小學(xué)寫人作文400字

時(shí)間：2021-05-15 19:13:30 寫人我要投稿

【精品】小學(xué)寫人作文400字七篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

【精品】小學(xué)寫人作文400字七篇

小學(xué)寫人作文400字篇1

　　我左顧右盼的星期天終于來啦！在星期天將有一個激動人心的時(shí)刻！是什么激動人心的時(shí)刻呢？我的舞蹈老師重新回來上課了，這是她以前教過的班級里的所有女孩兒的期待！我愛她！

　　記得這個星期天是少年宮秋季班的第一課，早晨，我激動地來到了舞蹈教室，那個已經(jīng)闊別一年的舞蹈教室，在這個教室里有太多太多我和韓老師的美好回憶，自從她生病住院以后，我就沒去過那里，我怕自己控制不住眼淚。走進(jìn)教室的一瞬間，我看到的是昔日我與韓老師的回憶：第一次上舞蹈課，韓老師用舞蹈給了我自信，一次次排練，韓老師編排舞蹈時(shí)的身影……聽到的是昔日我與韓老師對話：我不認(rèn)真練功，她悉心教導(dǎo)，我在練習(xí)中受了傷，她用心呵護(hù)……

　　想著想著，我看到了韓老師的身影，我飛奔了過去，我看到了韓老師，她永遠(yuǎn)那么年輕，那么美麗。那時(shí)的激動與歡喜無法用言語來形容，我對她只有淚水和擁抱，她對我只有愛撫和安慰！一次次微笑道出了思念；一次次擁抱加深了感情。此刻的心情無法用語言來描述，只有一句話：我愛你，韓老師！

　　就在這時(shí)，我和韓老師聽見了一陣陣叫喊聲，定睛一看，是賈南、楊露和王語桐，她們也像我一樣激動，像我一樣愛韓老師。

　　忽然，所以的一切都消失，出現(xiàn)在我眼前的是天花板，原來是一個夢。我多么希望這個夢能成真啊！

小學(xué)寫人作文400字篇2

　　陌生人，又很多種，有好當(dāng)然也有壞。許多陌生人在我的記憶里如流水般匆匆流過，唯獨(dú)那個在公共汽車碰見的陌生姐姐。

　　記得那次，我奉母親大人之命到姨媽家拿東西。上了這輛曾乘過多次車不久，我發(fā)現(xiàn)道路有些陌生，久而久之，我知道了車子拐到了別處。“唉，怎么會…車子什么時(shí)候才會到姨媽那邊啊？怎么辦啊？”我嘆了口氣，不禁聯(lián)想萬千（胡思亂想）：如果我回不了家怎么辦？如果我被壞人騙走了怎么辦？如果這是輛黑車怎么辦？……我抬起頭看了看車上的鐘，已經(jīng)六點(diǎn)多了。我又看了一眼我旁邊那位姐姐：短發(fā)，戴黑框眼鏡,穿著時(shí)髦，很本分的樣子。經(jīng)過我的觀察，這位姐姐不會是壞人，而且一定有手機(jī)。我?guī)状蜗氤隹诎严胝f的話卻遲遲不肯出來，平時(shí)滔滔不絕的我今天話語好像卡在了喉嚨里似的，像一根根魚刺。最后，經(jīng)過心理上的戰(zhàn)爭，我才膽怯帶著哭腔小聲地問：“姐姐，天，天黑了，你可以借個手機(jī)讓我打回家告訴媽媽嗎？”3秒鐘后，那個姐姐終于抬起頭，用輕蔑的眼光望著我，又夾著絲絲的厭惡和懷疑。5秒鐘不到，她又低下頭玩弄自己的手提包。我別過臉，淚水再眼眶里打轉(zhuǎn)，卻倔強(qiáng)地不肯流下來……

　　事后，我回憶起那件事，感慨萬分：如果這個社會上多幾個這樣無視他人之急的人，豈得了？但這一切都源于我們，如果我們也懂得人人為我，我為人人，經(jīng)常用心去溫暖他人，在我們無助的時(shí)候，他人才會去用心去溫暖你。

小學(xué)寫人作文400字篇3

　　在生活中，愛無處不在，無時(shí)不有，有時(shí)就在那不經(jīng)意的一件小事。在這眾多復(fù)雜的愛中，讓我最感激的人是我的爸爸。

　　爸爸是瓜子臉，深眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一頭黑發(fā)旁以兩鬢斑白。穿著那一身深灰色的工作服，在工地上一站就是三四個小時(shí)。不由說，也該知道我爸爸是在工地上指揮農(nóng)民干活的，簡稱工程師。

