，一下子走進了房間，小豬還呆呆的站在那，不知說什么好。
第二天晚上，小豬的牙疼了起來，直叫：“媽媽，媽媽，我牙疼，我牙疼。”豬媽媽把小豬帶到“動物市中心醫院”問醫生：“我兒子怎么了。”醫生一檢查，他有蛀牙了，“啊”。醫生給小豬吃了一顆蟲藥，問小豬：“你以后還吃糖嗎？”小豬說：“吃，我以后還吃糖。”說著，他從口袋里拿出一顆糖，跑出了醫院。醫生搖了搖頭，又給豬媽媽一顆蟲藥。豬媽媽回到家，看到小豬猛的吃糖，吃了一顆，就說：“疼、疼、疼，媽媽，我的牙好疼，快救救我吧。”豬媽媽試問他說：“那你以后還吃糖嗎？”“不吃了，不吃了，我再也不吃糖了，快救救我吧。” 豬媽媽見他有悔改之心，便把醫生給她的蟲藥給小豬吃下，小豬一下子就好了。他大聲說：“我再也不吃糖了。”
從此，小豬再也沒吃過糖，牙齒也白白的了。
小學生寫童話的作文400字 篇6
小鳥飛得有點累時，便停到一口井上休息。突然，井中的青蛙打開電腦，唱起了歌曲，小鳥差點掉到井中了。
小鳥想井中怎么有音樂呢？我就下去看看吧。他發現了 一只青蛙戴著眼鏡，坐在一張桌子前，手上拿著一個像老鼠似的東西左一按右一點。小鳥大笑起來，說：你這只沒用的青蛙，不學無術，還有時間玩老鼠！小鳥的笑聲驚動了青蛙，青蛙說：喂，你笑什么？小鳥又笑著說：你坐井觀天，活像個木頭，真羞人！青蛙說：你可不要小看我，我其實很有學問，你不信就來考考我。小鳥說：好！
小鳥說：天有多大？地有多大？青蛙把像老鼠似的東西移了一下，再一擊，然后就說：天無邊無際，地有五千一百萬平方公里。小鳥聽后，非常驚訝，就想：我要考他個難點的問題。小鳥然后說：現在中國人還餓肚嗎？青蛙又按了一下像老鼠的東西，然后說： 中國人餓肚子早就是上世紀的事了。自從雜交水稻發明后，不僅不餓肚子了，而且走上了小康之路，許多農家都蓋起了樓房，家中添加了電視、洗衣機、空調等電器。
小鳥慚愧地說：你們青蛙怎么也這么聰明了，知道學習了。看來我們小鳥也該學習了，不然我們小鳥也該落后了。青蛙說：隨著科學技術的發展，電腦進入了千家萬戶，就連我們青蛙也用上了電腦，并且學會了電腦，那像老鼠樣的東西叫鼠標，你們小鳥也要多學點知識。小鳥說：下次我們再比一比聚一聚。說完，小鳥就飛走了。
后來，小鳥也開始學習電腦。
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