　　現(xiàn)在正到暑期，烈日散發(fā)出的高溫直射在爸爸的身上。在此之時(shí)，而我正在家中吹著空調(diào)風(fēng)，父親那種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神永遠(yuǎn)刻在我的心中，我想這也許就是父親教給我的知識吧！

　　每次父親下班回家，總要和我講講外面的世界和外面的景色讓我的好奇心越來越大，從而有了遠(yuǎn)大的夢想，雖然這種是很小很小，像躲人一樣怕讓我發(fā)現(xiàn)，但我總是知道這是父親對我的愛，愛雖小，擔(dān)心卻大。父親這種愛讓我的心中無比感謝。

　　爸爸平時(shí)很少回家，他是為了我和弟弟能在好的環(huán)境下成長和學(xué)習(xí)。所以他努力的工作，給我們買書，讓我們吃好喝好，他回來的次數(shù)雖然很少，但也不忘教育我們學(xué)習(xí)和生活。他每次回來，都會拿開圖紙，教我設(shè)計(jì)樓房，但他教我的最多的還是出去看路標(biāo)認(rèn)路，認(rèn)站牌，人人大街上的商店的大路，給我講講會發(fā)生什么事情，讓我小心小偷。雖然這些小事神不在意，但在我的心中，父親的形象是偉大的，他就像一個指路明燈為我指引方向，我非常感謝他。

　　在我的成長過程中，爸爸對我的愛太多太多，爸爸就像一顆石子，讓我走在他的肩膀上走向前方，走向未來。

小學(xué)寫人作文400字篇4

　　人生就是一個鍛煉的過程，從你呱呱墜地的那一瞬間，你開始了你的鍛煉過程，走每一步都要很小心，一步步的進(jìn)入小學(xué)、初中、高中。公眾是你最重要的時(shí)刻，從小玩到大的一個個的在淘汰。我堅(jiān)持到現(xiàn)在從還不錯的中考成績進(jìn)入高中。一路走來經(jīng)歷了太多……太多……無法用語言說出，真的沒人能理解。

　　進(jìn)入高中真的很難，堅(jiān)持到三年后也很難，我一步步地走我的理想之路，從來沒有放棄，堅(jiān)持自己的夢想。在高中在班級應(yīng)該起到帶頭作用。從語文老師的信任進(jìn)入文學(xué)社寫了些垃圾作文，但是我也很高興，從特長班的三科中我報(bào)了音樂。我只是想看一下自己的水平，我覺得這樣我就成功了。我至少沒退縮，我不放過每一個機(jī)會，既是一個很小的機(jī)會，班會主持我也想去表現(xiàn)一下，所以就硬著頭皮主持了那次班會。還算成功。

　　在家雖然經(jīng)常在線上網(wǎng)，但是大部分在寫些東西，最近又在E網(wǎng)上發(fā)表了一篇作文。

　　未來的我不知道怎么樣？我自己也很質(zhì)疑，我從小的我就是想開個公司開個場子之類的，但是我還稚嫩，沒有飛行的翅膀。只是一個雛鳥，沒經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，在家里爸爸媽媽也沒有讓我經(jīng)歷太多，我自己試著鍛煉。堅(jiān)持自己的夢想我相信我自己。你們不用質(zhì)疑我。我會最努力，讓自己的稚嫩翅膀變成那豐滿的羽翼。

小學(xué)寫人作文400字篇5

　　世界上，最愛撒謊的人不是誰，就是每天在我們身邊，圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的母親。

　　每天，放學(xué)回家，去房間放下書包，在書桌上寫作業(yè)，到了時(shí)間，自然的走下去，吃晚餐，我問：“媽媽，你每天這么做，不累嗎？”“不累，都做習(xí)慣了！”媽媽笑道，可是，你在我不知道的時(shí)候，在一個自己的房間里，為自己捶背，眼角的疲憊，說明她很累，為什么，她不愿意向我傾訴呢？

　　“媽媽，明天你有空嗎？”我問道，“有空有空，你想干什么？”媽媽笑呵呵的問我道，“明天，你帶我去新華書店吧，我要買本書！”我對媽媽道，“好。”她答應(yīng)了，讓我很高興，可是一夜過去，一個電話打來，說讓媽媽來加班，現(xiàn)在就去，她匆匆忙忙的走了，關(guān)照了我?guī)拙洌灰娏松碛埃鋵?shí)，我想對她說：“媽媽，你忘記了你的話嗎？”卻又欲言而止，想說的話，卻說不出來，這是為什么呢？

　　那天媽媽你下班回家來，我問：“媽媽，你每天干活累嗎？”“不累。”媽媽淡淡的回答我的問題，我的心里卻翻江倒海，媽媽，我的媽媽啊~希望你能向我傾訴你的埋怨，你的累，我是你的'女兒，應(yīng)該為你付出，你生我，你養(yǎng)我，我無法回報(bào)，只想讓你能對我，吐露真言，我的母親，希望你能對我像朋友一樣，我不是瓷娃娃，不需要你每天的呵護(hù)，我應(yīng)該為你做些什么了，母親。

　　母親，你是我的親人，是我的恩人，是我的輔導(dǎo)師，也是我在冬天中的一縷陽光，母親，你一直為我付出，我也該為你倒一杯水，說一句：“媽媽，你辛苦了。”這樣，我辦得到，所以，母親，我長大了。

小學(xué)寫人作文400字篇6

　　幸福是多元的，人家的幸福不一定是我們所要追求的，這個道理很簡單，這就是說我們不是他人的復(fù)印件，我們是一個有追求的、天然而成的自己。人生最大的悲哀就是身陷他人為自己設(shè)定的方式去順從的度過自己的一生，有錢人物質(zhì)生活的優(yōu)越這是個不爭的事實(shí)，但是有錢人不一定就有自己的幸福。我在想，多數(shù)人一生不可能大富大貴，但這并不意味著我們在平凡普通的生活中找不到幸福，找不到健康的身體，找不到明媚的陽光，因?yàn)槲覀冇谐錆M自力的心，相親相愛的家人，志同道合的朋友。人生總是有幸福的，然而你不認(rèn)識它，你就覺得沒有幸福，所以說，明明白白的追求什么，正正確確選擇什么，這大約就能認(rèn)識到幸福了。有的權(quán)貴明星說，要能象普通百姓一樣隨便逛逛街吃點(diǎn)小吃該多好哇！有的大款說，要能象農(nóng)民那樣，天天吸取著新鮮空氣，頭頂著藍(lán)天，腳踩著沃土，那該多么踏實(shí)啊！還有一個皇帝總覺得自己不幸福，就派人四處尋找幸福的人，結(jié)果找回一個乞丐，他一無所有，卻天天唱著開心的歌。乞丐有乞丐的幸福，皇帝有皇帝苦惱，其實(shí)他們分別都有自己的幸福和苦惱，只不過沒有認(rèn)識它們罷了。

　　有位哲人說過這樣一句話，誰認(rèn)識了幸福，誰就擁有了幸福。這大約就是我們通常所講的那樣，生在福中要知福吧。幸福與人、與物質(zhì)都無必然的聯(lián)系，它只是各自心中一只快樂的歌。

小學(xué)寫人作文400字篇7

　　今天下午，鵝毛大雪終于停了，地上白茫茫一片，雪足足有兩分米厚，很多小孩都在雪地里玩耍，看到這樣的景象，我忍不住帶上手套，打開家門，準(zhǔn)備去外面的雪地上堆個漂亮的雪人。

　　來到雪地上，我先抓一把雪捏了個小雪球，把它在雪地上滾來滾去。因?yàn)檠┣蛟诘厣蠞L的時(shí)候與地面產(chǎn)生地壓力，把靠在地面上的雪都壓出了水，水一遇到雪就粘在了一起，所以雪球越滾越大。到最后，我的雪球在雪地里滾成了像車輪子一樣的大雪球，這個雪球太大了，我怎么推它都紋絲不動。我想：“這個雪球太大了，是沒法做雪人頭的，干脆把它做成雪人的身體吧！”

　　我又在雪球周圍加了些雪，把雪球固定住。然后用同樣的方法做了一個小雪球，把小雪球摞在大雪球上。可是雪人身上好像還少些東西。

　　我跑回家里拿了三顆紅棗、一根紅蘿卜、兩個瓶蓋、一頂紅紙帽和一條紅領(lǐng)巾。我先把三顆紅棗豎著摁在大雪球上，當(dāng)雪人的扣子；又把兩個瓶蓋摁在小雪球上，做雪人的眼睛；再用紅蘿卜做雪人的鼻子；最后給雪人戴上紅領(lǐng)巾和小紅帽。一個機(jī)靈活潑的小雪人終于誕生了，我卻凍得直發(fā)抖。

　　我站起來向后退了幾步，目不轉(zhuǎn)睛地注視著雪人，感覺它既可愛又漂亮，心里快樂極了。

【小學(xué)寫人作文400字】相關(guān)文章：

小學(xué)寫人作文600字-寫人04-12